МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

Приём документов в 1-е классы
на 2021-2022 учебный год
начнётся с 1 апреля 2021.
Классов: 4. Мест: 120.
Распорядительные акты о приёме детей.
Онлайн-консультация педагога-психолога
По вопросам психологических онлайн-консультаций обращайтесь по телефону
+7-914-737-02-22 (через WhatsApp). Предварительная запись по электронной почте: psiholog@shkola3.ru

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Авторизация

Яндекс.Метрика

2 классы >

Медаль самому дорогому человеку

19.02. Во 2 В классе в этот день все учащиеся готовились к поздравлению самых дорогих мужчин- пап и дедушек. На уроке технологии было принято решение наградить своих мужчин в семье медалями собственного изготовления. Сначала Ковалёв Миша показал всем одноклассникам настоящие медали своего прадедушки. Каждый желающий ученик смог потрогать её, подержать в руках, рассмотреть поближе. Затем узнали , как и где изготавливают медали, кого и за что награждают этими знаками особой доблести. все старались. Медали получились замечательные! Можно награждать!

Поделка «Солдат Российской армии»

  18.02 ученики 2-Б класса на уроке технологии подготовили поделку для поздравления для своих пап к празднику Дню защитника Отечества.

Ребята делали поделку своими руками, которая называется «Солдат Российской армии». По предложенным шаблоном, второклассники сделали  солдата из цветной бумаги на картоне с добавлением собственных зарисовок. Все дети без исключения были увлечены творчеством и с огромным интересом создавали свои подарочные поделки для пап. Поделки ребят получились очень похожими на их отцов. В конце урока, в классе была организованна выставка всех работ, для того что бы все ребята могли увидеть шедевры своих одноклассников. 

Теперь ученики с нетерпением ждут праздника,

что бы вручить свои подарки любимым родителям. 

 

 


 Кузьменко Федор: » Мой папа очень сильный.  Я с удовольствием делал для него поделку, потому что очень его люблю. Мой папа главный защитник нашей семьи и я беру с него пример»

Тумасян Ангелина: «Мне кажется, что моя поделка получилась очень красивая. Я сильно старалась для своего любимого папочки. Теперь я очень жду праздника, что бы порадовать своего папу»

Арутюнян Арег: «Моя поделка солдат очень похожа на моего папу. Я как и все ребята очень старался выполнить все красиво. Ровно и аккуратно вырезал все детали и клеил их.  Хочу скорей подарить свой подарок папочке, что бы он гордился мной.

Школьный конкурс «Имя героя классу»

18 февраля ребята 2 А класса подвели итоги поисковой работы «Имя героя классу». Командир класса Коваленко Анастасия и Шагиева Риана представили презентацию с отчётом о проделанной работы. В первом классе мы начали поисковую работу, которая началась с проведения месячника оборонно-массовой и военно – патриотической работы. К 9 мая наша одноклассница Небиеридзе Николетта представила проект «Геленджичане – Герои Советского Союза». За это непродолжительное время ребята смотрели фильмы и видео презентации, читали книги, посещали музей, узнавали о памятных местах нашего города, возлагали цветы к памятникам и обелискам, работали над коллективным проектом: «Улицы нашего родного города». Выбрали ученики имя Героя Советского Союза Старшинова Николая Васильевича. В завершении этой работы создали видео выступление. Спасибо большое нашим дорогим родителям за оказанную помощь и поддержку.

 

ВИДЕО ВЫСТУПЛЕНИЕ ПО ЗАЩИТЕ ИМЕНИ ГЕРОЯ   

ЧАС ДУХОВНОСТИ

18 февраля во 2 А классе прошёл час духовности. Дьякон Спиридон рассказал ребятам о жизненном пути некоторых святых, их подвиге. Священнослужитель напутствовал детей на послушание и добросовестную учебу. Ребята с интересом слушали рассказ и задавали вопросы.

 

Мне очень было интересно услышать о Георгии – Победоносце. Дьякон Спиридон нам рассказал почему на иконе изображён Георгий и какие испытания он перенёс.

