МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова
Календарь конкурсов
12 декабря 
конкурс
«Британский бульдог»

 

Вход

Яндекс.Метрика

Архив за день: Вт, 13 Фев 2018

Посещение ветерана ВОВ на дому, в рамках движения «Тимуровцы»

13 февраля учащиеся 6 г класса(4 человека) вместе с классным руководителем Мухортовой С.А. посетили ветераов ВОВ  Кияйкину Татьяну Филипповну и ее мужа Александра Михайловича на дому.

Татьяна Филипповна родилась 25 сентября 1929г. в Суражском р-оне пос. Новина. В связи с тем, что поселок был в оккупации и подростков с 14 лет вывозили в Германию для работы и экспирементов,  подлинные документы были уничтожены. Татьяна Филипповна рассказала очень много  о своем прошлом. Сколько мук и страданий выпало на долю детей. Их матерей…О том, как мужественно партизанили 14-летние мальчишки.

Ее муж, Александр Михайлович, родился 1925. Сражался на 1 Украинском фронте и был в конце войны назначен команиром 5 роты. Закончил войну в Германии 21 мая 1945 г. У него очень много наград.

 Моя бабушка пережила оккупацию и помогала партизанам. Она бесстрашно ходила в брянские леса. Носила еду партизанам

Григорян Янис

 

 

 

В рамках движения «Тимуровцы» мы посетили ветерана ВОВ, Кияйкину Татьяну Филипповну. Она рассказала нм, как нелегко было в те жестокие времена. Я считаю, что должно быть больше таких мероприятий. Мне очень понравилось. Большое спасибо!

Гончарова Александра.

 Мы посетили ветерана ВОВ в рамках движения «Тимуровцы». Побывали в гостях у Александра Михайловича. Он рассказал нам как сражался на 1 Украинском фронте. И был в конце войны назначен командиром 5 роты. Нам всем очень понравился его рассказ. Я думаю, что пока есть такие люди, молодое поколение будет знать о наших героях. 

Коптяев Денис.

 

 13 февраля мы посетили супружескую пару Кияйкиных. Они пригласили нас за стол к чаю, заметив, что в военное время сахар был большим дефицитом. Да и не только он. Люди голодали и часто от этого умирали.

Медведева Анастасия.

Урок мужества: «Генерал Иван Данилович Черняховский».

13 февраля в 4 «Б» классе (31 ученик) прошел урок мужества, посвященный генералу армии, дважды Герою Советского Союза Ивану Даниловичу Черняховскому. Это мероприятие приурочено к месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Овеяна славой родная Кубань!».

Из презентации ребята узнали, что Иван Данилович родился в г. Умань 16 июня 1907 года. Во время Великой Отечественной войны был одним из тех молодых военачальников, которые своим примером мотивировали солдат, придавали им уверенности и давали веру в светлое будущее. За время войны он побывал на самых разных фронтах: сражался в Прибалтике, Курске, Воронеже, оборонял Новгород, освобождал Украину и Белоруссию. 18 февраля 1945 года генерал армии Иван Данилович Черняховский был тяжело ранен осколками артиллерийского снаряда на окраине города Мельзак в Восточной Пруссии и в тот же день скончался. И.Д. Черняховский был похоронен в Вильнюсе на одной из центральных площадей. Гораздо позже (в 1992 году) он был перезахоронен на родной земле, в Москве.

В честь Ивана Даниловича Черняховского названы улицы многих российских городов (в Геленджике также есть улица Черняховского), установлены памятники и памятные доски. В 1946 году город Инстербург Калининградской области был переименован в Черняховск, в городе установлен памятник Ивану Даниловичу Черняховскому.

Актив 4 «Б» класса.

Кушнир Артём: «Сегодня нам рассказали о полководце Великой Отечественной войны И.Д. Черняховском. Он был молодым, но умело управлял армией. За отличное выполнение боевой операции под Курском Иван Данилович был награжден орденом Суворова.»

Скобелева Алёна: «Черняховского считали одним из самых лучших генералов. В честь Ивана Даниловича Черняховского названы улицы городов. И в Геленджике есть такая улица.»

Малхасян Милена: «Черняховского любили и уважали солдаты. Своим примером он поддерживал советских воинов. Он был талантливым военачальником.»

Магданов Иван: «Сегодня на уроке нам рассказали о герое Великой Отечественной войны. Генерал Черняховский вел успешные бои. За операцию по освобождению города Воронежа Черняховский был награжден орденом Красного Знамени.»

