МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

Приём документов в 1-е классы
на 2021-2022 учебный год
начнётся с 1 апреля 2021.
Классов: 4. Мест: 120.
Распорядительные акты о приёме детей.
Онлайн-консультация педагога-психолога
По вопросам психологических онлайн-консультаций обращайтесь по телефону
+7-914-737-02-22 (через WhatsApp). Предварительная запись по электронной почте: psiholog@shkola3.ru

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Авторизация

Яндекс.Метрика

8 «В». Классный руководитель: Казарян Ирина Николаевна

Классный час: «Битва за Берлин»

Сегодня, 20 февраля учащиеся 8 «В» класса посмотрели документальный фильм «Битва за Берлин». Взятие Берлина было проведено советскими войсками в 1945 году. В ходе операции Красная армия разгромила берлинскую группировку войск противника и штурмом взяла столицу Германии, несмотря на сопротивление городского гарнизона. Падение Берлина предопределило капитуляцию Германии и завершение Великой Отечественной войны. Операция продолжалась 17 дней — с 16 апреля по 2 мая 1945, в течение которых советские войска продвинулись на запад на расстояние от 100 до 220 км. 

 Сегодня, 20 февраля мы с классом посмотрели документальный фильм «Битва за Берлин». Берлинское сражение является завершающей крупной операцией Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков. В этом сражении советские войска разгромили крупную стратегическую группировку германской армии и овладели Берлином — столицей фашистской Германии. Я горжусь, что именно моя страна смогла победить фашизм! — Пузина Анна


Сегодня у нас был классный час посвященный битве за Берлин. Штурм Берлина — завершающая часть Берлинской наступательной операции 1945 года, в ходе которой Красная армия завладела столицей нацистской Германии. Классный час был очень познавательным и интересным! — Носачева Дарья


Сегодня, 20 февраля у нас прошел классный час, посвященный битве за Берлин. Битва за Берлин началась 16 апреля, и закончилась 8 мая 1945 года. По приказу Вермахта Берлин стал настоящим городом – крепостью. Каждая улица города была готова к длительным и кровопролитным боям. Немцы снимали войска с западного фронта и направляли их против Советских войск подходящих к Берлину. Операция по взятию Берлина продолжалась с 16 апреля по 2 мая. Этот классный час был очень информативным, мы узнали много нового об этой битве. — Ермакова Мария


 20 февраля мы посмотрели документальный фильм о Битве за Берлин. Битва завершилась полной победой Красной Армии. Мощная берлинская группировка вермахта была разгромлена. Советские войска полностью разгромили 93 дивизии и 11 бригад противника, около 400 тыс. человек было убито, около 450 тыс. человек взято в плен. В ходе Берлинской операции Красная Армия поставила победную точку в Великой Отечественной войне и Второй мировой войне. Операция продолжалась 23 дня — с 16 апреля до 2 мая. —  Битаева Зарина

 

 

 

В гостях у Васильевой Натальи Ивановны

20 февраля в 8 «В» класс побывал в гостях у ветерана Великой Отечественной войны, Васильевой Натальи Ивановной. 16 апреля ей исполнится 100 лет. Нам рассказали  о жизни Наталье Ивановной. Она жила в многодетной семье украинском селе Белая Церковь. По окончании школы полюбившая родные просторы Наталья Ивановна поступила в лесотехнический техникум. Но, к сожалению, ей пришлось уйти на фронт. Её направили в 68-1 отдельный батальон специального назначения ВНОС. Также Наталья Ивановна принимала участие в освобождении Новороссийска. В годы войны она была разведчицей.

