МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

Приём документов в 1-е классы
на 2021-2022 учебный год
начнётся с 1 апреля 2021.
Классов: 4. Мест: 120.
Распорядительные акты о приёме детей.
Онлайн-консультация педагога-психолога
По вопросам психологических онлайн-консультаций обращайтесь по телефону
+7-914-737-02-22 (через WhatsApp). Предварительная запись по электронной почте: psiholog@shkola3.ru

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Авторизация

Яндекс.Метрика

11 классы >

Военно-патриотическое воспитание

 20  февраля учащиеся 11 «А» класса в рамках урока ОБЖ под руководством учителя Телешман С.И. занимались сборкой и разборкой  автомата.  Цель  урока — сформировать у обучающихся представление о назначении, боевых свойствах автомата, устройстве его   частей и механизмов, а также умения и навыки при обращении с оружием. Такие уроки  способствуют формированию  у  учеников  позитивного отношения к военной службе, правильному пониманию назначения стрелкового оружия и дисциплины обращения с ним. 

  Мне нравится заниматься сборкой и разборкой  автомата. Разбирать и собирать автомат необходимо по определенным правилам. При прохождении воинской службы знания, полученные на уроках ОБЖ, пригодятся.

Легкоступ Г

 Сборка и разборка автомата помогают нам изучить оружие. Кроме того, такие уроки поднимают патриотический дух. Думаю, все мальчики должны знать, как устроено оружие. Это пригодиться в будущем.

Абрамян К

Кинолекторий

  20 февраля учащиеся 11 «А» класса посмотрели и обсудили документальный фильм «Вторая мировая война в цвете. Штурм Берлина». Штурм Берлина — завершающая часть Берлинской наступательной операции 1945 года, в ходе которой Красная армия завладела столицей нацистской Германии. Операция по взятию Берлина продолжалась с 16 апреля по 2 мая. Взятие Берлина означало безоговорочную капитуляцию Третьего рейха.

   В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы мы с классом смотрели фильм «Битва за Берлин». Зрелость нашей армии, ее рост за годы войны полностью отразились в Берлинском сражении. Битва за Берлин стала одной из самых масштабных битв Великой Отечественной войны и завершилась полной победой советских войск. Многие советские воины пали практически в последние дни войны.  Мы должны всегда помнить героев, которые защитили мир от фашизма, ведь им мы обязаны мирным небом над нашими головами.

Мудаева А

Сегодня в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы мы с классом посмотрели документальный фильм «Штурм Берлина: В логове зверя». Фильм показывает события последнего этапа  Второй Мировой войны — взятие Берлина и штурм Рейхстага весной 1945. Благодаря солдатам нашей Красной армии была одержана победа. Образ советского солдата, пронзившего мечом свастику, воссозданный в камне, застыл в Трептов-парке как доказательство подвига нашего народа.

Лагода Д

Германское руководство всеми силами пыталось затянуть войну. Гитлер и его окружение хотели сберечь основные кадры нацистской партии, вывезти их, как и награбленные по всей Европе сокровища, золото на различные «запасные аэродромы», к примеру, в Латинской Америке, в будущем возродить «Вечный рейх»- обновлённый, «демократичный», войти в союз с Англией и США против СССР. Этим планам не суждено было сбыться.

Болдырева Д

Берлинская операция началась 16 апреля и закончилась 2 мая 1945 года. 1-й Белорусский фронт маршала Жукова взял столицу при поддержке с юга частей 1-го Украинского маршала Конева и с севера частей 2-го Белорусского маршала Рокоссовского — это стало фактическим завершением войны. Захватить Берлин быстро было важно и потому, что часть немецкой верхушки начала переговоры с представителями союзников — для заключения с ними сепаратного мира, направленного против СССР. Итогом Операции стало полная капитуляция и падение третьего  рейха.  Победа досталась нам большой ценой!

Юхта Я

 

 

Цитата дня

  19 февраля учащиеся 11 «А» класса обсудили цитату дня: «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие». Автор слов — великий поэт А.С.Пушкин. Ребята вспомнили знаменитых героев нашей страны, которыми  они гордятся. Их жизнь и поступки служат и будут служить примером для многих поколений молодых людей.