Интеллектуальный экскурс: «Цитата великого полководца Александра Васильевича Суворова».

13 февраля в 9 «А» классе (29 человек) состоялось обсуждение, во время которого школьники говорили о смысле цитаты дня. Ребята размышляли над высказыванием генералиссимуса Александра Васильевича Суворова: «С юных лет приучайся прощать проступки ближнего и никогда не прощай своих собственных». 

Александр Васильевич Суворов служил трем российским императорам — Елизавете I, Екатерине II и Павлу I, но также его считали своим избавителем римский и австрийский императоры, король Сардинии. Военный гений и мужество Суворова во многом определили не только отечественную, но и мировую историю XVIII века. Его тактикой были «буря и натиск» — мгновенные принятия решений, быстрая концентрация сил, стремительные атаки. За всю свою жизнь он не проиграл ни одного сражения! А ведь чаще всего силы неприятеля много превосходили численность отрядов Суворова. Все современники отмечали его недюжинные ораторские способности, лаконизм и афористичность речи. Для русских воинов он всегда оставался отцом-командиром.

Пресс-центр 9 «А» класса.

Гусева Дарья: «Более 50 лет своей жизни Александр Васильевич посвятил военной деятельности. Суворов участвовал в семи войнах, не зная поражений. Он провел 60 сражений, с его именем связаны самые блестящие страницы русского оружия.»

Брянцев Кирилл: «Суворов вошел в мировую историю как великий полководец и выдающийся военный мыслитель. Он был одним из самых образованнейших людей своего времени. Александр Васильевич обладал обширными познаниями не только в военных науках, но и в других областях знаний.»

«Помним и гордимся»

Сегодня, 13 февраля, в нашем 2 «А» классе (30 человек), мама нашей одноклассницы — Таи Роговой, рассказала нам о герое, который жил в их семье. Это прадедушка Таи — Рогов Григорий Яковлевич 1914 года рождения. В 1937 году он презвался в ряды Красной Армии и от туда сразу ушел на Финскую войну, был связистом. В 1941 году его демобилизовали, а в 1942 году поправив немного свое здоровье, он опять ушел на фронт. Уже шла Великая Отечественная война. Прошел всю войну в пехоте — 54 гвардейская дивизия, был командиром роты, все время на передовой.                                                                              Был награжден двумя Орденами: Орденом -Красной звезды, и Орденом — Великой                                                      отечественной войны — 2-й степени и медалью за взятие Берлина.                                                                                      После войны он вернулся в деревню Ипатово Коми АССР. Прожил Григорий                                                                Яковлевич  до 79 лет.

Мы всей нашей большой семьей гордимся нашим папой, дедушкой и прадедушкой!   

                                               

 

Фото-мост «Выбор профессии состоялся»

13.02 во 2-В (30 человек)  классе состоялся фото-мост «Выбор профессии состоялся». Мы с ребятами вспомнили круглый стол «Выбор будущей профессии», который был проведён ровно год назад в нашем первом классе. Семениченко Дима, ученик 5 «В» класса , поделился с нами мечтой о будущей профессии. Он принёс дедушкин дембельский альбом, его бескозырку и рассказал о желании поступить в Нахимовское училище. И вот, год спустя Дима стоял перед нами в форме учащегося военно- морского училища имени Нахимова города Мурманска. Уже спустя неделю учебы его назначили командиром взвода. Сейчас   фотография Димы размещена на доске почёта как лучшего командира. Дима показал много фотографий о жизни в училище: фото кубрика, столовой, учебных кабинетов. Сейчас он на учёбе, а мы вспоминаем нашу встречу, гордимся его успехами. Мы будем ждать новых вестей от нашего старшего друга Димы!»

Тимофей Головко: « Семениченко Дима, в свой зимний каникулярный отпуск, пришёл к нам в класс,  чтобы рассказать нам о своей учебе в нахимовском училище. Мы наперебой задавали ему вопросы,  на которые он с удовольствием отвечал. Беседа планировалась на один урок, но очень затянулась. Очень уж хотелось побольше узнать !

Василий Семениченко: « Мне было очень приятно представлять на сегодняшнем фото-мосту своего старшего брата, выпускника Светланы Ивановны Семениченко Диму. Сегодняшний фото-мост был интересным:  мы с помощью фотографий  вернулись на один год назад. Я смог ответить на некоторые вопросы ребят».