Она оказалась в группе разведчиков Геленджика, которые определяли местоположение, высоту , скорость и движение самолётов. А потом передавали эти данные батальону  «Ночные ведьмы».Это помогало уничтожать фашистские самолёты. После освобождения Новороссийска их батальон перевели в Керчь, затем в Варшаву. Там  она получила пулевое ранение, обе ноги были прострелены.В госпитале она встретила 9 мая 1945 года Великую Победу. Повстречала своего будущего  мужа, который волею судьбы привез ее в Геленджик.  Наталья Ивановна рассказала нам каким был Геленджик после войны.
Ветеран имеет ордена и медали. 
«Сегодня с одноклассниками мы приехали в гости к ветерану Великой Отечественной Войны, Васильевой Наталье Ивановне. Она нам рассказала про свои действия в 68-ом отдельном батальоне специального назначения ВНОС. Я в первый раз в жизни смогла услышать о войне от 1-ого лица. Я горжусь, тем что в моём городе живёт такой прекрасный человек, как Наталья Ивановна.» — Дубова Диана 

«Сегодня с ребятами мы приехали к Наталье Ивановне. Она участвовала в Великой Отечественной войне. 16 апреля её исполнится 100 лет. Она сделала многое для победы». — Филиппов Виктор 


«20 февраля мы приехали в гости к Васильевой Наталье Ивановной. На протяжении нескольких лет мы к ней приезжаем. И каждый раз очень интересно слушать её рассказы. В годы войны она была разведчицей. Великую Победу она встретила в госпитале.» — Деменко Вадим 


«20 февраля с классом мы побывали в гостях у Васильевой Наталье Ивановны. Она принимала участие  в операции по освобождению Новороссийска. Было очень интересно послушать её рассказы.» — Захарова Вероника 

 

Акция: «Семейное чтение»

20 февраля 8 «В» класс поучаствовал в акции «Семейное чтение». Ребята, благодаря таким акциям, узнают многое про Великую Отечественную войну. Конечно сейчас тяжело осознавать, что произошло много лет назад, но наше поколение не должно забывать, как жестоко и ужасно было в то время. Сколько боли пережили в эти годы наши предки. Мы обязаны любить нашу родину и защищать её любой ценой. 

«Сегодня в нашем классе проходила акция «Семейное чтение». И я решила в ней поучаствовать. Выбрала книгу Ананьева «Танки идут ромбом». Здесь отображены события, происшедшие на одном из участков Воронежского фронта впервые дни Курской битвы. Писатель рассказывает о том, что он видел и пережил на восемнадцатом году своей жизни. Отлично зная фронтовую жизнь, автор не пошел по проторенному пути изображения так называемой «окопной правды». Суровый показ фронтового быта он талантливо сочетает с глубоким осмыслением описываемых событий. Герои повести – командир взвода лейтенант Володин, командир роты капитан Пашенцев, командир артиллерийского полка подполковник Табола и др.» — Дубова Диана 


«В кругу семья я решил почитать книгу Баруздину «Повторение пройденного». Писатель возвращает читателя к событиям предвоенных лет, а затем ведет его по трудным дорогам Великой Отечественной войны, мысленно повторяя путь, который прошли сверстники писателя, московские мальчишки и девчонки. Этот путь – от обороны Москвы до штурма Берлина. Герои романа – подростки, а затем солдаты-разведчики – с честью выдержали все испытания времени, выпавшие на их долю. «Повторение пройденного» – первое крупное произведение его, адресованное взрослому читателю.» — Артемчик Егор 


«Я прочитала в кругу семьи повесть Ю. Бондарева «Батальоны просят огня». Она рассказывает о боях в первые дни форсирования Днепра, об офицерах и солдатах, оказавшихся в сложной обстановке на небольшом захваченном ими плацдарме. В штабе армии отменен приказ о прорыве. Оказавшиеся в окружении противника батальоны остаются без огневой поддержки. Солдаты стоят насмерть. Прорваться к своим удается немногим. Писатель с предельной достоверностью рисует суровый быт и детали войны, батальные сцены, воссоздает захватывающий и вместе с тем естественный драматизм ситуации.» — Захарова Вероника 


«Участвуя в акции «Семейное чтение», я прочитал с семьёй книгу Бондарева. «Горячий снег» – книга о Великой Отечественной войне, написанная ее непосредственным участником. Действие романа происходит на Сталинградском фронте – там, где принял свой первый бой и сам Юрий Бондарев, тогда был лейтенантом. Под Сталинградом насмерть встала артиллерийская батарея, преграждая путь танковым дивизиям генерала Манштейна. Здесь и сейчас молодые артиллеристы творят историю: от итога операции зависит успех Сталинградской битвы и, может быть, даже исход войны. Морозные стылые зори, круговорот крови и ужаса, стремление выжить, невозможность отступить.» — Элизбарян Арам 

Школьный конкурс : Проект Маршал Жуков

 Сегодня, 19 февраля учащиеся 8 «В» класса защищали проект, посвящённый Г.К. Жукову. Георгий Константинович Жуков -Советский полководец. Маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», шести орденов Ленина, множества других советских и иностранных орденов и медалей. После смерти Иосифа Сталина стал первым заместителем Министра обороны СССР, с 1955 года по 1957 год — Министром обороны СССР. В 1957 году исключён из состава ЦК КПСС снят со всех постов в армии и в 1958 году отправлен в отставку.

