МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

1 февраля  открыт набор учащихся в первые классы на 2018-19 учебный год.

Количество мест: 90
Календарь каникул, праздников и выходных

Вход

Яндекс.Метрика

Календарь конкурсов

  • конкурс «Человек и природа» (1-10 классы), посвящённый вопросам воды

Месячник — 5 «В»

Классный час «Награды России»

 20.02.18 года в 5в (30человек) классе проходил классный час « Награды России». Ребята узнали много нового о появлении новых орденов и медалей в России, о том за что их вручали, о тех людях, которые их получали, о героизме русских людей в годы Великой отечественной войны. Классный руководитель Ирина Николаевна рассказала ребятам о своём отце, который в 17 лет ушёл на фронт и прошёл всю войну, закончив её в Берлине. Ребята увидели награды её отца. Он был кавалером трёх орденов Красного Знамени и трёх орденов Красной Звезды. Ребята с интересом слушали рассказ классного руководителя и долго рассматривали награды участника войны.

 

       20.02 18 у нас в классе прошёл классный час «Награды России». Было очень интересно узнать о тех орденах и медалях, которые существуют в России, когда они были выпущены. Мы узнали , какие ордена самые главные, за что их вручают. А потом мы с увлечением слушали рассказ Ирины Николаевны о её отце, который прошёл всю войну, был много раз ранен и получил много наград Родины.

Сары Эдие

 

    20.02.18 года в нашем классе проходил классный час о боевых наградах. Классный руководитель Ирина Николаевна показала нам презентацию о истории боевых наград, о героях, награждённых ими. А потом она рассказала нам о своём отце, который семнадцатилетним юношей ушёл на фронт, был связистом, прошел всю войну, был несколько раз ранен. Ирина Николаевна принесла боевые ордена своего отца. Нам  было очень интересно держать в руках настоящие боевые награды. Этот классный час запомнится нам надолго.

Ермакова Мария

 

Классный час, который прошёл 20.02.18 года запомнится нам надолго, ведь в этот день мы много нового узнали о наградах Великой Отечественной войны, их истории, о людях, которым их вручали. Мы узнали, что отец нашего классного руководителя Ирины Николаевны прошёл всю войну, закончив её в Берлине. У него много орденов и медалей, которые он получил на войне. Нам эти награды показали, мы их держали в руках. По этим наградам мы могли проследить весь боевой путь, который прошёл отец Ирины Николаевны, ведь среди медалей есть и медаль за взятие Варшавы, и за взятие Берлина и за Победу над Германией.

Насонов Илья

 

 Сегодня в нашем 5в классе прошел классный час. Наша учительница, Ирина Николаевна, принесла награды своего отца, прошедшего все тяготы и лишения войны. Эти боевые ордена и медали были вручены ему за мужество и героизм, за то, что он защищал нашу Родину, нашу светлую жизнь! Спасибо таким героям, которые жертвовали собой ,чтобы мы, их внуки и правнуки, жили в свободной стране под мирным небом!

Филиппов Саша.

 

Сегодня, 20 февраля,  наш учительница, Ирина Николаевна, рассказывала про своего отца и принесла награды. Так же  нам показали медали, которые были  в Великую Отечественную войну.  Отец Ирины Николаевны дошёл до Берлина! У него было очень много орденов, которые Ирина Николаевна принесла разрешала их подержать. Спасибо таким людям, которые ценой своей жизни защитили Родину!  

Тепикян Миша

 

Сегодня 20 февраля в нашем классе , был проведён очередной раз классный час . Наш классный руководитель Ирина Николаевна принесла ордена своего отца . 
Их было очень много , а также нам показывали медали , которых уже нет . 
В нашем классе проводилось много мероприятий , которые помогли нам понять , на сколько было сложно и не легко нашим предкам , чтобы было мирное небо над головой . 
Большое спасибо героям , и просто солдатам , которые защищали нас . 
Филиппов Виктор .5»в»

Сегодня 20 февраля наша учительница, Ирина Николаевна, провела классный час. Ирина Николаевна рассказывала про своего отца, она принесла его ордена. Орденов было много. Но к сожалению их в наши годы уже нет! Её отец дошёл до Берлина. Ещё ему не дали ордена за то что он убил пленного немца, и из за этого ему не дали целых 3 ордена!!! Ирина Николаевна, разрешила их фотографировать и трогать. Мне очень сильно понравились эти ордена. Спасибо тем людям что освободили свою РОДИНУ. Они не побоялись отдать свои жизни, ради нас!!!