Антон Луньков: « Мы очень много информации получили из сегодняшнего фото-моста. Старший брат Семениченко Васи учится в Нахимовском училище в Мурманске. Он  поделился с нами особенностями обучения и быта. В такие моменты, кажется,  что и сам готов к таким переменам в жизни!»

Арина Шквиря: «Сегодня у нас было интересное мероприятие. Взрослые общаются через видео-мост, а у нас был фото-мост. Мы рассматривали фотографии, сделанные год назад. Тогда Дима делился с нами своей мечтой: он хотел стать , как дедушка, моряком. И вот сегодня мы увидели, что он свою мечту осуществляет. Сейчас  Дима курсант военного морского училища имени Нахимова. Мы гордимся нашим старшим другом!»

Акция «Подарок солдату»

13.02.2018 года 7 А класс в количестве 1 человека принял участие в акции «Подарок солдату». До конца месяца мы с классом планируем продолжить участие в акции. Необходимо поддерживать настоящих мужчин, защитников отечества. Необходимо помнить о них. Ведь ежедневно они жертвуют своей жизнью, защищая нас от врагов. Акция проходит в рамках месячника оборонно-патриотической работы. Цель данной акции — популяризация российской армии.

«Я обязательно подарю этот подарок солдату. Мечтаю после окончания школы поступить в ВДВ. Это самые элитные войска. Каждый мужчина должен пройти черещ Армию. Это школа жизни.»(Апрелков Дмитрий)

Памятники Геленджика.

 13 февраля 1   «В» классе ( 14 человек)  прошла беседа «Памятники Геленджика». Ребята узнали об истории некоторых памятников. 

Город-курорт в силу своей истории богат на всевозможные памятники, стелы и барельефы. Особое место среди них занимают монументы в честь событий Великой Отечественной войны. В 1942-1943 годах Геленджик был прифронтовым городом, через который шло обеспечение Малой земли, именно отсюда отправились в бой десантники легендарного майора Ц. Л. Куникова, здесь же размещались многочисленные госпитали и базы снабжения. Город подвергался постоянным бомбежкам, поэтому мужество его защитников отражено во многих мемориалах. На набережной в историческом центре города в честь победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов установлен  памятник  Воину  — Победителю. Памятник открыт в 1949 году по проекту скульптора М.А. Цветкова, у его подножья горит Вечный огонь. Рядом с ним 7 мая 2008 года установили монумент «Героям необъявленных войн», посвященный памяти горожан, погибших в Афганистане, Таджикистане и Нагорном Карабахе. Бюст Героя Советского Союза Цезаря Львовича Куниковавозвышается на площади около Геленджикского историко-краеведческого музея. 4 февраля 1943 года отряд морской пехоты под командованием майора Куникова высадился на мыс Мысхако у юго-западной окраины Новороссийска для выполнения отвлекающего маневра. 

Некрасова Виктория :  Памятник погибшим в годы Великой Отечественной войны. На пьедестале стоит солдат с флагом в одной руке и автоматом в другой. Перед памятником всегда горит вечный огонь в память о погибших и всегда лежат живые цветы. 

Юрченко Анастасия :  Рядом с памятником «Воину-победителю» на набережной Геленджика в 2008 году был установлен памятник «Героям необъявленных войн». Памятник посвящён жителям Геленджика. Эти люди  не вернулись домой из Афганистана, Таджикистана, Нагорного Карабаха. 

Нигматулина Маргарита :  В центре Геленджика,  на набережной установлен памятный знак. Знак этот указывает на  «Место, где производилась погрузка 176-й Краснознамённой стрелковой дивизии для высадки десанта на Малую землю 23 февраля 1943 года». Установлен знак был в 1973 году, к сорокалетию событий на «Малой земле».

Прохорова Варвара :  Памятник «90 борцам, павшим за власть Советов» установлен на набережной Геленджика в начале Лермонтовского бульвара. Памятник представляет из себя фигуры матроса, крестьянина и рабочего на высоком постаменте. «Слава и память борцам, павшим за власть Советов в 1918-1920 годах в Геленджикском районе» — написано на памятнике.

Урок нравственности: «Подвиги героев. Летчики Гастелло и Талалихин.»

13 февраля в 4 «Б» классе (31 ученик) состоялся урок нравственности, посвященный подвигам известных летчиков Николая Францевича Гастелло и Виктора Васильевича Талалихина. Это мероприятие прошло в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Овеяна славой родная Кубань!».