Ссылка на проект: https://disk.yandex.ru/d/H3HEcobmIAAjaA

Ссылка на защиту проекта: https://youtu.be/SczQCCN5S9k 

 

Сегодня, 19 февраля мы защищали  проект посвященный Г.К. Жукову .Жуков Георгий Константинович — Советский военачальник, четырежды Герой Советского Союза, великий полководец. Г.К. Жуков остался в истории как один из главных творцов Победы в Великой Отечественной войне. Мы очень долго и усердно трудились чтобы сделать этот проект , по моему мнению он получился очень информативным и интересным . — Носачева Дарья


 Сегодня, 19 февраля мы с одноклассниками защищали проект, посвящённый Г.К. Жукову. Георгий Константинович— советский полководец. Маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», шести орденов Ленина, множества других советских и иностранных орденов и медалей. В послевоенные годы получил народное прозвище «Маршал Победы». Министр обороны СССР. — Ермакова Мария


Сегодня, 19 февраля с одноклассниками защищали проект , который был посвящен Георгию Константиновичу Жукову . Мы с ребятами очень старались сделать все очень качественно и информативно . — Лунегова Анастасия 


Сегодня, 19 февраля наши одноклассники защищали проект посвященный Советскому полководцу Жукову Георгию Константиновичу Жукову. Георгий Константинович Жуков — выдающийся Советский полководец и министр СССР , в годы ВОВ занимал посты начальника Генерального Штаба РККА . Командовал фронтами : резервным ,Западным Ленинградский, Украинским и Белорусским.  — Омелаев Семен 

 

Цитата 19 февраля — А.С. Пушкин

Учащиеся 8 «В» класса поделились своим мнением на счет цитаты Александра Сергеевича Пушкина — «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие» 

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) – известный русский поэт, драматург, прозаик, литературный критик и теоретик, публицист, историк, переводчик. Автор известной повести «Пиковая дама», поэм «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», романов «Дубровский», «Евгений Онегин», множества сказок для детей и прочих бессмертных произведений.

«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной постыдное малодушие» — это слова известного русского поэта А.С. Пушкина. Я не представляю, как можно жить и не гордиться славой своих предков. Какой великий труд они вложили в наше светлое будущее, к которому люди постоянно будут стремиться! Сколько пережили наши предки, страшно представить. Я очень горожусь нашими предками и историей своей страны! — Халачян Максим 


«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной постыдное малодушие» — А.С. Пушкин. Я считаю, что люди должны помнить о подвигах своего народа, должны чтить память тех, кто отдавал свои жизни ради своей Родины. Необходимо сохранить память – прежде всего о том, каких высот достигала наша страна и наше общество в разные периоды истории. Я горжусь своей великой и могучей страной! — Иванова Анна


Слова А.С Пушкина — «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной постыдное малодушие». Мы обязаны гордится своим замечательным прошлым, хранить традиции своего народа, России. Ведь без прошлого нет будущего! — Ермакова Мария 


«Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной постыдное малодушие» — А.С. Пушкин означает, что нужно гордиться достижениями своего народа . Потому что всё, чего они достигли в этой жизни далось им весьма не легко, и за это они достойны уважения. Память — это самое значимое, что мы можем им дать в знак благодарности. Память о том, что  никто не забыт, ничто не забыто! — Петросян София  

Акция: «Семейный просмотр фильма»

19 февраля ученики 8 «В» класс поучаствовали в акции «Семейный просмотр фильма». Ребята в кругу семьи посмотрели военные фильмы, которые известны всем. Их смотрят все: бабушки, мамы, папы, дети. Например, «Они сражались за Родину», «А зори здесь тихие», «Братство». Благодаря военным фильмам наше и будущее поколение сможет прочувствовать всю боль, всё величие и страдание Великой Отечественной войны. 

