МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

Приём документов в 1-е классы
на 2021-2022 учебный год
начнётся с 1 апреля 2021.
Классов: 4. Мест: 120.
Распорядительные акты о приёме детей.
Онлайн-консультация педагога-психолога
По вопросам психологических онлайн-консультаций обращайтесь по телефону
+7-914-737-02-22 (через WhatsApp). Предварительная запись по электронной почте: psiholog@shkola3.ru

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Авторизация

Яндекс.Метрика

1 классы >

Подарок солдату

     26. 02 ребята нашего 1-б класса приняли участие в акции «Подарок солдату». Каждый из ребят решил чем-то порадовать ребят, которые проходят службу в армии. Мы с учениками собрали все подарки в большую коробку и передали все старшеклассникам. А ребята старшей школы передадут все, что мы принесли военнослужащим. Пусть маленькая частица нашей заботы и внимания поможет им легче служить!

Итоги школьного конкурса

25.02 в нашем 1-В классе были озвучены результаты школьного конкурса «Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы». Завуч по воспитательной работе Елена Игоревна Головина сообщила ребятам о том, что наш класс занял призовое третье место! Было приятно, что среди всех учащихся начальной школы наши первоклассники призёры (впереди два четвёртых класса)! Елена Игоревна вручила командиру Артемию Путину  грамоту. И ребята, победители и призёры школьного конкурса чтецов, награждены грамотами. Среди делегатов, поздравляющих первоклассников, присутствовали президент школьного объединения РДШ Егор Путин, ответственный за военно-патриотическое направление Дмитрий Семениченко и Ксения Сергеевна Скворцова, педагог-организатор. Они поздравили ребят и вручили праздничный пирог.

Свои радостные эмоции первоклассники выразили аплодисментами! А потом заслуженно отпраздновали победу пирогом и соком. Ох, и вкусный был пирог!

Итоги школьного конкурса

    25.02 в нашем 1-б классе были озвучены итоги школьного конкурса чтецов «Славе — не меркнуть, Традициям — жить!  Призером стала Мухортова Александра! Она заняла третье мемто в школе. Участниками стали Зимин Игорь, Грицаенко Елена. Ребятам были вручены грамоты. Поздравляем всех ребят, принявших участие в этом конкурсе. 

Правила безопасного поведения в жизни и быту.

24.02 в нашем классе в рамках внеурочной деятельности «Азбука безопасности» было проведено занятие «Безопасность в повседневной жизни». Каждый человек должен знать и выполнять общие правила в повседневной жизни, чтобы чрезвычайные ситуации не застали врасплох. Целями занятия были обеспечение безопасности жизни  и жизнедеятельности  первоклассников; информирование и предупреждение  о риске и мерах необходимой безопасности; сохранение, укрепление и защита здоровья детей в условиях опасных и чрезвычайных ситуациях; организация защиты обучающихся, формирование умений и навыков безопасного поведения в быту и в школе. В определенных условиях  при использовании хорошо знакомого оборудования и приборов  могут возникнуть опасные ситуации для вас, для ваших близких и для дома.

Ребята повторили правила безопасности по разным ситуациям: общие правила безопасного обращения с электричеством; как вести себя при обнаружении источника возгорания; правила безопасного обращения с газовыми приборами;  безопасность  работы с компьютером; правила безопасного пользования системой водоснабжения. А также вспомнили номера телефонов, которыми необходимо воспользоваться при возникновении опасных ситуаций.

Урок безопасности

   24 .02 в рамках внеурочной деятельности на «Азбуке безопасности»  мы с ребятами говорили о правилах поведения в школе. Повторили правила, которые обязаны соблюдать ученики. Об общении с учителями и одноклассниками. Посмотрели презентацию и мультфильм на эту тему.  А затем обсудили поступки героев. 