Школьники рассказали о Героях Советского Союза, об их известных таранах. Н.Ф. Гастелло родился в 1907 году в Москве. Гастелло участвовал в боевых действиях в Монголии, в Финляндии и на юго-востоке Европы. Капитан Н.Ф. Гастелло погиб на пятый день Великой Отечественной войны, пожертвовав жизнью ради успеха боевого задания. Летчик направил свой пылающий самолет в самую гущу вражеской техники. Его огненный таран рассек немецкую колонну, и бомбардировщик героя взорвался вместе с десятками фашистских машин и цистерн. Подвиг Гастелло и его экипажа широко известен в нашей стране и за рубежом. Такой маневр повторили 367 боевых экипажей. Имя Гастелло носят улицы многих российских городов, памятник отважному экипажу стоит на шоссе Минск — Вильнюс, где был совершен легендарный таран.

Виктор Васильевич Талалихин родился в 1918 году в Саратовской области. На фронте Великой Отечественной войны с июня 1941 года. Виктор Васильевич совершил первый ночной таран в небе над Россией. Он бросил свой самолет на хвост вражеской машины и не дал фашисту подлететь к Москве. Именно за этот подвиг Талалихин был удостоен звания Героя Советского Союза. Погиб В.В. Талалихин 27 октября 1941 года в районе города Подольска. Летчик принял бой, смог сбить несколько вражеских истребителей, но рядом с его самолетом разорвался снаряд… Его именем названы улицы, морское судно и несколько школ. Памятники герою установлены в Подольске и Москве.

Гастелло и Талалихин — мужественные летчики, сражавшиеся и погибшие за Родину!

Актив 4 «Б» класса.

Нагончий Никита: «Сегодня нам рассказывали о летчиках-героях. Талалихин и Гастелло были очень смелыми людьми. Они сражались с врагами в небе и защищали города от бомбардировок фашистов.»

Константинова Ирина: «Сегодняшний урок был посвящен летчикам, совершившим тараны на вражеские самолеты во время Великой Отечественной войны. Гастелло и Талалихин погибли в первый год войны, но память о них жива. Их имена увековечены в названиях улиц и школ.»

Маленко Константин: «Гастелло и Талалихин могли бы спастись, они могли катапультироваться. Но летчики до конца боролись с фашистами. Они не сдались.»

Бабак Дарья: «Сегодня был очень интересный урок. Я узнала о героях войны, о летчиках Талалихине и Гастелло. Об их подвиге нужно знать и помнить, что они пожертвовали собой ради Победы.»

Борис Никольский. «Как спрятали мост». Литературный час.

13 февраля  1 «В» класс ( 14 человек)   в рамках «избы читальни»  познакомился с рассказами Бориса Никольского. Познакомила  с произведениями Б.Никольского ребят  Шевчук Елена Петровна  (член родительского комитета). 

Один из рассказов, «Как спрятали мост», познакомил нас с такой военной специальностью как сапёр. Дети с интересом прослушали рассказ и в обсуждении смогли разабраться в тонкостях описанных учений. Во время чтения одни болели за «южных» другие за «скверных». Все слова впервые услышанные, форсирование, плацдарм, мы с интересом разобрали. Все с интересом изучили художественное оформление книги. Иллюстрации вдохновили детей на создание своих шедевров в будущем.

Губский Матвей :  Сегодня мы читали рассказ про военную переправу. Я удивился, что военные смогли сделать мост под водой. Его совсем не было видно и казалось что военная техника едет по поверхности воды.

Рудов Роман :  Я  впервые услышал, что саперы не только проводят разминирование. В рассказе «как спрятать мост» саперы готовили тайную переправу. Вначале даже офицеры думали, что спрятать мост невозможно , но саперы не подвели. Мне очень понравился рассказ.

Некрасова Виктория :  Хитрость — это то качество, которое очень необходимо саперам. Военная смекалка помогает им в решении военных задач. Мне больше хочется узнать истории, где военные придумывают разные хитрые ходы и, тем самым, спасают жизни.

Прохорова Варвара :  Я не сразу поняла, что в рассказе автор описывал учения военных. Я весь рассказ  болела за «северных» . Мне очень хотелось, чтобы они смогли тайно переправить военную технику. Благодаря военной хитрости, у них все получилось. Я с нетерпением жду чтения следующего рассказа.

Акция: «Поздравительная открытка ветерану»

13 февраля учащиеся 6 г класса(2 человека)  В 34 к. под руководством классного руководителя Мухортовой С. А. приняли участие в акции: «Поздравительная открытка ветерану». 