Муслимов Николай

Закончился месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Наш 5В класс активно принимал участие в проведении классных часов, «Уроков мужества» ,акций, встреч с солдатами, спортивных эстафет ,экскурсий в музей. Все эти мероприятия помогли нам понять ,какой подвиг совершили защитники нашего Отечества.
Филиппов Саша.

 

 

Встреча с участником войны в Афганистане

В рамках месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы 19 февраля в гостях  у  5″В» (28 чел) класса побывал Муслимов Сергей Адюлаевич  участник войны в Афганистане. Он   рассказал немного о тех страшных событиях, и душевно побеседовал с ребятами о том, каким должен быть защитник Отечества сегодня. О героизме, мужестве и доблести солдат. Заверил ребят, что армия — не страшно. Наоборот армия воспитывает настоящих мужчин. Служить значит с честью выполнить свой долг перед Родиной. Ребята задавали вопросы,Сергей Адюлаевич   с удовольствием отвечал, никого не оставил без внимания.

 Папа Коли Муслимова — участник Афганской войны. Он беседовал с нами о том каким должен быть настоящий мужчина и защитник отечества. Мы задавали ему кучу вопросов. Нам было интересно все. Чем стрелял, где спал, в чем спал, что кушал и много других.  Спасибо за познавательный и интересный день.

Бессонов Тимур.

Сегодня к нам на классный час приходил папа Коли Муслимова. Он рассказывал о настоящих мужчинах , о подвигах , о его товарищах . Потом мы с ребятами дружными рядами задавали ему вопросы . Беседа получилась очень интересная

  Филиппов Витя

Из рассказа мы узнали как живется солдатам на войне. Встреча получилась очень теплая. Папа Коли рассказывал с таким интересом, что мне захотелось после школы пойти в армию, чтобы научиться защищать свое Отечество. Это очень ответственное задание — оберегать Родину. С ним могут справиться только смелые, храбрые , выносливые люди, любящие свою страну.

Максим Гаджиев

Папа Коли рассказывал нам о своей жизни на Афганской войне, поделился воспоминаниями о своих товарищах. Я сделал вывод, что он очень храбрый, смелый воин. Ему пришлось многое пережить, испытывать трудности и тяготы, которые он смог преодолеть. Я бы хотел быть на него похожим.

Халачян Максим

 

 

Открытка для ветерана

В рамках месячника оборонно — массовой и военно- патриотической работы 19 февраля в 5″В» (15 чел) классе прошел мастер — класс по изготовлению праздничной открытки для ветерана. В преддверии праздника День защитника Отечества ребята изготовили поздравительные открытки  для ветеранов с изображением символов победы.  Дети старались выполнить работу аккуратно, потому что открытки будут вручаться ветеранам в праздничный день.Помогала детям мама ученика Коли — Муслимова Ирина Владимировна.

Воспоминания о войне очень важно передать молодому поколению. Такая акция помогает детям соприкоснуться с историей, а для ветеранов это внимание и забота со стороны молодежи. Ребята серьезно отнеслись к творческому заданию. Отличный душевный подарок , сделанный детскими руками.

Муслимова Ирина Владимировна

Сегодня в нашем классе прошёл « мастер класс».Мама Коли Муслимова показала и научила делать праздничные открытки .Наша открытка ветерану станет для него необычным сюрпризом. При создании ее я вложила всю душу.

Пузина Анна

Я очень люблю участвовать в мастер-классах. Особенно в тех, что проводит для нас мама Коли Муслимова. Сегодня мы делали открытки посвященные Дню победы. Эти открытки мы подарим  ветеранам . Фронтовики должны знать , что мы гордимся ими, их подвиг всегда будет жить в наших сердцах .