Комаров Константин

 

Урок мужества «Герой нашего времени»

 

18.02. Во 2 В классе прошёл Урок Мужества, посвящённый герою России Александру Прохоренко. В течение месяца учащиеся класса искали материал о людях, кого по праву называют — герои. рассказывали о них в классе на классных часах, уроках Мужества. Подводя итоги работы, пришли к общему решению, что отряд принял решение выйти с просьбой о присвоении имени Александра Прохоренко. В поисках информации помогали взрослые, а учащиеся в классе рассказывали об этом. За прошедшее время узнали много о жизни, учёбе своего героя. Слушали песни, написанные о нём. Смотрели документальные фильмы. Узнали, что об этом человеке и его поступке говорят и пишут в других странах. 

Круглый стол «Наши любимые книги»

17 февраля на уроке литературного чтения во 2 А классе состоялся круглый стол. Ребята делились своими впечатлениями о прочитанных книгах. Арина Кошевая, Никичёв Александр и Пшиченко Сияна поделились о прочитанных книгах в читательском дневнике класса, созданном в Googl презентации. Эти произведения о героизме и Чумак Елисей поделился впечатлениями о книге, которая увлекла не только содержанием, но и различными секретами, которые прячутся в ней. В конце урока мы продолжили знакомство с книгой Николая Васильевича Старшинова «Зарево над волнами».

 

Я на перемене посмотрел книгу, которую принёс к нам в класс Елисей. Там не только мы прочитали о военной технике, но и собрали на переменах самолёт. К самолёту даже прилагается паспорт.

Глушко Савелий

 

  

 

 

Проектная работа «Улицы родного города»

16 февраля на уроке кубановедения учащиеся 2 А класса подводили итоги проектной работы: «Улицы родного города», над которым ребята работают на протяжении двух недель. Ученики нашего класса рассказали о происхождении названия улиц, на которых проживают. Но в нашем курортном городе есть особенное место вблизи парка «70 лет Победы». Тонкий мыс города Геленджика – это район, улицы которого в большинстве своём носят имена Героев Советского Союза. О таких улицах и рассказали ребята. Глушко Савелий сделал путеводитель для тех, кто хочет прогуляться по улицам города Геленджика.

Я с семьёй ездила в парк «70 лет Победы» и после его посещения побывала на улице Сипягина. Эта улица названа в честь Героя Советского союза Сипягина Николая Ивановича. Он был командиром дивизиона сторожевых катеров Новороссийской военно-морской базы Черноморского флота во время Великой Отечественной войны. Я была на других улицах, которые названы в честь Героев Советского Союза. Я побывала на улице Старшинова Николая Васильевича, за присвоение имени которого наш класс борется.

Маркова Надя

Моя улица носит имя писателя Александра Серафимовича. Во время Первой Мировой войны Серафимович был военным корреспондентом. Во время Великой Отечественной войны, несмотря на свой преклонный возраст — более 80 лет, — выезжал на фронт в район Орловской битвы.

Шаповал Альберт

Я рассказала об улице, на которой выросла моя бабушка. Названа она в честь героя войны Георгия Алексеевича Гринченко. Во время Первой Мировой войны он принимал участие в боевых действиях, несколько раз был ранен. За храбрость награждён тремя Георгиевскими крестами и медалью.

Туманиди Элеонора

    

Безопасный инернет

16 февраля в рамках «Недели безопасного Рунета – 2021» прошла информационная пятиминутка. Ребята вспомнили правила безопасного использования Интернета. После Всероссийского родительского собрания о безопасности в интернете родители ещё раз напомнили детям об использовании интернета с пользой.  

 

Классный час «День памяти воинов-интернационалистов»

16 февраля прошёл классный час во 2 А классе, посвящённый дню памяти воинам-интернационалистам. Второклассники узнали почему именно 15 февраля считается днём памяти тех, кто участвовал в необъявленных войнах и конфликтах. Ребята посмотрели презентацию «Афганистан – ты боль моей души». Читали стихи, авторы которых были участниками войны в Афганистане. Вспомнили о памятнике, который поставлен в память о тех, кто погиб в вооружённых конфликтах. Памятник находится на набережной города Геленджика.