Час духовности

   24.02 в 1-б классе в рамках внеурочной деятельности прошел час духовнсти «Милосердие, что это?» Беседу с нашими первоклассниками провел Отец Антоний священнослужитель. Отец Антоний объяснял ребятам, что есть милосердие. Когда оно проявляется. Милосердие — чувство готовности оказать бескорыстную помощь, прощение; а также сама такая помощь, прощение, например, благотворительность. Это — одна из важнейших христианских добродетелей, исполняемая посредством телесных и духовных дел. Любовь к ближнему — неразрывно связана с заповедью любви к Богу. Опирается также на тезис, что в любом человеке следует видеть «образ Божий» независимо от его недостатков. 

   Ребята поняли, что быть милосердным, это помогать бескоростно нуждающимся. Уметь прощать недостатки и слабости других людей. Выражаем огромную благодарность Отцу Антонию за прекрасную беседу. 

Вперед мальчишки!

20 февраля в нашем 1 «А» классе (33 чел.),  в предверии праздника девочки поздравили будущих защитников Отечества. Готовясь к фестивалю хоров все вместе спели песню «Алеша». А потом провели спортивные соревнования «Веселые старты»: участвовали в эстафетах, собирали пазлы, выступали с танцевальными композициями и гимнастическими номерами, отвечали на вопросы викторины. В соревнованиях победила дружба. Все получили сладкие призы и были награждены медалями. 

Урок мужества «Награды Великой Отечественной войны»

20.02 в 1-В классе прошёл урок мужества «Награды Великой Отечественной войны».  Используя презентацию,  Светлана Ивановна познакомила первоклассников,  какие награды вручали участникам боевых действий во время Великой Отечественной войны. Одна из весомых наград – это  Орден Отечественной войны. Орденом Отечественной войны награждались лица рядового и начальствующего состава Красной Армии, Военно-Морского Флота  и партизанских отрядов, проявившие в боях за Советскую Родину храбрость, стойкость и мужество, а также военнослужащие, которые своими действиями способствовали успеху боевых операций наших войск.

Медаль «За боевые заслуги»  вручали за инициативные и смелые действия в бою, способствовавшие успешному выполнению боевых задач; за мужество, проявленное при защите Родины. Медаль «За взятие Берлина» вручалась непосредственным участникам героического штурма и взятия Берлина  в ходе Великой Отечественной войны. Медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.» награждались: все военнослужащие, принимавшие в рядах Красной Армии и  Военно-Морского Флота  участие на фронтах Отечественной войны. Много разных наград Великой Отечественной войны были вручены солдатам, морякам, лётчикам и другим военным  за самоотверженную защиту нашей Родины.

Дети вспомнили о наградах прадедушек и прабабушек. Среди них были медали «За отвагу», «За оборону Сталинграда»,  «За оборону Кавказа», «За освобождение Варшавы» и другие. Светлана Ивановна дополнила ответы детей рассказом о своей маме – участнице боевых действий. Свой военный путь Катя Лучкова прошла от Новороссийска до Берлина. Она была телеграфисткой в полку связи. За отличное выполнение заданий командования по обеспечению связи награждена  Орденом Отечественной войны и многими медалями. Ребята познакомились с картой боевого пути полка. Рассмотрели и подержали награды.

Амина Петросян: «Мне интересно было узнать, какие награды вручались участникам Великой Отечественной войны. Наша учительница рассказала о своей маме и дала нам  рассмотреть и потрогать медали. Они такие красивые, хотя им уже более 75 лет».

Лариса Багманян: «Сегодня на уроке мужества шёл разговор о военных наградах. Нам повезло: мы держали в руках и рассматривали настоящие награды.  Это были награды мамы нашей учительницы. Она во время войны была телеграфисткой. У неё так много медалей!»

Артемий Путин: «Сегодня мы узнали о разных медалях Великой Отечественной войны. Мне даже были уже знакомы некоторые награды. Ведь мой прадед, тоже  бил фашистов, и его награждали за мужество и смелость. Я знаю много о прадедушках и прабабушках участниках войны. Мне об этом рассказали мои родители. Наша семья бережно хранит память о наших ветеранах»

Светлана Ивановна: «Спасибо моим замечательным первоклассникам за живой интерес к людям, сохранившим нашу страну в годы войны. На протяжении всего времени месячника они активно работали, узнавали новое, участвовали во всех делах. И сегодня я видела, с каким интересом и как бережно они держали в руках награды моей мамы, участницы Великой Отечественной войны. Было приятно рассказать детям о маме. Наше молодое поколение должно знать и помнить, какой ценой завоёвана Победа над фашистской Германией!»