Захарова Вероника

Сегодня 19 февраля с нами проводила мастер класс Мама нашего одноклассника Коли Муслимова, не так давно мы вместе делали георгиевскую ленту, а сегодня открытку посвященную  Великой Отечественной войне, которую мы подарим ветерану, было очень увлекательно.

Бессонов Тимур

 

Тематическая Семейная прогулка «Дорогами славы»

В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы 18 февраля семья Захаровой Вероники  (4 чел) , ученицы 5″В» класса совершила тематическую прогулку «Дорогами славы». «Прогуливаясь по нашей набережной, мы останавливались возле памятников солдатам и воинам, отдавшим жизнь за наше светлое сегодня! Мы с мамой читали мемориальные надписи, вспоминали  подвиги героев, и меня охватывало чувство волнения, я искренне благодарна этим людям, за то что живу в мирное время. Мы подходили к Вечному огню, который согревает наши души, дарит нам тепло жизни и уверенность в завтрашнем дне, и я думаю пока горит огонь, будет мир и спокойствие, пусть он горит вечно и хранит память в наших сердцах о тех тяжелых ,трагических событиях ,которые мы не должны допустить вновь. Кульминацией нашей прогулки стало небольшое, но очень радостное для нашей семьи событие. На Стене Памяти, среди 1120 фото, мы нашли фотографию нашего прадеда Колайтанова  Александра Ивановича. Нашему восторгу не было предела, эмоции нас переполняли. Невероятная гордость охватила ,на глазах появились слезы радости. Никто не забыт ,ничто не забыто! Дома бабушка обнимала нас с сестрой, и говорила спасибо, за то что мы делаем все, чтобы память об ее отце была жива!»

В современном  мире время летит стремительно. Поэтому каждая минута проведенная с детьми на вес золота. Было здорово собраться всей семьей совершить  увлекательную прогулку, обсуждая по пути животрепещущую тему Великой войны. Это очень важно привить детям чувство долга и уважения к защитникам Родины, а где это лучше делать, как не в семейном кругу.

Захарова Екатерина Сергеевна

Я очень счастлива ,что мой отец не забыт, благодаря моим внучкам память о нем жива по сей день! В свою очередь я с удовольствием делюсь с ними воспоминаниями. Очень надеюсь, что мои внучки не только сохранят память, но передадут ее следующим поколениям.

Захарова Людмила Александровна.

Мне запомнится наша семейная прогулка . Ведь мы нашли на стене памяти фото нашего прадеда! До этого дня мы пытались это сделать, но безуспешно. Память о прадеде живет в наших сердцах и мы будем хранить ее до следующих поколений.

Захарова Вероника

Прогуливаясь с семьей по нашей набережной, мы почтили память воинов погибших за нашу Родину. История нас объединяет, они воевали за нас, а мы свято чтим  память об этом. Мы вспоминали подвиги героев, и своего прадеда. Бурю эмоций вызвало то ,что мы нашли фото прадеда на стене Памяти.

Захарова Настя

Тематический просмотр фильма «ЛЕД» в кинотеатре «Радуга»

В рамках месячника оборонно-массовой и военно патриотической работы 18 февраля 5″В» класс (20 чел) посетил кинотеатр Радуга, чтобы посмотреть новую патриотическую ленту «Лед». С самого детства Надя верила в чудеса. Она представляла себе, как выходит на лёд под овации публики и танцует свой самый красивый танец. И вот, благодаря вере и упорству, Надя становится знаменитой фигуристкой. Но когда ее мечты о громких победах, красивой жизни и прекрасном принце уже, кажется, готовы исполниться, судьба преподносит ей настоящее испытание. И чтобы его пройти, нужно будет снова, как в детстве, поверить в мечту. Ведь, может быть, победа не всегда должна быть громкой, а прекрасный принц не обязательно передвигается на белом коне?

Классный фильм. Ждала его появления в кино с нетерпением. Не разочаровалась. Понравилось все. Еще раз доказывает, что за свою мечту нужно бороться и для упорного человека, у которого есть надежное плечо, нет ничего невозможного.

Захарова Вероника

Сегодня 18 февраля наш класс с Ириной Николаевной посетили кинотеатр.Мы смотрели фильм «Лёд».Фильм о девочке Наде. Благодаря вере и упорству она становится знаменитой фигуристкой. Но судьба преподносит ей настоящее испытание. И вновь благодаря силе, воли, мечте о спорте и конечно любви она опять стоит на льду. Мне очень сильно понравилось и я убедился что-главное не сдаваться и верить в себя.