 

 

Литературная пятиминутка

16 февраля на уроке литературного чтения ребята поделились с одноклассниками о прочитанных произведениях. Кошевая Арина приняла участие в флеш — мобе  «Читаем стихи Барто-2021», который организован Геленджикским краеведческим музеем.

видео — выступление Кошевой Арины

видео выступления Шаповал Альберта

День защитника Отечества

16.02. второклассники на уроке изобразительного искусства нарисовали рисунки к празднику  «23 февраля»  Этот праздничный день берет свои истоки еще в послереволюционный период, когда молодое Российское государство только начинало свое становление. Позже, во времена существования Советского Союза, эта дата называлась Днем Советской армии и Военно-морского флота. Советское государство в 1991 г. распалось, но памятный день продолжает свое существование и отмечается российскими людьми каждый год. Этот день имеет особый смысл для каждого, кто помнит свою историю и является патриотом своей Родины. На уроке ребята вспомнили, кого поздравляют в этот праздник. Назвали роды войск. Нарисовали солдат. Рисунки получились красочными.

Согомонов Павел: «День защитника Отечества– это символ памяти, которую мы бережно передаем друг другу в знак уважения к нашей истории, нашим героям и нашей Родине. Сегодня мы рисовали солдата Российской армии. У каждого получилось очень красиво и красочно»

Артемова Оля: «Эта памятная дата отмечается нашими людьми уже больше 100 лет, за это время выросло не одно поколение людей, воспитанных в лучших патриотических традициях. Благодаря уважительному отношению к памяти героев – защитников Отечества профессия военного во все времена является почетной и уважаемой. Мы сегодня нарисовали военных из разных войск. Я нарисовала летчика»

Дудакова Виолетта: «Очень важны вооруженные силы для нашей страны. Они защищают нашу Родину.  Традиция уважительно относиться к памяти защитников Родины является частью культуры нашего народа. Празднование дня 23 февраля является традиционным и показывает  уважение  к нашей культуре и нашей стране»

Живой урок- встреча с ветераном

16.02. К учащимся 2 В класса пришёл на встречу не случайный посторонний человек. Это дедушка одной из наших учениц. Нам перед встречей о нём рассказали, что он — участник боевых действий в Афганистане и Чеченской республике. Ребята уже знают, кого называют ветеранами войны. А сегодня учащиеся встречались с ветераном вооружённых сил Российской армии. Это Филатов Михаил Юрьевич, полковник в отставке. По ходу встречи, Михаил Юрьевич отвечал на возникающие у ребят вопросы. А вопросы были самые разные — от того, чем кормят в армии, где и как учился, чтобы стать военным. Михаил Юрьевич рассказал ребятам, что желание стать военным появилось у него ещё в детском возрасте, после таких же встреч с ветеранами войны. Мальчишеское желание- воевать, исполнилось с лихвой. За спиной у полковника — участие и в боевых действиях  Афганистане, и в Чеченской республике. Отвечая на детские вопросы о полученных  наградах, а их у него немало, среди них есть и Орден Мужества. Но одна из самых дорогих ему наград, по признанию офицера- за то, что во время одного из сильнейших боёв он не потерял ни одного солдата. Эта встреча оставила большой след в душах ребят. Такие встречи обязательно нужны!

 » Я знала, что у дедушки много медалей и других наград. Но я никогда от него не слышала, что он воевал по-настоящему. Я сегодня увидела своего дедушку по-другому. Я видела, с каким интересом его слушали мои одноклассники. Я горжусь своим дедушкой!». Сухомлина В.

» Мне сегодня было очень интересно общаться с настоящим военным. Я узнал, что он воевал. Мне интересно было задавать вопросы, ведь я получал на них ответы». Смелик Е.

