МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

С 1 февраля идёт приём в первые классы на 2019-2020 учебный год.
Количество мест: 100
Всего принято: 68
Осталось мест: 32
Распорядительные акты о приёме детей
Вход

Яндекс.Метрика

6 классы >

Неделя правовой грамотности

С 11 марта по 15 марта в нашей школе проходила неделя правовой грамотности. В наш 6 Б класс в пятницу приходил адвокат Прозор Дмитрий Владиславович. Он является действующим адвокатом более 20 лет. Специалист в области гражданского, уголовного, административного права. Прозор Д.В. рассказал нам о правах и обязанностях ребёнка, о правилах дорожного движения, о правилах поведения в обществе и отвечал на интересные вопросы. «Главное право ребёнка, это право на ЖИЗНЬ». Адвокат объяснял наши права очень внятно и понятно, поэтому абсолютно все ученики понимали о чем идёт речь. Ребята задавали интересные вопросы. Беседа была в формате диалога.
Было интересно и познавательно. Особенно я горд тем, что Дмитрий Владиславович — мой отец!  Прозор Артемий

«Минутка безопасности» по ПДД

                        14 января в 6 «А» классе прошла минутка безопасности на тему: « Мы – пешеходы».  Классный руководитель обратила внимание на влияние существующих на текущий момент погодных условий на безопасность перехода проезжей части и необходимости использования световозвращающих элементов, как дополнительного источника обеспечения видимости пешеходов. Рассказала об основных правилах для пешеходов.
Пешеходы должны двигаться вдоль проезжей части по тротуарам или пешеходным дорожкам.

Идти только по правой стороне тротуара.

Если вы встретили знакомого, то для того чтобы поговорить, отойдите с ним в сторону.

Если вы идете со своими друзьями, то не загораживайте дорогу, выстроившись в шеренгу по 3-4 человека.

Когда ждешь перехода, никогда не стой на краю тротуара.

Переходить улицу нужно в местах, где есть пешеходная дорожка.

Переходить проезжую часть улицы нужно на зеленый свет светофора, только после того, когда убедился, что машины успели затормозить и остановиться.

Не переходить проезжую часть улицы наискосок, а только строго прямо.

Перед тем как переходить дорогу, нужно посмотреть налево, направо и убедившись, что транспорт достаточно далеко переходить дорогу.

Маленьких детей при переходе улицы держат за руку.

Двигаться по переходу нужно внимательно, не останавливаясь, не мешая другим пешеходам, придерживаясь правой стороны. Ожидать маршрутный транспорт нужно на специально оборудованных местах – остановках.

Не расталкивайте прохожих, спеша к автобусу.

Нельзя играть рядом с проезжей частью или на ней.

Нельзя выходить на дорогу из-за стоящего транспорта или из-за кустов.

Нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом.

Всегда помните, что от вашего поведения на улице зависит не только ваша жизнь, но и безопасность окружающих.

Экскурсия в музей шоколада

10 марта часть детей из нашего класса отправилась в г. Краснодар в музей шоколада. Экскурсия была очень познавательная и интересная. Мы узнали очень много об этом напитке и продукте: и кто и когда его открыл, и кто его пил, и как его готовили. Так же нам был проведен мастер-класс по изготовлению шоколадных сувениров. 

«8 марта — самый лучший день!»

  Праздник 8 марта – это один из самых интересных праздников. Это  международный весенний праздник, к которому дети готовятся с большим интересом. Данное мероприятие было проведено в  6-А классе 06.03.19г. . На нем присутствовало 25 учащихся класса. Форма занятия: праздник. Такая форма проведения занятия существенно повышает познавательный интерес, эффективность и продуктивность творческой деятельности , обеспечивает работу всего класса, позволяет учащимся раскрыть свои способности. Психологическая атмосфера на празднике была доброжелательной. Во время проведения мероприятия присутствовал дух коллективизма. Активность учащихся на разных этапах мероприятия была высокой.

Масленица

  07.03.19 г. в 6-а классе прошло мероприятие  «Весёлая Масленица». 

      Главной целью данного мероприятия было знакомство учащихся с русскими традициями, а также уметь творчески подходить к выполнению задания. Для проведения мероприятия, творческая группа,  составила сценарий. Девочки  сделали своими руками куклу «Масленица».

      Результативность проделанной работы заключается в том, что учащиеся расширили знания о народных традициях. Проведенное мероприятие способствовало сплочению коллектива учащихся.  Занятие   прошло на высоком эмоциональном подъёме. Закончился праздник  застольем с блинами, пирогами, чаем с вареньем!

Педикулез

04.03.2019 г. в 6 -А классе была проведена  беседа «Профилактика педикулеза». Классный руководитель рассказала о причинах возникновения педикулеза и об инфекционных заболеваниях, если запустить. Профилактика педикулеза очень важна для сохранения здоровья. 

Что нужно знать.