Филиппов Александр

Сегодня наш класс ходил в кино на фильм » Лёд». Мы смотрели фильм про девочку, которая благодаря своему упорству и стремлению, смогла пережить многие испытания уготованные ей судьбой.Мне очень понравился этот фильм и ещё раз убедилась, что главное это стремление и вера в себя!

Пузина Анна

Фильм о мужестве, героизме спортсменов которые испытывают ради победы .Очень хороший фильм. Вполне жизненная картина про спорт, чувства, силу воли и жертвование карьерой ради любимого человека. Очень эмоционально и красиво снято!

Бурнусов Аркадий

Прекрасно подобранная музыка ,талантливые актёры и сюжет интересный, заставляет задуматься , переосмыслить свои действия , поступки.Смотрится на одном дыхании , в конце даже плакала немного. Такие фильмы действительно стоит снимать, смотреть и пересматривать!

Артемчик Егор

Это очень сильная история, так красиво рассказанная! 😍
Здесь есть все: и смех, и слезы, и любовь! Любовь матери и ребёнка, любовь учителя и ученика, любовь мужчины и женщины, любовь дружеская. Этот фильм действительно даёт чувство невесомости, осознание того, что ты можешь практически все, даже лететь!

Родители 5″В» класса

Фильм очень понравился! Мы с классом уже второе воскресенье подряд ходим в кинотеатр. Это нас объединяет, сплачивает. Очень хочется, чтобы такое  мероприятие стало доброй традицией нашего класса.

Цариценко Арина

Минута Славы

В рамках месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы 17 февраля ребята 5″В» класса (15 чел) приняли участие в конкурсе Минута Славы. Мероприятие проходило на втором этаже школы. Выступления подготовили ученики всех классов. Ребята пели, танцевали, читали стихи. Отряд 5″В» класса исполнил душещипательную песню «Алеша». Егор  и Арам выразительно прочитали стихи о войне. Мальчики выбрали стихотворения «Неизвестный солдат» и «Слава».

17 февраля наш 5»в» класс участвовал в конкурсе « Минута Славы». Ни что так не западает в душу , как стихи и песни . На этом мероприятии наши ребята читали стихи , и пели песню « Алёша «

Филиппов Виктор

17 февраля я со своими одноклассниками учавствовать в конкурсе « Минута Славы «. Мы с Надей были солистами , а ребята нам подпевали. Мы пели слаженно ,чувствовали друг друга , как чувствуют бойцы идущие в бой .

  Телешман Иван

17 февраля в школе состоялся конкурс « Минута Славы «. Наши ребята читали стихи и пели песню « Алёша «. Я переживала за них , ведь сидела в зале ,была болельщиком . Они молодцы , переживали правда . Все же справились , были как единый отряд , который понимает друг друга с полу слова .

Захарова Вероника .

17 февраля наш 5»в» учавствовать в конкурсе « Минута Славы». С помощью нашей уважаемой Любовь Андреевны , мы выучили песни о войне. Мы должны знать песни , тех лет . Песни о войне , песни о мире , песни о победе . Я счётаю , что нужно каждый год проводить , такие конкурсы .

    Артемчик Егор

 

«Битва хоров»

В рамках месячника оборонно — массовой и военно- патриотической работы 17 февраля 5″В» класс в составе 15 человек принял участие в школьном мероприятии «Битва хоров».  Мы живем в России, а пение здесь всегда было очень распространено. К сожалению, уходит в прошлое поющая Россия, в песнях раскрывавшая свою душу. На смену пришли другие ритмы, стили, манеры исполнения. Да и сам репертуар песен, льющийся с экранов телевизоров,  радио, компакт-дисков оставляет желать лучшего. Какие уж тут песенные традиции? Уроки музыки в школе – единственная возможность приобщения детей к патриотическому хоровому искусству. С чем успешно справляется единственный учитель музыки Любовь Андреевна. Под ее чутким руководством  мы стали участниками масштабного звонкого хора. К мероприятию готовились заблаговременно , много репетировали. Ребята исполнили патриотическую песню «День Победы». Поддерживали ребят и учителя и родители, повторяя все вместе слова песни.