Семейная поездка к памятным местам

Продолжается поисковая работа по сбору информации о Герое Советского Союза Старшинове Николае Васильевиче. А также ребята совершили с родителями семейную поездку к памятным местам города, о которой рассказали 15 февраля на классном часе. О поездке поделились Маркова Надежда, Пшиченко Сияна, Никичёв Александр. Одно из мест – это парк «70 лет Победы», в котором стоит монумент с надписью:

 «ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ ГЕРОЯМ – ЧЕРНОМОРЦАМ, ПАВШИМ В БОЯХ ЗА СВОБОДУ И НЕЗАВИСИМОСТЬ НАШЕЙ ВЕЛИКОЙ СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ОТЧИЗНЫ». Памятный знак установлен в 1936г., выполнен в виде обелиска. А также находится братская могила 69 советских воинов, погибших в боях с фашистскими захватчиками, 1942-1943гг.

Мы помним всех тех, кто ценой собственной жизни защищал нашу страну.

Фестиваль патриотической песни.

 15.02 ученики 2-Б класс приняли участие в записи видео исполнения патриотической песни, для участия в фестивале «Песни о войне и мире» 

Ежегодно все начальные классы принимают участие в данном фестивале. В прошлом году наш класс занял первое место, в этом году мы так же усердно и активно готовились.

Сегодня все ученики пришли нарядные, они заметно волновались не смотря на то, что было много репетиций и песня была выучена  на все сто.

Данное мероприятие способствует воспитанию  чувства патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей. На примерах песен военных лет, можно расширить  представление учащихся об истории возникновения военных песен, воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны, прививать чувство уважения к солдатам, участвующих в боевых действиях в наше время. 


 Сайканиди Кирилл: »  Военные песни заставляют гордиться нашей Родиной, нашей армией. Я всеми силами буду стараться защищать своих родных, близких и мир на земле. Песня поднимает дух бойцов во время сражения и не только. мне нравятся военные песни»

Кошелева Эвелина: » Мир – это главное слово на свете!!! Даже война и горести не могут убить в сердце человека доброту, душевность и теплоту. Мне очень нравиться песня про нашу армию которую мы спели для конкурса»

Куротченко Алена: «Я очень хорошо выучила нашу песню, но сегодня  все равно сильно волновалась перед выступлением. С песней человек идет по жизни и он всегда помогает в трудные минуты»

Единый классный час

15.02. Новая учебная неделя во 2 В классе началась с классного часа, посвящённого Дню памяти воинов-интернационалистов, героям необъявленных войн. Есть такое понятие в истории «необъявленная война». К сожалению, таких войн немало, они постоянно вспыхивают то в одной стране, то в другой. Вот и нашей стране тоже пришлось пережить эти события. В конце 20 века Афганистан попросил военной помощи у России. Наша страна пришла на помощь. За долгие 10 лет там в «командировках» побывали более 600 тыс. бойцов и офицеров Советской армии. Около 15 тыс. человек не вернулись оттуда живыми. В Геленджик не вернулись 12 человек. Далеко от наших границ эта республика, чужие края, чужая культура. Но, воюя там, далеко от Родины, наши воины защищали свою страну, свою Родину. Именно там, вдали от Родины, делали всё, чтобы война не пришла к нам. Но спустя чуть больше 10 лет, такие же события коснулись и нашу страну. Чечня… Военные действия в этой республике длились не один год, в 2 этапа. И вновь бойцы сражаются… Закончились военные действия в Чечне миром. Огромные усилия для этого были приложены. Пережив войну, люди научились ценить мир. Обо всём этом учащиеся 2 В класс узнали и рассказывали сами по ходу классного часа. 

 » В течение этого месячника мы много узнавали об истории нашей страны. Говорили о героях разного времени и разных эпох. А сегодня мы говорили о событиях совсем недавних. Мой дедушка- участник этих событий, и он скоро придёт к нам в класс на встречу». Сухомлина В.

» Сегодня мы слушали и узнавали о судьбах людей нашего времени. В каждом времени есть свои имена и свои герои. Я сегодня рассказывала о героях- участниках боевых действий в Афганистане. У моих родителей есть знакомые, принимавшие участие в тех событиях.» Размахнина М.