Ребята с огромным удовольствием принялись за выполнение открыток. Чувство уважения к ветеранам. Гордость за них! Все это нашло свое отражение в поздравительных стихах. Учащиеся 6 г высказали также  свое восхищение героическими подвигами ветеранов. 

 

 Я выполняла открытку с большим воодушевлением. Готовила ее специально для бабушки Григорян Яниса. Она ребенок войны и много повидала в период войны.

Пироженко Елена

 

 

 

 Сегодня я приняла участие акции: «Поздравительная открытка ветерану».  Мы с ребятами собираемся посетить бабушку Яниса и вручить ей эти открытки. Я думаю, ей будет очень приятно.

Гончарова Александра

 

 

Мы приняли участие в акции: «Поздравительная открытка ветерану». Нарисовали открытку ветеран, который был очень рад такому вниманию. И мы поняли, что надо уважать наших защитников и то что надо их чаще навещать и радовать своими знаниями об истории России. О войне…

Загинайлов Даниил

 

 

Я сегодня создал открытку ветерану, где изобразил победу над фашистами. Их изгнание с наших земель. Также я понял, что надо любить свою Родину и дорожить нашими защитниками! Уважать и почитать их.

Оробей Александр

Выставка декоративно-прикладного творчества «Дню защитника посвящается!..»

13.02 ребята 2-В класса (30 человек) приняли участие в выставке декоративно-прикладных работ  в фойе нашей школы. Сегодня было открытие выставки в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Ребята приготовили замечательные работы на военную тему. Было представлено много открыток, аппликаций, макетов военной техники… Чувствуется участие родителей. Совместный труд детей и взрослых сплачивает коллектив, создаёт для детей ситуацию успешной работы. Ребята каждого класса с гордостью находили свои работы на выставке. Привлекая детей к таким мероприятиям, мы воспитываем в них чувство патриотизма, любви, гордости и ответственности за свою страну!

 

Елена Лефтерова: «Каждый год, в конце зимы, мы отмечаем 23 февраля — День защитника отечества! Это праздник всех мужчин. В этот день мы поздравляем наших пап, братьев, дедушек, прадедушек. И наша выставка, которая сегодня открылась, тому пример: посвящена этой знаменательной дате. Хочу сказать, что мне понравились все работы, каждая по-своему красива и оригинальна. Думаю, что ребята из других классов,  тоже оценят старания моих одноклассников!»

Егор Юдин: «Сегодня в школе открылась выставка прикладного творчества. Какое разнообразие материалов можно использовать! Из картона, пластилина, цветной бумаги и даже из поролона! Наша коллективная работа сделана из бумаги, пластилина и веточек. Над ней трудился весь наш класс. Каждый постарался на славу! Самолёты, пушки, вертолёты, солдаты получились как настоящие!»

Виктория Бешенцева: «Поделку(макет) к этой выставке я делала не одна, в этом мне помогали мои родители. Ведь папа служил в армии и знает все тонкости того,  что я хотела сделать. А мама помогала собирать всё .Я очень рада,  что такие выставки объединяют всю семью. Одна я точно бы не справилась!»

Анатолий Москов: « Когда объявили, что будет выставка декоративно-прикладного творчества, мне долго думать не пришлось о том,  что я буду делать. Я решил, что сделаю макет  Вечного огня.  Ведь это символ славы, и светлой памяти наших Героев. Я надеюсь, что моя работа понравится ребятам и членам жюри!»

«Воинской славе, доблести и чести посвящается»… школьная выставка декоративно-прикладных работ.

13 февраля  1 «В» классе ( 26 человека ) принял участие в школьной  выставке   декоративно-прикладного творчества. В организации выставки принимал активное участие родительский комитет класса.  

Во все времена героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Благодаря настоящим защитникам и патриотам Родины мы можем быть спокойны за мир на нашей земле, за чистое небо над головой!  Поэтому уже несколько десятилетий мы верны традиции отмечать праздник защитника Отечества с особой торжественностью и теплотой. Сегодня  в школе организована выставка детских работ на тему «Воинской  славе, доблести и чести посвящается». В течение нескольких дней, все  ребята школы смогут посетить эту выставку,  обменяться своими впечатлениями от увиденного. 

Нигматулина Маргарита :  Сегодня мы расставляли на  школьную выставку  поделки на военную  тему. Было очень много  интересных поделок. Мой  танк из пластилина тоже попал на выставку.

Даниленко Милана :  Красивая  получилась у нас выставка, столько красивых поделок сделано. Я сделала вместе с мамой придумала открытку с самолетами. На ней мы наклеили самолеты Победы. 