Чтобы педикулез не распространялся , родителям  следует проводить меры профилактики дома:

  1. Держать форму ребенка и его одежду в чистоте, чтобы предотвратить появление платяной вши.
  2. Использовать для мытья волос детский шампунь. Голову мыть не менее двух раз в неделю. Можно использовать профилактические средства, которые бывают в виде аптечных препаратов или эфирных масел.
  3. Проверять волосы на наличие яиц вшей раз в неделю. Чтобы знать, как выглядят вши и гниды, можно посмотреть фото.
  4. У мальчиков вши появляются реже, чем у девочек. Чтобы обезопасить дочь, следует соблюдать следующее правило – заплетать ее волосы в косичку или пучок.
  5. Нельзя пользоваться чужой вещью.

Цитата дня 19 февраля

«Во всем мире у нас только два союзника: армия и флот. Все остальные как только    сами ополчатся против нас»

Профилактика ветрянки

 

Профилактику ветряной оспы можно разделить на специфическую и неспецифическую. Неспецифическая профилактика — это комплекс следующих мероприятий:

  1. Заболевший ребенок изолируется от здоровых детей. Он не может посещать школу до полного выздоровления.
  2. Через 10 дней после контакта заболевшего ребенка с другими детьми проводится осмотр и ряд профилактических карантинных мероприятий (в течение 10 дней). Не требуется обработка специальными моющими веществами — хватит обычных проветриваний и регулярной влажной уборки.
  3. Прием противовирусных лекарств заболевшим ребенком. Они уменьшают высыпания и помогают обезопасить от возможных осложнений.
  4. Детям, имеющим ослабленный иммунитет, в течение суток после контакта с заболевшим ветрянкой вводят иммуноглобулин, который помогает избежать заболевания или свести его к более легкой форме.
  5. Исключение контакта с заболевшими.

Чтобы провести профилактику бактериальных осложнений ветряной оспы, нужно придерживаться рекомендаций врача, соблюдать гигиену, принимать ванны с отварами трав и раствором марганцовки.

Специфическая профилактика ветрянки

Специфической профилактикой ветряной оспы является прививка. Она особенно эффективна, если сделана в раннем возрасте. Применение вакцины может быть и экстренным, если вводится не позже чем через трое суток после контакта с зараженным.

Вакцина от ветрянки была создана еще в ХХ веке японскими учеными. Ее безопасность и эффективность полностью подтверждены; эта вакцина особенно полезна ослабленным детям, а также детям с неизлечимыми хроническими заболеваниями. Этот препарат имеет относительно невысокую цену (по сравнению со многими другими вакцинами) и формирует стойкий иммунитет.

Детей начинают прививать с года. Рекомендации врачей гласят, что прививать нужно детей в возрасте от года, совмещая с вакцинацией от кори, краснухи и паротита.

Спортивные соревнования «Веселые старты»

Сегодня, 31 января команда из нашего 6г класса приняла участие в школьных спортивных соревнованиях «Веселые старты».

Наш физрук придумал очень интересные виды соревнований. Это были эстафеты, перетягивание каната. Мы боролись за победу. Но где-то недооценили свои силы. Зато в перетягивании каната нам не было равных. В итоге мы заняли 3 место. Главное не победа, участие!

                 Физорг класса Тигранян Эрик

 

 

Фецич Никита.

Я первый раз в этой школе принимал участие в таких соревнованиях. Было весело, классно. Мы победили в перетягивании каната. 

Прозоров Савелий.

Наши ребята лучшие, хотя они и не заняли первого места. Болельщики поддерживали команду. Была взаимовыручка.

Оганян Эдик.

Я был среди болельщиков. Было так весело! Я болел за своего друга, да и за весь класс.

«Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы» (А.С. Пушкин)

           «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы» — именно с этих слов  великого русского поэта А. С. Пушкина и начался 28.01.2019 года для учеников 6-А класса урок литературы.(в кол-ве 29 чел.).

Александра Сергеевича Пушкина волновала тема свободы, его отчизны, судьба России, ееистория.
Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

 В стихотворении “К Чаадаеву” сочетаются революционный дух и пламенный патриотизм. В нем выражается оптимистическое настроение. Пушкин хочет, чтобы его жизнь, его стихи приносили пользу родине. Он готов направить все свои силы на обновление России

Высказывания Александра Сергеевича Пушкина о Родине всегда очень точны и душевны. Множество людей настолько любят свою отчизну, что готовы посвятить и отдать за нее жизнь, не задумываясь. Это не может не восхищать. 

 

 

«Патриот — это человек , служащий Родине , а Родина — это прежде всего народ .»

28.01.19. в 6 А классе прошел классный час (в кол-ве 29 чел.)по цитате дня.Цитатой дня стали слова  Николая Гавриловича Чернышевского: «Патриот — это человек , служащий родине , а родина — это прежде всего народ».

Эта цитата говорит о преданности народа к своей Родине. Нужно быть всегда верным Отчизне. Это главная задача  любого патриота

 Каждый патриот своей страны должен защищать интересы Родины и своего народа. Любить и стараться сделать ее лучше, учиться и работать на ее благо. Нет в мире ничего выше и дороже, чем Родина.

Родина- это место, где ты родился. Это то, что нужно защищать не смотря ни на что. Ведь Родина одна и её нельзя изменить.

Если же человек не будет защищать свой народ- он не патриот, а предатель.