Кинолекторий

20.02 ребята нашего класса познакомились с подвигом Алексея Петровича Маресьева.  Это советский  военный летчик-истребитель, Герой Советского Союза, вошедший в историю как человек  удивительной силы духа.  Биография и подвиг Маресьева Алексея Петровича являются яркими примерами стойкости, мужества и безграничной веры в себя и свои силы.

Первоклассники посмотрели видео фильм о героическом лётчике, созданный работниками детской библиотеки имени Аркадия Гайдара. «В июле 1943 года Алексей Петрович совершил подвиг, сбив сразу два немецких истребителя. Маресьеву присудили звание Героя Советского Союза, и слава о нем распространилась по всей стране. К концу войны на счету летчика-героя было 86 боевых вылетов и 11 сбитых немецких самолетов. При этом семь из них были уничтожены, когда Маресьев совершал вылеты на протезах…»  Знаменитый советский лётчик, воевавший без обеих ног, – пример большой воли, храбрости и упорства. Он очень сильно любил небо и жизнь. Преодолевая все преграды, он шёл к намеченной цели, а достигнув её, никогда не хвастался своими победами и достижениями. Алексей Петрович не умел жить по-другому. Первоклассники были восхищены стойкостью, мужеством и храбростью этого героя.

София Криволапова: «Мы сегодня посмотрели видео фильм о героическом лётчике Маресьеве. Он очень хотел быть лётчиком. Несмотря на все преграды,  Алексей Петрович осуществил свою мечту, окончил лётное училище. Во время войны он совершил много боевых вылетов, уничтожая немецкие самолёты».

Бела Долгинова: «Я узнала о подвиге мужественного лётчика Маресьева. Трудно было представить, как раненый он почти три недели полз по снегу, чтобы вернуться к русским войскам. Какой мужественный герой! А после операции он воевал на протезах и бил фашистов!»

Савелий Корягин: «Мы с одноклассниками познакомились с подвигом смелого лётчика. Он воевал с фашистами в воздухе, сбивая немецкие истребители. К концу войны на его счету было почти сто  боевых вылетов и много сбитых немецких самолетов. А ведь после ранения он воевал без ног!»

Милена Бердиева: «Чем больше мы узнаём историй о военном времени, тем больше я горжусь удивительно мужественными русскими защитниками. Сегодня меня поразил подвиг Героя Алексея Петровича Маресьева. Тяжело раненного лётчика спасли врачи. Но он отморозил себе ноги. А потом, поправившись, продолжать в небе драться с фашистами, сбивая их самолёты».

   19 февраля ученики нашего 1-б класса в предвери праздника «Дня защитника Отечества» сделали своими руками поздравительные открытки.  Нам с ребятами пришлось  заниматься дистанционно, но это не помешало получать знания. И на уроках технологии и ИЗО ребята своими руками  сделали велеколепные открытки. Затем на одном из уроков продемонстрировали их.  Каждый из ребят подписал свою открытку и подарит ее. Открытки получились очень красивые и разнообразные. 

Спортивный праздник «Весёлые старты»

19.02 ребята 1-В класса  приняли  активное участие в спортивном празднике «Весёлые старты». Ребята с радостью встретили известие о спортивном празднике, так как готовились к нему заранее. Сергей Валерьевич провёл разминку, потом были организованы три команды. Команды на старте: можно начинать весёлые соревнования. Вот, где нужны внимание, быстрота, ловкость и спортивная подготовка! Ребята с удовольствием выполняли задания: прыжки со скакалками, весёлые «кенгуру», бег на скорость. Но самыми интересными и сложными были смешанные эстафеты: надо было выполнить пять заданий и ничего не перепутать! Сколько было азарта, весёлого соперничества и радости побед! Спасибо нашему Сергею Валерьевичу за весёлый спортивный праздник!

