МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Вход на сайт школы

Яндекс.Метрика

5 «Б». Классный руководитель: Задорожная Ирина Анатольевна

День Конституции

Сегодня, 12 декабря,  во время классного часа мы говорили о Конституции России – основном законе нашей страны.

 Наш классный руководитель рассказала нам, что Конституция является стержнем всей правовой системы России и определяет смысл и содержание законов, потому что в ней закрепляется  государственное устройство нашей страны, регулируется  образование всех органов власти и систем государственного управления, а также определены права и свободы человека и гражданина РФ.

Мы узнали, что Конституция Российской Федерации была принята 12 декабря 1993 года на всенародном референдуме, на который пришли порядка 58,2 миллионов  россиян . Текст Конституции разрабатывали более тысячи авторов в общей сложности 3,5 года. Примерно за месяц до голосования проект был подписан президентом России того времени  Борисом Ельциным. Это случилось 8 ноября 1993 года. Спустя два дня текст Конституции был напечатан в крупнейших газетах страны, чтобы граждане заранее могли с ним ознакомиться.

Мы узнали три интересных факта о Конституции России:

  1. За 90 лет в нашей стране поменялось пять разных Конституций.
  1. Два экземпляра Конституции побывали в космосе — на орбитальной станции «Мир» в 1999 году и на МКС в 2005. Кстати, в первый раз основной закон привезли на орбиту не просто как символ, а с практической целью. Космонавт Сергей Авдеев собирался получить юридическое образование и попросил текст документа, чтобы подготовиться. В общей сложности Конституция за два раза пробыла в космосе 329 дней.
  1. Удивительно, но в тексте Конституции РФ нет иноязычных выражений из политической лексики (например, «парламент», «импичмент» и даже «сенатор»).

Шахматный турнир

10 декабря в нашей школе проходил шахматный турнир среди пятых классов. В команде  от нашего класса участвовали четыре человека:  два мальчика – Артем и Ваня, и две девочки – Лена и Таня. Турнир проходил в соответствии с олимпийским принципом, до первого проигрыша.  Борьба за первенство  в турнире была упорной.  Наши ребята  очень старались и заняли третье место в соревновании.

Конкурс «Новогодняя ёлочка»

Традиционно, перед Новым  Годом, в нашей школе проводится конкурс «Новогодняя ёлочка». Любой ученик может принять участие в этом конкурсе, необходимо только проявить фантазию и иметь умелые руки, для того чтобы изготовить из подручных материалов красивое праздничное дерево.

 В этом году от нашего класса приняла участие в конкурсе « Новогодней ёлочки» Саргсян Гоарик. Её ёлочка изготовлена из бумаги и пищевой фольги. Работа была кропотливая, на изготовление ёлочки было затрачено 123 метров фольги и много времени. Результат получился замечательный!  Спасибо, Гоарик, за такую красивую ёлочку!

Комплексная проверочная работа

6 декабря в нашем классе проходила комплексная поверочная работа.

Цель проведения комплексной  работы заключалась в том, что бы определить, на каком уровне сформированы метапредметные  умения у конкретного ученика.  Задания работы были подобраны с учетом возрастных особенностей детей и соответствовали содержанию пройденного материала.

 

Родительское собрание

6 декабря в нашем классе прошло очередное родительское собрание. На собрании присутствовало 23 родителя. На повестке дня рассматривались следующие вопросы:

  • Анализ успеваемости и посещаемости класса за первую четверть
  • Вопросы дисциплины на уроках и переменах
  • Подготовка к Новому году
  • Вопросы безопасности детей во время зимних каникул.

 Классный руководитель, представила аналитическую информацию об успеваемости и посещаемости класса. Совместно с родителями  наметили необходимые действия для повышения качества успеваемости класса. Обсудили трудности адаптационного периода  пятиклассников. Классный руководитель ознакомила родителей с рекомендациями по преодолению адаптационного периода.

Обсудили мероприятие по совместному празднованию Нового Года. Говорили о безопасности детей во время зимних каникул. Классный руководитель раздала родителям памятку по обеспечению безопасности детей во время   зимних каникул.

Моё замечательное увлечение спидкубингом

 Спидкубинг- новое увлечение, недавно пришедшее в Россию, заключающееся в сборке кубика на скорость.