«19 февраля с семьёй я посмотрела фильм «Братство». Фильм основан на реальных событиях. Очень трогательный сюжет. Молодой лейтенант Василий Железняков по прозвищу Грек. Он отважен  и находчив и сразу привлекает к себе внимание разведки. Цена любой его ошибки — жизнь. При просмотре фильма, я испытывала разные чувства: то страх, то боль и мне совсем не хотелось верить, что это и вправду всё происходило наяву.» — Захарова Вероника 


«Сегодня я приняла участие в акции «Семейный просмотр фильма». В кругу семьи я посмотрела фильм под названием «Они сражались за Родину». Фильм снят по недописанному роману Михаила Александровича Шолохова, над которым писатель начал работать еще в 1942 году, будучи военным корреспондентом. Сказать, что фильм замечательный, потрясающий и т. д. — ничего не сказать. Для меня это один из лучших, самых сильных фильмов о войне.» — Дубова Диана 


«В кругу семьи я посмотрела фильм «А зори здесь тихие». Фильм, ставший общенациональным достоянием, практически идеально отобразил основные и очень разные достоинства одноименной книги Бориса Васильева. Тему патриотизма, женщины на войне, просто женщины, верности, интеллигенции и т. д. Можно продолжать бесконечно. При всем том, что я прекрасно вижу в писателе умелого конъюнктурщика, я не могу его не любить за мощнейшие его произведения, глубокое понимание первооснов и тот факт, как он мог завернуть одно в другое.» — Битаева Зарина 


«Я с семьёй посмотрела фильм «Битва за Севастополь». Фильм «Битва за Севастополь» воспринимается очень эмоционально, ты по-настоящему сопереживаешь главной героине, оказываясь с ней в эпицентре непростых и страшных событий. И это большое достоинство картины. Ты веришь показанной истории. А когда ты знаешь, что это основано на реальных событиях,то чувствуешь в сотни раз сильнее. Понимаешь и принимаешь эту историю яростнее и больнее. Потому что это наша история.» — Иванова Анна 

 

Просмотр кинофильма: Курская дуга

18 февраля ученики 8 «В» класс посмотрели документальный фильм»Курская дуга». В этом фильме показаны кадры с боя. Курская битва продлилась 5 июля — 23 августа 1943 года. совокупность стратегических оборонительной и наступательных операций Красной армии в Великой Отечественной войне с целью сорвать крупное наступление сил вермахта и разгромить его стратегическую группировку. По своим масштабам, задействованным силам и средствам, напряжённости, результатам и военно-политическим последствиям является одним из ключевых сражений Второй мировой войны и Великой Отечественной войны. 23 августа — день разгрома советскими войсками немецких войск в Курской битве — является одним из дней воинской славы России. Присутствовало 22 человека.

«Сегодня, 18 февраля мы с классом посмотрели фильм про Курскую битву, которая длилась с 5 июля по 23 августа 1943 года. Это была очень важная битва в истории нашей Родины, которая повернула ход войны и приблизила победу. Немало полегло там наших солдат. Битва была очень кровопролитной, но благодаря ей, начатая Сталинградская битва была завершена Курской битвой, что переломило ход войны.» — Ермакова Мария 


«Сегодня в классе мы посмотрели фильм про Курскую битву. Командующие битвой были Рокоссовский К.К., Конев И. С., Жуков Г.К.. Это была очень жестокая битва. Кроме победы она принесла ещё тысячи смертей.» — Иванова Анна 


«В класс мы посмотрели документальный фильм «Курская дуга. В кадрах фильма, который был снят во время битвы, мы увидели страшные кадры и бесстрашных советских солдат, которые прилагали все усилия, чтобы победить. И у них это получилось. 23 августа стал днём воинской славы.» — Дубова Диана


«Сегодня мы посмотрели фильм про Курскую битву. Там были показаны страшные кадры жестокой битвы. Наши войска делали всё для победы. И это было не зря. Курская битва изменила ход всей Великой Отечественной Войны.» — Захарова Вероника

Цитата 18 февраля — Д.М.Карбышев

18 февраля учащиеся  8«В» класса провели обсуждение цитаты дня: «Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное — не пасть на колени перед врагом.» Эти слова принадлежат — герою СССР — Генералу-лейтенанту Д.М.Карбышеву.