Дмитрий Черкашин: «Сегодня у нас были веселые старты, посвящённые  Дню Отечества. Я с большим удовольствием был его участником. Мне очень понравилась комбинированная эстафета.  Атмосфера спортивного праздника  была радостная.У нас всё получилось!»

 София Криволапова: « Сегодня прошли веселые старты. Я после болезни не могла участвовать:  была помощником учителя. Какими  захватывающими  и весёлыми были соревнования, оставили массу положительных эмоций и впечатлений. Я с удовольствием смотрела, как ловко  соревновались мои одноклассники! Поздравляю  всех с победой!»         

Лариса Багманян: « Сегодня прошли в нашем классе  веселые старты.  Наш учитель придумал такие интересные задания. Мне больше всего понравилась эстафета, где много разных заданий. Соревнования прошли увлекательно, весело, с разнообразными заданиями! Хотелось бы особо отметить сплоченность нашей команды»

Бела Долгинова: «Я очень переживала за нашу команду. Все так здорово выполняли задания. В комбинированной эстафете мне понравилось делать кувырки. Спортивный праздник нам очень понравился: просто здорово выполнять всем вместе интересные спортивные эстафеты! Поздравляю всех с успехом!»

Урок мужества

19.02 в нашем классе был проведён урок мужества «Вооруженные силы России». В преддверии праздника Дня защитника первоклассники, посмотрев презентацию, узнали об охране рубежей нашей Родины. Велики границы нашей России.  Вооруженные Силы РФ – гарантия  безопасности нашей страны в современном мире. На суше границы берегут сухопутные или наземные войска. Их ещё называют пехотой, там служит больше  всего людей. Они передвигаются на боевых машинах, вооружены автоматами, пулеметами. Воздушные границы охраняют  боевые самолёты и вертолёты. Они готовы защищать в случае необходимости наше Отечество  с воздуха. Водные просторы защищают военные корабли и подводные лодки.  Они могут уничтожить корабли, морские базы врага  и даже наносить ядерные удары. Военных, которые служат на флоте, называют моряками. Наверняка  сегодня на уроке мужества наши мальчики представляли себя солдатами одного из родов войск. Пусть растут смелые защитники Отечества.

Давид Казарян: « Сегодня я узнал, на какие рода войск делятся вооружённые силы России, какой техникой они владеют. Я  увидел мощную военную технику.  Особенно мне понравились танки.  Они относятся к наземным вооружённым силам».

Арсений Кутовой: «Сегодня на уроке мужества мы увидели мощную военную технику России.  Мне больше всего понравились воздушные силы. Они охраняют наши границы в воздухе.  Спасибо нашим вооружённым силам за наше счастливое детство и мирное небо!»

Карина Арутюнян: «Я не разбираюсь в военной технике.  Оказывается, у нас так много видов вооружённых сил. Три основные группы: сухопутные войска, военно-воздушные, военно-морской флот.  Мы увидели такие красивые и сильные машины! Теперь мне понятно: мир охраняется прочно!»

Артемий Путин: «Мы на уроке мужества познакомились с Вооруженными  Силами России. Они защищают все границы: и морские, и воздушные, и сухопутные. Мне нравится воздушный десант. Они резко выпрыгивают  с самолёта, раскрывают парашют и парят в воздухе. На страже мирной жизни стоят все рода войск».

Акция «Подарок солдату»

19 февраля наш 1 «А» класс (35 чел. принял участие в традиционной акции «Подарок солдату.» Бывший ученик нашей школы Макаров Николай, демобилизованный, служил в должности матроса в республики Крым в г. Евпатории. Он рассказал нам о своем друге, матросе Юркове Алексее, который проходил военную службу в десантно-штурмовой роте в г. Ставрополе. Мы поздравили его с праздником, Днем защитника Отечества, послали ему посылку. Спасибо за мирное небо над головой.

 

 

 Наша посылка — сюрприз для Алексея Юркова. Надеемся, он будет очень рад. Приятно делать добрые дела.

Спиридонова Милана.