К настоящему моменту мировой и, в частности, русский спидкубинг довольно-таки развиты: создана Всемирная Ассоциация Кубика (WCA), которая проводит чемпионаты по официальным правилам и ведет официальный мировой рейтинг результатов. В чемпионате по спидкубингу может принять участие любой желающий, по этому поводу можно сказать, что спидкубинг является звеном, объединяющим людей из разных поколений. Все участники подтверждают, что невероятная атмосфера кубинга, накрывает всех участников с головой!

В нашем классе тоже есть ярый поклонник этого интеллектуального вида спорта. Максим серьезно увлекается спидкубингом и имеет уже ряд личных рекордов!

 

Кубик Рубика 2х2 10 секунд
3х3 37 секунд
4х4 2 минуты 30 секунд
Скьюб   10 секунд
Пирамидка   5 секунд
Мегамикс   6 минут

 Максим считает, что было бы  очень неплохо устроить школьные соревнования по этому виду спорта, тем более что есть достаточно большое количество плюсов от этого увлечения:

  1. Кубик Рубика развивает мелкую моторику. Вправо, влево, вверх, вниз — чтобы собрать, головоломку придётся изрядно повертеть в руках. Это благотворно влияет на суставы и двигательную функцию организма, а также способствует становлению дикции. За речь и моторику отвечает один и тот же участок головного мозга.
  2. Кубик Рубика тренирует память. При сборке необходимо просчитывать последовательность действий и запоминать алгоритмы. Новички держат в голове около восьми комбинаций, профессионалы — до 200. Стихи и школьные формулы после кубика Рубика просто легкотня.
  3. Кубик Рубика развивает логику и реакцию. Во время сборки, особенно на скорость, нужно буквально за секунды определиться со стратегией и принять решения.
  4. Кубик Рубика повышает концентрацию внимания. Как любая логическая задача, он требует усидчивости и сосредоточенности.  
  5. Кубик Рубика снимает стресс. Когда крутишь что-то в руках, невольно успокаиваешься (вспомните спиннеры). А сборка головоломки приносит удовольствие и повышает самооценку. Появляется уверенность, что не бывает нерешаемых задач.

 Таким образом, можно сделать вывод, что  Кубик Рубика — великолепный тренажёр для мозга. При регулярных занятиях развивается стратегическое мышление, память и концентрация внимания.

Урок Мужества «День Неизвестного солдата»

Сегодня 3 декабря в нашем классе прошёл Урок Мужества, посвященный Дню памяти Неизвестного солдата. Эта дата  выбрана в связи с тем, что в 1966 году в этот день, в ознаменование 25-ой

 годовщины разгрома немецких войск под Москвой,прах неизвестного солдата был торжественно захоронен у стен Московского Кремля в Александровском саду.

Символом Дня Неизвестного солдата  стал  язычок  пламени вечного огня, вымывающий в небо в виде журавля, поэтому наш урок мужества мы начали со стихотворения советского  поэта Расула Гамзатова «Журавли».

Мне кажется порою, что солдаты,

С кровавых не пришедшие полей,

Не в землю эту полегли когда-то,

А превратились в белых журавлей.

 

Они до сей поры с времен тех дальних

Летят и подают нам голоса.

Не потому ль так часто и печально

Мы замолкаем, глядя в небеса?

 

Сегодня, предвечернею порою,

Я вижу, как в тумане журавли

Летят своим определенным строем,

Как по полям людьми они брели.

 

Летит, летит по небу клин усталый —

Летит в тумане на исходе дня,

И в том строю есть промежуток малый —

Быть может, это место для меня!

 

Настанет день, и с журавлиной стаей

Я поплыву в такой же сизой мгле,

Из-под небес по-птичьи окликая

Всех вас, кого оставил на земле.

На уроке мужества  мы говорили о том,  что имена многих героев Великой Отечественной Войны неизвестны, но их подвиг ради нашей  жизни мы помним, и будем хранить в нашем сердце.

 

Торжественная линейка, посвященная Синопскому сражению

Наша школа носит имя выдающегося русского флотоводца  Адмирала Нахимова. Одной из крупных побед в военной карьере Нахимова была победа в Синопском морском сражении. Командуя эскадрой Черноморского флота, Нахимов обнаружил и заблокировал главные силы турецкого флота и 1 декабря (18 ноября) 1853 года полностью разгромил их.  