Карбышев попал в плен 8 августа 1941 года во время боя у Днепра, где был тяжело контужен. Немцы очень рассчитывали привлечь его к сотрудничеству, именно он должен был возглавить коллаборационистскую Русскую освободительную армию. После отказа на генерала началось сильнейшее давление: ему давали самую тяжелую работу, нещадно мучили и пытали. Карбышева держали в самых жестоких концлагерях, в том числе в Освенциме, Заксенхаузене и Маутхаузене. В 1946 году генералу посмертно присвоили звание Героя Советского Союза.

«Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное — не пасть на колени перед врагом.» Эти слова говорят о том, что тяжелее всего победить самого себя. И человек, который произнёс их, сумел это сделать. Ведь во время Великой Отечественной войны он подвергся страшным пыткам со стороны врага, однако он изменил своей Родине. Он действовал из принципа: главное не пасть на колени перед врагом» и будущая победа наших солдат в этой войне, обязана именно таким людям. — Захарова Вероника


«Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное — не пасть на колени перед врагом.» Эти слова говорят о том, что тяжелее всего победить самого себя. И человек, который произнёс их, сумел это сделать. Ведь во время Великой Отечественной войны он подвергся страшным пыткам со стороны врага, однако он изменил своей Родине. Он действовал из принципа: главное не пасть на колени перед врагом» и будущая победа наших солдат в этой войне, обязана именно таким людям. — Насонов Илья


«Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное- не пасть на колени перед врагом» Герой СССР Генерал-лейтенант Д.М. Карбышев. Генерал Карбышев будучи очень смелым солдатом , никогда не падал на колени перед врагом, даже когда его превратили в ледяную глыбу, он умер с достоинством! — Ермакова Мария


«Нет большей победы, чем победа над самим собой! Главное- не пасть на колени перед врагом» Герой СССР Генерал-лейтенант Д.М. Карбышев. Генерал Карбышев своей жизнью доказал, что нельзя пасть на колени перед врагом. Даже когда его обливали водой в лютый мороз, и он превратился в ледяную глыбу, он и тогда не пал на колени перед врагом. — Дубова Диана

 

Акция: «Семейное чтение»

18 февраля ученики 8 «В» класс решили провести вечер в кругу семьи. Они прочитали разные военные книги: Борис Васильев — В списках не значился, Юрий Бондарев —  Горячий снег, Николай Апатенко — Быль о неизвестных солдатах. Эти книги, как рассказывали ребята. принадлежали ещё бабушкам. Но а некоторые были взяты из школьно библиотеки. Каждый раз, когда ученики 8 «В» класс проводят такие акции, они всё больше узнают об Великой Отечественной войне.

«Сегодня с братом мы читали книгу, которая называется Быль о неизвестных солдатах. Автор Николай Апатенко. В этой книги рассказаны трогательные истории. Она по своему обыкновенная и запоминающаяся. Книга, которую время от времени хочется перечитывать.» — Петросян София


«Сегодня я решила поучаствовать в ации «Семейное чтение». Всей семьёй мы рассматривали книгу Константина Симонова «Живые и мёртвые».  Это не просто роман о войне: первая часть трилогии практически воспроизводит личный фронтовой дневник писателя, который как корреспондент побывал на всех фронтах. На страницах книги автор воссоздаёт борьбу советского народа против фашистских захватчиков с самых первых месяцев страшной войны до знаменитого «последнего лета». Симоновский уникальный взгляд, талант поэта и публициста — всё это сделало «Живых и мертвых» одним из лучших художественных произведений в своём жанре.» — Дубова Диана 


«В  домашней библиотеки бабушки я нашёл сборник стихов. Это были стихи поэтов-фронтовиков. Все свои произведения они написали во время Великой Отечественной войны. Когда я читаю эти стихи, то у мен замирает дыхание от того, что не смотря на кровопролитные бои, они всё равно продолжали писать, а всё для того, что мы и другие поколения смогли прочувствовать всю боль и переживания времён войны.» — Бессонов Тимур 