 

Школьный конкурс «Имя героя классу»

18.02 завершился итоговый этап поисковой работы «Имя героя классу». За время месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы  мы провели большую работу. Познакомились с героями Великой Отечественной войны. Ребята смотрели документальные и художественные фильмы, читали книги, ходили в музей, узнавали о памятных местах нашего города, ездили на экскурсии, возлагали цветы к обелискам и памятникам. Много разной работы проделали и выбрали имя Героя Советского Союза майора Цезаря Львовича Куникова.  И сегодня завершили работу по защите этого имени. Выучив стихи и песни, создали презентацию и  записали своё выступление на видео. Огромное спасибо члену родительского комитета Анне Викторовне, которая оказывает огромную помощь в воспитательной работе класса. Особая благодарность старшей сестре Арсения Алине за помощь в создании видео нашего выступления.

Лариса Багманян: «Во время выступления я очень волновалась. Но всё прошло отлично. Мне было интересно  узнавать новое о нашем герое Цезаре Куникове и выступать вместе с ребятами нашего класса. Наши ребята молодцы!»

Арсений Николаев: «Получив в начале месячника задание, выбрать имя героя классу, мы задумались, справимся ли? И работа началась. Когда мы побывали в музее, нам очень понравился рассказ экскурсовода о майоре Куникове. Мы с нашей учительницей начали собирать информацию об этом герое. Нам понравилось, что он во время войны готовил свой отряд в нашем городе».

Дмитрий Черкашин: «Когда мы начали подготовку к защите имени, мне очень хотелось, чтобы я был участником. И мое желание сбылось: мне поручили выучить слова к выступлению. А песню о десантниках я выучил один из первых. Мне понравилось выступать вместе с одноклассниками».

София Криволапова: «В течение месяца мы знакомились с нашим героем Цезарем Куниковым: были в музее, возле санатория «Звёздочка», ездили к памятнику морякам десантникам… Всё не перечислишь. Сегодня мы выступали по защите имени героя. Я всю душу вложила в свои стихи. Мне казалось, что я окунулась в то далёкое время. Я рада, что в нашем классе такие дружные и талантливые ребята!»

Библиотечный урок «Слава героям земли русской»

18.02 в  нашем классе  в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы прошёл библиотечный урок «Слава героям земли русской». Этот интересный урок провела Надежда Павловна Трусова. Ребята совершили историческое путешествие во времени. Вспомнив былинных  богатырей, защищавших Русь в далёком прошлом, завершили виртуальное путешествие беседой о Героях Великой Отечественной войны. Надежда Павловна не просто рассказывала о защитниках, а вела с первоклассниками задушевную беседу: задавала вопросы, терпеливо выслушивала ответы детей, дополняла своим увлекательным рассказом. С гордостью говорила она о героических защитниках земли русской! Широко раскрыв глаза и распахнув души, малыши слушали Надежду Павловну. Этот урок оставил в сердцах ребят неизгладимый след о героических предках – защитниках русской земли!

Артемий Путин: «Мне очень понравилось сегодня наше историческое путешествие в библиотеке. Приятно было отвечать на вопросы, которые задавала Надежда Павловна. И в то же время узнавать много нового о защитниках нашей земли!»

 Лариса Багманян: « У нас сегодня прошёл библиотечный урок. Меня поразил рассказ о животных, которые помогали «воевать» против фашистов. Я знала, что во время войны были собаки-санитары. Но нам рассказали, что в войне помощниками были и голуби, и ослики, и даже верблюды!»

Глеб Федоренко: «За время месячника мы уже много узнали интересного о военных событиях нашей Родины. Сегодня в нашей школьной библиотеке у нас был урок, где я пополнил свои знания о героях-защитниках.  Я с гордостью слушал о многочисленных победах над врагами в разные годы!»

София Криволапова: «Я с удовольствием побывала сегодня на уроке в нашей школьной библиотеке. Во время рассказа  библиотекарь задавала вопросы, и мне было приятно отвечать на них, так как за этот месяц мы уже много знаем о защите нашей России. Было очень интересно услышать о том, как даже животные помогали побеждать врагов».