Я согласна с высказыванием А.С Пушкина. Мы обязаны помнить и гордиться нашими предками. Не зная или забывая  великую историю, мы можем утратить национальное достоинство, национальную самобытность. Важно ценить и гордиться славой предков, которые отдавали все силы, чтобы встать на спасение Родины. Не нужно забывать, что дышим и смотрим на яркий мир мы только благодаря нашим  героям! Память об этих людях должна жить вечно жить в сердцах наших людей.

Мудаева А

Сегодня вместе с классом рассмотрели цитату великого русского писателя А.С. Пушкина. Он считал, что гордится славою предков не можно, а нужно. Сам он стал свидетелем грандиозного успеха Российского государства – победы над Наполеоном в Отечественной войне 1812-го года. Это событие вызывало в нём гордость за своё Отечество и уважение к русскому народу. Те, кто предлагает забыть о славном прошлом, вносят раскол в общество и работают на разрушение России. Вот поэтому, для её сохранения, необходимо сохранить память – прежде всего о том, каких высот достигала наша страна и наше общество в разные периоды истории.

Лагода Д

Размышляя над высказыванием А. С. Пушкина, понимаешь, насколько правдивы его слова. Ведь без прошлого нет настоящего — вроде простая истина, но такая важная и нужная для каждого из нас, о которой мы просто обязаны помнить. Мы не должны забывать о тяготах и испытаниях, которые прошлось пройти наших предкам и помнить, что именно им мы обязаны нашей счастливой и свободной жизнью.

Юхта Я

Я согласна с этими словами, ведь так важно помнить подвиги предков, знать свою историю и испытывать гордость, уважение и благодарность к тем, кто совершал подвиги и рисковал своей жизнью, ради мирной жизни сейчас.

Акопян Г

Урок Мужества

  18 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы проведена беседа с учащимися 11 «А» класса  о героях битвы за Москву. Ребята вспомнили таких героев, как Зоя Космодемьянская, Виктор Талалихин, 28 панфиловцев, Тимофей Лаврищев… Подвиги героев останутся  навеки в памяти народа!  

   Сегодня в рамках месячника оборонной — массовой и военно-патриотической работы в нашем  классе  прошел классный час, посвящённый героям битвы за Москву. Александр Матросов, Зоя Космодемьянская, Виктор Талалихин, Вера Волошина — вот лишь некоторые имена тех солдат, отличившийся особым героизмом и самоотверженностью в дни обороны Москвы. Это люди, благодаря которым операция Тайфун, призванная решить судьбу советско-германского фронта, была провалена немецкой армии. Прошло более 7 десятилетий, но мы до сих пор, из года в год с гордостью и огромной благодарностью в сердце вспоминаем  всех  героев битвы за Москву!

Юхта Я

 Московская битва длилась с 30 сентября 1941 года до 20 апреля 1942 года, с обеих сторон сражались более 3-х миллионов солдат и офицеров. Гитлер бросил огромную мощь на захват Москвы, советские солдаты подвергались бесконечным атакам немцев, силы которых в несколько раз превосходили наши, однако, защитники Москвы вели героическую борьбу с врагом, сражались до последнего вздоха. Каждый наш герой считал своим долгом остановить противника и не дать захватить Москву. Память о подвигах наших героев  мы бережно храним и по сей день!

Лагода Д

Тимофей Лаврищев ценой своей жизни спас многих своих однополчан и обеспечил условия для успешного форсирования воинами дивизии Истры. Благодаря мужеству и отваги наших воинов мы победили. Вечная слава нашим героям!

Акопян Г

«Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!» — сказал политрук В.Г.Клочков. Показывая пример бесстрашия, он бросился с гранами к фашистскому танку и погиб. Панфиловцы не пропустили к Москве 50 фашистских танков. На несколько часов задержали врага, пока их однополчане не занялив глубине удобные позиции.23 героям-панфиловцам за величайший героизм и мужество посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Удостоены этого звания и пятеро герое, оставшихся в живых.