 «Вечер я правела в кругу семьи, читая военную книгу. Она называется «Повесть о настоящем человеке». В эти страшные годы Борис Полевой успел побывать в партизанских отрядах в тылу врага. Но мировую известность Полевому принесли не военные репортажи, а художественное произведение, написанное на основе документальных материалов. Прототипом героя его «Повести о настоящем человеке» стал советский лётчик Алексей Маресьев, который был сбит в 1942 году во время наступательной операции Красной армии. Боец потерял обе ноги, но нашёл в себе силы вернуться в ряды действующих лётчиков и уничтожил ещё немало фашистских самолётов. Произведение было написано в тяжёлые послевоенные годы и сразу полюбилось читателю, ведь оно доказывало, что в жизни всегда есть место подвигу.» — Битаева Зарина 

Цитата 17 февраля — А.В. Суворов

Учащиеся 8″В» класса поделились своим мнением по поводу цитаты Генералиссимуса Александра Васильевича Суворова «Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдет там Фермопилы, Леонида и свой гроб»

Александр Васильевич Суворов — русский полководец, основоположник русской военной теории. Генералиссимус, генерал-фельдмаршал, генерал-фельдмаршал Священной Римской империи, великий маршал войск пьемонтских, кавалер всех российских орденов своего времени, вручавшихся мужчинам, а также семи иностранных.

«Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдёт там Фермопилы, Леонида и свой гроб.» Генералиссимус А. В. Суворов. Эти слова показывают на смелость и стойкость русского народа. На Россию не каждый враг пойдёт, ему должно хватить смелости, лишь подойти к русским воротам. — Зузуля Игорь


«Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдет там Фермопилы, Леонида и свой гроб» слова Генералиссимуса А.В. Суворова. Русский человек живет с верой, верит своим принципам, рассудителен. И кто бы не двинулся на Россию с грязными помыслами, получит свое и найдет там свою смерть. — Ермакова Мария


«Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдет там Фермопилы, Леонида и свой гроб» слова Генералиссимуса А.В. Суворова. Александр Васильевич Суворов знал, что русский человек верен своим идеям, предан своей Родине, его поступками всегда руководит рассудок. Вот почему, кто бы не посягнул на Россию, сложит там свою голову. — Элизбарян Арам


«Россиянин отличается верой, верностью и рассудком. Тщетно двинется на Россию вся Европа: она найдет там Фермопилы, Леонида и свой гроб» слова Генералиссимуса А.В. Россиянин верит в свою Родину, верно служит ей, но всегда не расстается с рассудком, поэтому, если кто-то и пойдет на Россию, то там же и найдет свою смерть. — Деменко Вадим

 

Классный час: «Подвиг 28-ми панфиловцев»

17 февраля в 8 «В» классе классный руководитель, Казарян Ирина Николаевна, провела классный час на тему: «Подвиг 28-ми панфиловцев». 16 ноября 1941 года при обороне Москвы от фашистских захватчиков в бою у разъезда Дубосеково совершили свой бессмертный подвиг 28 бойцов из дивизии генерала Панфилова, уничтожив около двух десятков немецких танков и остановив наступление немцев. Битва под Москвой стала одним из решающих сражений и важнейшим событием первого года Великой Отечественной войны. Присутствовало 14 человек. 

«Сегодня нам рассказали про подвиг 28-ми панфиловцев. Я раньше слышала о нём, но даже не подозревала, на сколько он был важен нам в первые годы Великой Отечественной войны. Советские войска, оборонявшие город, получили приказ: задержать врага, во что бы то ни стало. Но ни превосходство противника в численности и технике, ни его напор не сломили боевого духа защитников Москвы.» — Дубова Диана 


«В классе я узнала про подвиг 28-ми панфиловцев. Это были очень отважные и бесстрашные люди. В число их входили Клочков В.Г. Натаров И. М. Сенгирбаев Мусабек.» — Иванова Анна