Шейкин Вадим :  Макет фрагмента Сталинградской битвы, который мы делали  вместе с папой стоит на самом видном месте. Мы очень старались.  На выставке  много интересных работ.

Лёлин Дмитрий :  Моя работа тоже есть на выставке. Выставка очень понравилась. Многие ребята сделали танк. Мне очень  понравился Дом Павлова.

Культурное наследие Геленджика

Сегодня, 13 февраля, мы ученики 2 «А» класса (5 человек) вместе с родителями, на Тонком мысу посетили здание бывшей почтово-телеграфной конторы, построенной в 1913г. по проекту известного архитектора С.А. Калистратова (гл. архитектора Новороссийска того времени). После революции в здании размещался поселковый Совет Солнцедара. В начале 21 века здесь расположился филиал библиотеки, позже присоединился медицинский кабинет. В нынешнее время в здании по прежнему есть филиал библиотеки и объединение «Творчество.» 

 

 

 

 

Творческая мастерская: «Поздравительная открытка для папы».

13 февраля в 4 «Б» классе (31 ученик) продолжила свою работу творческая мастерская, открытая в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Овеяна славой родная Кубань!». 

Приближается праздник 23 февраля — День защитника Отечества. И на сегодняшнем уроке ребята занимались подготовкой подарка своим папам. Для открытки-аппликации школьникам понадобились: цветная бумага и картон, клей и ножницы. Также для поделки были использованы бумажные шаблоны, яркие изображения различной военной техники и, конечно, красная звезда — символ армии. Все ребята очень постарались и сделали замечательный подарок любимым папам!

Актив 4 «Б» класса.

Кулакова Елизавета: «Сегодня на уроке мы делали очень интересную открытку для пап. Она состояла из нескольких деталей. Я подписала свою открытку и обязательно подарю ее папочке.»

Сулимова Валерия: «На уроке все мы сделали открытки на 23 февраля. Основу для галстука-открытки я сделала яркого желтого цвета, чтобы открытка была более заметной и интересной. Я думаю, что папе очень понравится мой подарок.»

Рогозина Виктория: «Сегодня я сделала красивую открытку ко Дню защитника Отечества. Я приклеила красную звезду и танк, ведь мой папа был танкистом. Мне очень понравилось наше занятие в творческой мастерской!»

Стрелкова Елизавета: «Я украсила свою открытку красивым корабликом, плывущим по волнам. Поделка получилась очень интересной! Мы так дружно сегодня поработали.»

Беседа «Государственные символы России»

 13.02  во 2-В классе  (30 человек)  была  проведена  беседа  на  тему       «Государственные символы России «. Член родительского актива, Вера Владимировна Семениченко, рассказала второклассникам о флаге — официальном символе государственной власти. Обсудили с ребятами описание флага и порядок его использования. Ребята назвали, где и почему они видели флаг России. Так же поговорили о государственном гимне России, который прославляет могущество и величие страны. Как оказалось, все ученики знают гимн России, знают, что при исполнении гимна равнение на флаги, что гимн слушают стоя, со снятыми головными уборами. Дети вспомнили школьные линейки: все они начинаются с исполнения гимнов России и Кубани.

Аким Мишустин: «Сегодня во время беседы Вера Владимировна рассказывала нам про символы России — гимн и флаг. Гимн России торжественный, вдохновленный, когда он звучит,  меня переполняет гордость за нашу страну. Конечно же,  и когда несут флаг России, все сразу подтягиваются, замолкают и торжествуют. Я очень горжусь, что живу в России, и это моя Родина!»

Алиса Царенко: «Сегодня у нас в классе проведена  беседа о государственных символах России. Мне было очень интересно слушать, я узнала  много новой и интересной информации. Такие уроки позволяют нам расширить свой кругозор, воспитывать в нас чувство патриотизма, уважительное отношение к гербу, гимну, флагу и культуре нашей страны.  Это наша история и любовь к Родине!»

Костя Ясинский: «Мы уже знакомились с некоторыми символами России. Сегодня мы завершили изучение символики нашей страны. Я считаю, что все люди: и дети, и взрослые — должны об этом знать. Когда на линейке мы поём гимн, я чувствую себя очень торжественно!»

Василий Семениченко: «Символы нашей страны очень красивые и торжественные. В нашем городе на здании администрации развевается флаг России. В нашей школе тоже есть флаг России. Теперь я чётко запомнил , в каком порядке расположены цвета на флаге. А слова гимна знают все дети нашей школы и дружно его поют!»