Болдырева Д

Виктор Талалихин  в небе над Москвой сражался за столицу. Будучи раненым совершил, управляя одной рукой, сумел своим самолетом протаранить немецкий бомбардировщик, а сам выбросился с парашютом и благополучно приземлился. Талалихину было присвоено звание Героя Советского Союза. Впоследствии он участвовал во многих воздушныхбоях и погиб смертью храбрых, защищая нашу столицу.

Мудаева А.

Цитата дня

   18 февраля учащиеся 11 «А» класса обсудили цитату дня: «Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное – не пасть на колени перед врагом». Автор слов – герой СССР  генерал- лейтенант Д.М.Карбышев. Герой прошел через ужасы концлагерей и мученически погиб. Дмитрий Михайлович был очень мужественным человеком и патриотом своей страны.

  Сегодня в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы цитатой дня стало высказывание выдающегося генерала -лейтенанта инженерных войск СССР. Его цитата напоминает нам, как важно совершенствоваться и развивать себя. Опытный человек войны — это невероятно сильный и мудрый человек, поэтому взгляд на жизнь Дмитрия Карбышева актуален по сей день и в мирное время.

Лагода Д

Автор  акцентирует внимание читателя на том , что победа в бою против врага равна нравственной победе. Я считаю, что побеждает та сторона, на которой сила духа. Самое главное не пасть перед врагом, не дать сломить свой дух.Единство нашего народа, непобедимость русского характера, сила духа, победа над самим собой ,а так же единство фронта и тыла, Вооруженных Сил и населения стали тем фундаментом, который обеспечил победу над врагом.

Мудаева А

Наш народ победил в Великой Отечественной войне, потому что был силен духом. Каждый день войны проходил под знаком борьбы над самим собой. Солдат нашей армии, сражаясь до последнего вздоха боролся за свободу родины, потому что не хотел пасть на колени перед врагом.

Акопян Г

Сегодня в рамках месячника оборонно- массовой и военно патриотической работы мы с классом анализировали цитату генерала- лейтенанта Д. М Карбышева. Высказывание Карбышева напоминает нам, что всё во многом  зависит только от нас самих. Главный враг человека, чаще всего он сам. Страхи, переживания, неуверенность часто ломают человека ещё до начала борьбы и он сдаётся, даже не попробовав свои силы. А в вооружённых противодействиях, где происходит серьезная проверка на прочность и выдержку ,  это становится важнейшей задачей для человека

Юхта Я

 

 

Урок Мужества

  17 февраля в 11 «А» классе прошел Урок Мужества на тему «»Великие полководцы Великой Отечественной войны».Ребята вспомнили поименно всех великих полководцев: Г.К. Жукова, Р.Я.Малиновского, И.С.Конева, А.М. Василевского, К.К.Рокоссовского…  Их  служба Отечеству – пример истинного патриотизма  во все времена.

  Сегодня в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в нашем классе прошёл классный час, посвящённый памяти Полководцам Великой Отечественной войны. Успех нашей армии, во многом обязан нашим талантливым военачальникам и полководцам, которые имея высочайший уровень военного искусства смогли привести советскую армию к победе. Операции и сражения, проведённые нашими прославленными полководцами, изучают сейчас во всех военных училищах и академиях, служат примером высочайшего военного искусства.

Юхта Я

Сегодня на уроке мужества мы с классом, смотрели презентацию о «Полководцах Великой отечественной войны». Выдающихся военачальников и полководцев, командующих войсками во время Великой Отечественной войны было много. Под их грамотным и талантливым руководством и благодаря стойкости, мужественности и храбрости всего советского народа и была одержана Победа в Великой Отечественной войне. Творцом победы в Великой Отечественной войне являлся советский народ. Но для реализации его усилий, для защиты Отечества на полях сражений требовался высокий уровень военного искусства Вооруженных Сил, который поддерживался полководческим талантом военачальников.