30 ноября в нашей школе прошла торжественная линейка, посвященная этому событию. На линейке выступали ребята нашей школы с танцевальными, спортивными и музыкальными номерами. Было радостно смотреть на высокий профессионализм выступающих и ощущать себя частью дружного школьного экипажа.

Наши первые проекты

В  пятом классе после основных школьных  уроков у нас  появилась возможность посещать занятия по очень полезной и интересной дисциплине – Проектная деятельность. На этих занятиях мы учимся правильно работать над проектом:  выбирать  проблему, осуществлять сбор информации, разрабатывать собственный вариант решения проблемы, реализовывать на практике собственный вариант решения проблемы и представлять результат своей работы.

Некоторые ребята нашего класса уже начали защищать свои первые проекты. Для эффектного представления результатов своей работы  многие ребята освоили такие компьютерные программы как: Microsoft PowerPoint, Adobe Photoshop и Paint.

День матери

Простое ласковое слово,

 Что шепчем с детства мы упрямо,

 Два дорогих и милых слога:

 Любимая, родная мама!

                                          Ты даришь мир и безмятежность,

                                          Тепло души своей бесценной!

                                          Тебе, тебе — вся в мире нежность

                                          И все сокровища Вселенной!

Мы поздравляем наших любимых мам с праздником и дарим им этот творческий подарок!

Урок мужества

20.11 во Дворце Культуры проходил концерт организованный коллективом Кубанского казачьего хора и оркестром камерной музыки «Благовест». Совместный проект этих коллективов был посвящен памяти жертв фашизма.

На концерте под звуки классической музыки и кадры военной хроники прозвучали замечательные стихи Сергея Михалкова и Константина Симонова. Ведущий рассказывал об ужасах, творившихся в лагерях смерти, и трагических событиях происходивших на оккупированных фашистами территориях. Концерт произвел на каждого из нас очень сильное и  глубокое впечатление.

В концерте позвучали: струнный квартет №8 Дмитрия Шостаковича, посвященный «памяти жертв фашизма и войны»; ария Иоганна Себастьяна Баха из Оркестровой сюиты №3 (ре мажор); пьеса «Грезы» Роберта Шумана; песни «Казаки в Берлине» и  «Майский Вальс»

Мы хотим сказать большое спасибо творческим коллективам Кубанского казачьего хора и оркестра камерной музыки «Благовест» за подготовленный концерт, который можно в полной мере считать «Уроком мужества».

Мини-спектакль на уроке литературы

На прошлом уроке литературы мы получили необычное домашнее задание. Наша учительница, Елена Сергеевна, предложила нам разбиться на группы и инсценировать басню Ивана Андреевича Крылова «Свинья под дубом».
Сегодня на уроке мы представляли свои постановки, попробовав себя в роли актеров. Все ребята очень старались.Несмотря на то, что мы представляли одну и ту же басню, у каждой творческой группы было своё прочтение. Нам очень понравилось такое задание.

Чудесный колокольчик

Хотим поздравить ученицу нашего класса Куротченко Настю, которая в составе вокальной студии «Чудеса» принимала участие в Международном  Фестивале-Конкурсе  Каравана Культуры. Конкурс проходил в польском городе Волин 25 -28.10. 2019г.

Настя стала лауреатом 2 степени по эстрадному  вокалу в номинации « Чудесный Колокольчик».

Мы хотим пожелать Насте творческих успехов и новых побед!

Возложение цветов к памятнику «Воину-победителю»

07.11 после урока мужества мы всем классом вместе с родителями торжественно возложили цветы к Вечному огню у памятника «Воину -победителю». Около памятника ребята нашего класса прочли стихотворение Эдуарда Асадова «Золотая кровь». 

Урок мужества

07.11 в нашем классе прошел урок мужества. На уроке присутствовало 16 человек. Тема урока: «Хроника Великой Отечественной Войны»

Этот урок подготовила и провела для нас Трусова Надежда Павловна — наш школьный библиотекарь. Вместе с  Надеждой Павловной мы вспомнили важные сражения времен Великой Отечественной Войны, великих полководцев, талант и смелость которых позволили одержать победу в этих битвах, говорили о подвигах рядовых солдат, которые ценой своей жизни приближали победу. 

Мы всегда будем помнить о подвиге Советского народа в борьбе с фашизмом!