 «Сегодня нам рассказали о подвиге 28-ми панфиловцев. 16 ноября 1941 года неподалеку от Волоколамска под Москвой произошло наступление фашистских войск на столицу. 28 русских солдат под командованием Ивана Панфилова на протяжении 4-х часов героически сражались в неравном бою с немцами. Имена всех воинов, которые принимали участие, будут вечно в нашей истории.» — Захарова Вероника 


«Подвиг Панфиловцев – это событие, когда советские воины смогли уничтожить 18 немецких танков и прочей военной техники противника. В неравном бою почти все панфиловцы погибли, проявив невероятную храбрость. Вскоре о бессмертном подвиге панфиловцев узнал весь Советский . Стоит отметить, что если бы 28 панфиловцев не удержали оборону под Москвой, история войны могла бы развиваться совершенно по другому сценарию.» — Битаева Зарина

Информационная пятиминутка

17 февраля на информационной пятиминутке, которую провела Казарян Ирина Николаевна, было рассказано про наиболее крупные сражения Великой Отечественной войны. В их число вошли: Битва за Днепр, Курская битва, Белорусская операция. Все эти битвы и операции несли не малое значение в войне. Благодаря некоторым битвам ход Великой Отечественной войны координально изменился в пользу России. Присутствовало 14 человек. 

«Сегодня наш классный руководитель рассказала нам о разных битвах, которые происходили ао время ВОВ. одна из них — Битва за Днепр. Она произошла 6 ноября 1943 г. В Битве за Днепр советские войска проявили массовый героизм. 2438 воинов были удостоены звания Героя Советского союза.» — Иванова Анна 


«В классе нам рассказали про наиболее крупные сражения во время Великой отечественной войны. Например, Московская битва, блокада Ленинграда. Больше мне запомнилась Сталинградская битва, которая продлилась с 17 июля 1942 по 2 февраля 1943. Героическая оборона Сталинграда продолжалась 4 месяца. Советские войска, остудив наступательный порыв немцев, решили перейти к наступлению. В ноябре 1942 года советские войска под командованием генерала В.И.Чуйкова приняли окончательное решение нанести сокрушительный удар по врагу После двух дней стремительного наступления советских войск, немецкие армии оказались в окружении. Победа советских войск на Волге стала решающим событием, которое изменило весь ход Великой Отечественной войны.» — Дубова Диана 


«Нам рассказали про битвы и операции, которые внесли огромный вклад в Великую Отечественную войну. Одна из низ Белорусская операция (23 июня 1944 — 29 августа 1944). В ходе этого обширного наступления была освобождена территория Белоруссии восточной Польши, часть Прибалтики и практически полностью разгромлена германская группа армии «Центр». Верхмат понёс тяжелейшие потери, отчасти из-за того, что Гитлер запрещал любое отступление. Восполнить эти потери впоследствии Германия была уже не в состоянии.» — Битаева Зарина 


«В классе нам рассказали на информационной пятиминутке про наиболее крупные сражения. Одна из этих битв — Курская битва ( 5 июля — 23 августа 1943 ). Курское сражение — крупнейшее в истории противостояние с участием танковых соединений. За 50 дней на фронте в 250 км было задействовано около 5000 советских танков и самоходок. Самый масштабный танковый бой под Прохоровкой произошел 12 июля. По разным данным немцы задействовали 700 танков и штурмовых орудий» — Бессонов Тимур 

Чтение книги: «Сын полка»

16 февраля ученики 8 «В» класса прочитали произведение «Сын полка». В.П. Катаев — известный русский писатель, драматург, поэт. Его произведения неоднократно переводились на многие языки. Повесть «Сын полка», которую он написал в 1944 году, и по сей день является одной из любимых книг о войне. Это яркий, правдивый рассказ о непростой судьбе двенадцатилетнего мальчика Вани Солнцева, потерявшего во время войны родных, дом, своё детство. Волею случая Ваня оказался в артиллерийском полку, который и стал его новой семьёй. Этот бесстрашный паренёк наравне со взрослыми солдатами защищал свою Родину, свою землю от фашистских захватчиков, героически преодолевая все тяготы той страшной, бесчеловечной войны. Эта книга о подвиге всего советского народа.