Лагода Д

Г.К.Жуков- маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза. В послевоенные годы он получил народное прозвище «Маршал Победы». С его именем связано множество побед во время великой Отечественной войны. Г.К.Жуков всегда будет примером высокого патриотизма.

Акопян Г

Сегодня мы вспоминали имена легендарных людей.  Рокоссовский К.К. – маршал Советского Союза, командовал парадом Победы 24 июня 1945 года на Красной площади в Москве. Полководец руководил боевыми действиями на многих участках фронта. Мы должны помнить наших героев. Благодаря их талантливому руководству и героизму нашего народа победа осталась за нами.

 Абрамян К

 

 

 

 

 

 

Час духовности

   17  февраля в 11 «А» классе прошел Час духовности на тему «Святое дело – Родине служить!» К учащимся в гости пришел отец Антоний. Беседа прошла в  теплой обстановке. Ребята задавали священнику вопросы, на которые он с удовольствием отвечал.
 

   Сегодня у нас в классе прошёл час духовности. К нам в класс пришел священник .Он очень интересно рассказывал истории из Библии. Затем он ответил на все наши вопросы. И очень интересно рассказал о перерождении души человека. Также узнали о том, почему душа попадает в рай или ад. Урок был очень познавательный — о добре и зле.

Лагода Д

Сегодня в нашем классе прошёл час духовности, в рамках которого наш класс посетил представитель церкви. У нас развернулась интереснейшая беседа, были пояснены многие занимающие нас вопросы. Мы попытались разобраться в вопросе « Роль и влияние веры в нашей жизни », выяснили значение многих неизвестных нам терминов. Думаю, каждый нашёл что-то полезное для себя, расширил круг своих знаний.

Юхта Я

Цитата дня

 17 февраля учащиеся 11 «А» класса обсудили цитату дня: «Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдет там Фермопилы, Леонида и свой гроб». Автор слов- великий русский полководец , генералиссимус Александр Васильевич Суворов. При обсуждении цитаты ребята вспоминали страницы нашей истории, подтверждающие цитату.

 Цитата Суворова верна, потому что русский человек встанет за свою родину при необходимости. Если встанет один, за ним пойдут тысячи. Все будут идти на защиту своего дома, своей страны. И в этой схватке никакой враг не одержит победы.

Болдырева Д

Сегодня вместе с классом рассмотрели цитату великого русского  генералиссимуса А.В. Суворова. Он говорил, что россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Именно вера в светлое будущее двигала всеми россиянами и помогала им в победе. Суворов был настоящим патриотом, который бесстрашно демонстрировал свой патриотизм и в бою, и при дворе. Он любил Россию и восхищался мужеством его жителей.  

Лагода Д

Я разделяю позицию Суворова. Русскому народу присущ воинственный дух, способный идти на подвиги. С самых давних времен русский народ удивлял другие народы силой своего духа и характера. Недаром по миру ходили легенды о том, что победить русский народ практически невозможно, что русские воины бесстрашны и никогда не отступают перед лицом опасности. Русский характер никогда не могли понять и вряд ли поймут иностранцы, их попытки подчинить на наш народ  обернутся провалом.

Мудаева А

Именно так и было во все времена. Россиянин во все времена с достоинством защищал свою землю. Благодаря патриотизму  мы отстояли свою Родину. Даже тогда, когда, казалось, все потеряно, наш народ  собирал всю волю в кулак и шел до победного конца.

Юхта Я

Цитата дня

    16 февраля учащиеся 11 «А» класса обсудили цитату: «Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира».Автор слов- русский философ Николай Александрович Бердяев (1874-1948). Ребята сошлись в мнение о том, что цитата говорит о могуществе нашей страны.

   Русский философ — Николай Бердяев в своём высказывании в очередной раз напоминает о могуществе и величии нашего государства. Сегодняшняя Россия собиралась долгие годы, были положены тысячи жизней, чтобы сначала завоевать, а потом сохранить и приумножить территории нашего государства. Россия обладает бесценными природными, историческими и культурными богатствами, которые нам необходимо защитить и сохранить для последующих поколений. Но главное богатство России её народ, и он непобедим, когда сплочён и един.

Юхта Я

Как говорится — нет страны без людей. Когда-то наши далекие предки пришли на территорию нашей страны и обосновались здесь. Удивительно, но наша страна выросла до величавых размеров, хоть и началось все в маленькой деревушки. Но благодаря упорству людей и их любви к земле, на которой они живут, маленькое поселение выросло в нечто  большее. И по сей день все народы мира восхищаются нашей великой страной.

Болдырева Д

Сегодня вместе с классом рассмотрели цитату великого русского философа Николая Бердяева. Я считаю что, благодаря Ивану Калите русский народ смог создать сильную и крепкую империю. Благодаря этому она расширяется, совершенствуется, становится только могущественнее. Поэтому без изначальной и стихийной любви к России невозможен исторический путь. Любовь наша к Родине, как и всякая любовь, — произвольная и должна идти из самого сердца !

Лагода Д

Я согласна с высказыванием Николая Бердяева. Наша страна является одной из самых могущественных, со своей неповторимой историей. Как  государство Россия формировалась на протяжении веков. Великая история страны и ее культурное богатство – плод огромных усилий и трудов нашего народа. Наш народ  пережил  многое и несмотря ни на что выстоял, не сломался!

Мудаева А

 

 

День памяти воинов- интернационалистов

 15 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в 11 «А» классе прошел классный час. Тема мероприятия: «День памяти воинов-интернационалистов». Учащиеся посмотрели презентацию, вспомнили события тех лет. Погибло в Афганской войне 15 031 человек. Они выполняли свой воинский долг. Мы должны их помнить! Светлая им память!

 Сегодня наш классный час мы посвящен Памяти воинов-интернационалистов. Страшно подумать, что они погибли совсем молодыми. Память о них будет жить вечно!  

Вспомним всех поименно,

Вспомним сердцем своим.

 Это нужно не мертвым,

Это нужно живым….

Р. Рождественский

Лагода Д

Сегодня, 15 февраля в день Памяти воинов- интернационалистов у нас был  классный час, просвещённый 32 годовщине вывода советских войск из Афганистана. На нём мы вспомнилигероев, исполнявших свой долг за пределами Родины,  почтили  память тех, кто не сумел вернуться оттуда живыми. Война, предполагающееся как молниеносная операция помощи дружественному народу затянулась на 10 лет,  унесла десятки тысяч жизней, сломала множество судеб и поделила мир на до и после. Светлая память советским солдатам и офицерам, не вернувшихся с афганской войны!

Юхта Я

15 февраля — день памяти воинов-интернационалистов. Это день вывода советских войск из Афганистана. 10 лет длилась война, забравшая множество жизней наших солдат. Своей борьбой они помогли  нуждающейся стране. И это настоящий человеческий фактор.

Болдырева Д

15 февраля -День памяти воинов- интернационалистов. Именно в этот день, в 1989 году, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. В этот день командующий Ограниченным контингентом генерал-лейтенант Борис Всеволодович Громов, спрыгнув с бронетранспортёра, пересёк мост, символизируя этим, что он последним перешёл пограничную реку Амударья. Это событие ознаменовало для Советского Союза окончание Афганской войны, которая продлилась девять лет и унесла жизни более 15 тысяч советских граждан. Мы помним ужасные условия, в которых сражались наши солдаты, помним их великий подвиг и мужество. Эта дата увековечена в нашей памяти. 

Лиза Брайко

Цитата дня

    15 февраля учащиеся 11 «А» обсудили цитату: «Во всем свете у нас только два верных союзника – наша армия и флот. Все остальные, при первой возможности, сами ополчатся против нас». Автор слов – император Александр  Третий. Ребята высказывали интересные мысли. Часто звучала мысль о том, что  суть цитаты : наша страна должна быть сильной и готовой отдать отпор врагу при необходимости.

    Сегодня на уроке обсудили цитату Александра III. За годы его правления Россия забыла о войнах, благодаря чему монарха стали именовать Миротворцем. Он не вмешивался в дела других стран, но и своей страной не давал помыкать. Его слова говорят о том, что Россия мало кому доверяла, она полагалась только на свою армию, а также флот. Ведь благодаря этому Россия процветала!