Во время страшной и кровопролитной войны никто не остался в стороне. И взрослые, и дети поднялись с фашизмом. На примере главного героя Вани, мы видим какой огромный вклад внесли дети в нашу Победу. — Элизбарян Арам


Мне очень понравилась эта повесть и больше всего маленький мальчик Ваня Солнцев, который стал настоящим сыном полка. Это был очень храбрый мальчик, который горячо любил свою Родину, который пережил много горя, потерял родителей, потерял друзей, но у него впереди была долгая и счастливая жизнь. — Омелаев Семён


Мне понравилась эта повесть, хотя рассказывает она об очень печальном событии в истории нашей страны – о Великой Отечественной войне. Та война коснулась всех – и взрослых, и детей, и это особенно страшно. Мальчик Ваня Солнцев настоящий герой, на поступки которого можно равняться. — Афанасиади София


Очень поучительная история, которая рассказывает, что и в трудные времена есть место сочувствию. Книга о ребенке, который остался сиротой и жил в лесу, а потом нашел семью, крепкую солдатскую семью, трогает до глубины души. Суровые мужчины, солдаты, проявили сочувствие, отогрели ребенка и полюбили, как родного сына. «Сын полка» – это смелость и героизм, а также несгибаемая воля и любовь к Родине. — Пузина Анна

               

 

Классный час : Война в Чечне

 16 февраля в 8 «в» классе у нас состоялся классный час в посвященный Войне в Чечне . Операции по восстановлению конституционного порядка в Чечне 1994—1996 годов, или Вооружённый конфликт в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях Российской Федерации ; также известна как Первая чеченская кампания . На уроке присутствовало 25.

 

Сегодня у нас был классный час посвященный Войне в Чечне. Это очень страшная война , которая началась в 1994 и закончилась в 1996 году. Надеюсь таких страшных войн больше никогда не произойдет , потому что в ней погибло очень много молодых ребят , мирных жителей. ! — Ермакова Мария


Сегодня у нас прошел классный час про Войну в Чечне. Эта была очень кровопролитная война , на ней умерло очень много людей . Многие люди не могут забыть эту страшную войну и по сей день проходят реабилитацию . Такие страшные войны никогда не должны повторятся.  — Носачева Дарья 


Сегодня,  16 февраля прошел классный час посвященный Войне в Чечне. Эта война была очень жестокая и страшная , умело очень много мирных жителей , солдатов . Такие войны никогда не должны повторятся , мы все должны жить в мире ! — Качанова Надежда


Мне очень жаль людей, которые отдали свои жизни в этой страшной войне. Я убеждена, что любые конфликты следует решать мирным путём, не принося в жертву войне человеческие судьбы. Мы не должны никогда забывать наших героев. Я хочу, чтобы каждый помнил, какой ценой досталась эта нелегкая Победа. — Пузина Анна

 

Цитата 16 февраля — Николай Бердяев

Учащиеся 8 «В» класса высказали свое мнение по цитате Николая Бердяева — великого русского философа «Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира.»

Николай Бердяев — великий русский философ, представитель русского экзистенциализма и персонализма. Автор оригинальной концепции философии свободы и (после Первой мировой и Гражданской войн) концепции нового средневековья. Младший брат поэта Сергея Бердяева. Был семь раз номинирован на нобелевскую премию по литературе  (1942—1948).

«Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира.» Николай Бердяев — Великий русский философ. Эти слова означают всю силу русского народа. К великим размерам Российской Федерации приходили годами и каждый русский человек делал вклад в развитие нашей огромной страны. Что бы мы сейчас жили спокойно в богатой природой и живописностью стране. — Зузуля Игорь


«Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира» слова Николая Бердяева. Из бедной аграрной России русский народ широкой поступью развивал российское государство и сделал его великим и непобедимым. Россия завоевала свое первенство у всех государств мира и до сих пор является самой могущественной державой — Ермакова Мария


«Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира» слова Николая Бердяева. Россия  из бедной страны стала богатой благодаря своему народу, который упорно в трудах развивал ее. — Омелаев Семен 


«Русский народ создал могущественнейшее в мире государство, величайшую империю. С Ивана Калиты последовательно и упорно собиралась Россия и достигла размеров, потрясающих воображение всех народов мира» слова Николая Бердяева. Велика сила русского народа, который с упорством развивал свое государство из бедного до размеров невообразимых. — Гаджиев Максим