Лагода Д

Сегодня в классе мы разбирали цитату дня. Слова великого Российского императора Александра 3 говорят о том, что наша Родина могущественна и сильна. Мы можем полагаться только на себя и тогда обретём победу. Россия отличалась могуществом армии и флота, всегда была сильным соперником. Именно поэтому, эта цитата даёт повод для бесконечной гордости. 

Лиза Брайко.

Я считаю, что слова Александра  III полностью правдивы. Боевые традиции армии и флота — это обычаи и моральные правили, которые стали нормой поведения воинов в бою и в мирное время. Армия  и флот выполняют  свой воинский долг, честно и добросовестно они служат своему народу, своей Отчизне. Основные  боевые  традиции  военных — это  беззаветная преданность и горячая любовь к Родине, постоянная готовность защищать ее до последней капли крови, непримиримость к врагам Родины, верность воинскому долгу, военной присяге, самоотверженность и массовый героизм в бою. Именно поэтому армия и флот- самые верные и надежные союзники.

Мудаева А

Александр Третий правил с 1881-1894 гг. Это предпоследний царь Российской империи. К концу 19 века мир приближался к войне. Император это понимал, поэтому считал, что необходимо готовиться к войне.Цитата говорит о том, что нам нужно быть сильными, готовыми ответить на любой удар.

Юхта Я

Безопасность Рунета, безопасность в интернете

       13 февраля  в 11 «А» классе учитель ОБЖ Телешман С.И. провел беседу на тему « Безопасность Рунета, безопасность в интернете». Ребята повторили правила безопасного использования Интернета.   

 

Школьный конкурс «Лучшие произведения о Маршале Жукове»

    В МБОУ СОШ №3 имени Адмирала Нахимова в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы проходит конкурс проекта «Лучшие произведения о Маршале Победы». Учащиеся 11 «А» класса тоже участвуют в этом мероприятии. Тема проекта для нашего класса «Образ Жукова в кинофильмах».Ключевая  роль  в работе над  проектом  принадлежит  Болдыревой Д.  12 февраля  Легкоступ Г. представил работу всему классу.

  По ходу работы мы познакомились со всеми фильмами, снятыми про великого маршала. В  фильмах образ великого маршала показан с разных сторон.  Работа уникальна, т.к в ней указаны все кинофильмы про Жукова и каждый может открыть эту работу и узнать маршала лучше. Г.К.Жуков – лучший пример для подражания!

Легкоступ Г.

 В процессе работы над проектом «Лучшие произведения о Маршале Жукове»   я  удивилась, что этому человеку посвящено множество разных фильмов — как документальных, так и художественных. Недаром говорят: «У великого человека великая история». И мне было очень интересно оформить всю эту информацию в единый проект, который позже был защищен перед классом. В процессе я поняла, что имя Маршала Жукова будет звучать еще много веков, и его история не потеряется во времени. Его будут помнить в последующих поколениях, а о его подвигах будут говорить всегда.

Болдырева Д

Наш класс участвовал в конкурсе «Лучшие произведения о Маршале Жукове». В проекте были представлены все лучшие фильмы, снятые про Жукова. К каждому фильму было представлено краткое содержание. Жуков человек редкого военного таланта. Жизнь то поднимала его до небес, то низвергала, но всегда оставался Народным Маршалом.

Лагода Д

Лучшие произведения о Маршале Победы

Цветы у обелиска

 12 февраля учащиеся 11 «А» класса возложили цветы к мемориальной доске . Она была  установлена в честь обозначения памятного места, где началось формирование батальона морской пехоты под командованием героя Советского Союза Ц.Л. Куникова для высадки морского десанта под Новороссийск в январе 1943г. Именно с этого места в ночь с 22 на 23 февраля 1943 года производилась погрузка войск 176 Кразнознаменной стрелковой дивизии для высадки морского десанта на Малую землю.

 Сегодня мы возложили цветы к памятному месту , откуда  ушли герои на  Малую землю. Таким образом мы поблагодарили героев за мирное небо. Вечная им слава!

Акопян Г

Цветы являются символом надежды на вечную жизнь. Погибшие во время войны герои обрели бессмертие. Мы будем их помнить вечно.

Лукьянова А

Сегодня мы возложили цветы к памятному месту с целью почтить память тех, кто отдал свои жизни за нашу свободу. В нашем городе именем героя названа школа №8, улица имени Куникова. Мы помним и гордимся!

Чуприкова И

Пока мы помним наших героев, они будут жить. Если народ забывает своих героев, то он может лишиться самого дорого – Родины. Поэтому мы должны помнить и чтить своих героев.

Абрамян Г

 

День освобождения Краснодара от немецко-фашистских захватчиков

   12 февраля в 11 «А» классе прошел классный час, посвященный Дню освобождения Краснодара от немецко-фашистских захватчиков. Классный руководитель Овакимян Ж.Р.  провела беседу с ребятами, в которой напомнила о памятных событиях. Также ребята посмотрели презентацию. Во время Великой Отечественной войны с 9 августа 1942 года по 12 февраля 1943   Краснодар находился под властью фашистов. Более 30 тыс. были угнаны на каторжные работы в Германию. В груды развалин были превращены станицы и города края. Огромные разрушения, отступающие гитлеровцы, произвели в Краснодаре, Майкопе и Ейске и других городах. Ущерб, нанесенный оккупантами народному хозяйству края, составил 15 млрд. рублей.     

  Сегодня в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы у нас в классе прошел классный час . Этот урок был посвящён освобождению города Краснодара. 12 февраля 1943 года, была завершена операция по освобождению столицы Кубани от фашистских захватчиков. За время оккупации, длившейся 186 дней, в городе было убито, расстреляно и замучено 61 540 человек. Было разрушено более 800 домов, сожжены четыре вуза, почти все школы, кинотеатры и театры. За время оккупации в Краснодаре не осталось практически ни одной семьи, где все ее члены были бы живы и здоровы. Кто-то погиб на фронте, других убили фашисты, захватившие город. Вечно будут жить в памяти подвиги советских людей, совершённые на фронте и в тылу, в борьбе за честь, свободу и независимость нашей Родины.

Лагода Д

Сегодня вместе с классом мы смотрели презентацию, повествующую об освобождении Краснодара от фашистских захватчиков. Ровно 77 лет назад, двенадцатого февраля  1943 года была завершена операция по освоению Краснодар от фашистских захватчиков. Оккупация столицы Кубани длилась с августа 1942 по февраль 1943 годов. Осада города длилась долгих шесть месяцев, за эти месяцы  война унесла жизни тринадцати тысяч горожан. Память о погибших во время оккупации Краснодара жива и будет вечно жить в наших сердцах

Юхта Я

Мы  повторили важные даты и фамилии. Каждый перевал  и каждый город отстаивался кровью. Фашисты упорно шли вперёд, проявляя все большую неосторожность и самоуверенность. Русские пилоты и пехота отличились в этом важном сражении. Мы благодарны всем живым и мёртвым войнам за мирное солнце над Кавказом. Мы благодарим их за нашу мирную жизнь.

Брайко Л

12 февраля мы   на классном часе смотрели презентацию по теме « День освобождения Краснодара». 9 августа 1942 года началась оккупация Краснодара, которая продолжалась более шести месяцев.12 февраля 1943 года Краснодар был освобожден от немецких захватчиков. За шесть месяцев оккупации погибли тысячи жителей, а городу был нанесен непоправимый ущерб. С началом оккупации фашисты изъяли у краснодарцев не только оружие, но все радиоприемники. Ночью 12 февраля советские войска овладели железнодорожным вокзалом и вышли на центральные улицы города. Митинг в освобожденном Краснодаре состоялся 13 февраля 1943 г.   В честь освобождения Краснодара было воздвигнуто   множество памятников ,напоминающих о столь трудном времени.

Мудаева А