17 февраля наш 5В класс участвовал в торжественном выступлении  «Битва хоров». Классы исполняли песни военных лет. Пятые классы объединились и исполнили песню «День Победы». Это было трудно. Весь зал подхватил слова этой замечательной песни и мы справились. Это песня-напоминание ветеранам победителям о том, что мы помним их подвиги.

Филиппов Александр

Я принимала  участие в битве хоров, которая состоялась у нас в школе. Мы исполнили песню День Победы. Это было нелегкое мероприятие, потому что надо было чувствовать друг друга, слышать, иначе будет нарушено общее восприятие хора. В этот момент понимаешь , что ты неотделимая часть, и должен стараться не нарушить это единство. Мы сильны когда вместе.

Захарова Вероника

В хоре мы все связаны, мы едины, песня — это наше общее дело. Во имя Победы мы старались прочувствовать каждую ноту, чтобы передать и волнение ,и торжественность, и грусть, и радость композиции одновременно. Выступление получилось трогательным до глубины души.

Анна Пузина

Мы должны помнить о войне, о погибших ,о победе, о мире. Ничто так не западает в душу, как стихи и песни. Спасибо Любовь Андреевне! Она открывает нам двери памяти. Она разучивает с нами песни военных лет, помогает нам исполнить их с душой.

Телешман Иван

 

 

 

«Мама, я жив!»

16 февраля в рамках месячника оборонно- массовой и военно- патриотической работы 5″В» класс (28 чел) посетил школьную  библиотеку. Надежда Павловна показала ребятам фильм «Мама, я жив!» — о жизни детей во время войны.  Шел 1943 год. Двенадцатилетний сирота Петька Дым попадает в партизанский отряд. Юный мальчик  в который раз приходит на пепелище свой деревни. На трубе его сгоревшего дома написано «Мама, я жив» — это он написал, вдруг мама еще жива? Петька возвращается в лагерь к своему отцу. В это же время с большой земли вместе с боеприпасами и важным заданием прибывает майор Колесников. Его взору предстает необычный партизанский отряд Фомича со своей школой для детей оставшихся без родителей и детей партизан. Но партизанский край в этом районе находится под угрозой. Немцы хотят уничтожить блокированные «семейные» партизанские лагеря расположенные севернее, и для этого сняли с фронта несколько частей с танками и артиллерией. Партизанское командование перед тем, как выйти в опасный рейд, решает вывезти школу в освобожденный от немцев район. Появившиеся фашисты не дают партизанам возможности посадить детей на прибывший вертолет. Спасая ребят, гибнут все сопровождавшие их партизаны. И тогда Петька берет на себя командование и заботу о школьных товарищах и старой учительнице. Маленький солдат оставляет далеко за собой запутавшихся в собственных следах гитлеровцев — и выводит школьный отряд в безопасное место.

Мы просмотрели белорусский фильм  «Мама я жив «.В этом фильме рассказывают горькую историю людей , какая нелёгкая судьба выпала предкам , так же ребятишкам , и как мужественно , героически вели себя дети в то страшное , роковое время .Во время просмотра я сильно переживала, на глаза наворачивались слезы.

Иванова Анна

Нам включили военный белорусский фильм который называется «Мама я жив»  фильм военный, но здесь не показан бой, какое-то невероятное сражение, а показаны люди со своими переживаниями, терзаниями. Ведь на той стороне не все были фанатичные фашисты, были и просто мальчики, только что закончившие школу. Фильм психологический, но трогает сильнее чем спецэффекты, в общем мне очень понравился фильм, я люблю такие смотреть.

Кугут Вася

16 февраля детям показали на мой взгляд , замечательный фильм « Мама, я жив . Он рассказывает о нелегкой судьбе нашего народа . Сейчас детство совсем другое — и интернет , велосипеды , ролики, детские площадки и все это для детей . Хорошо, что небо чистое и солнце ясное ! Но наша детвора  малое имеет представление о том , как их сверстники жили в ту страшную войну . Показывать такие фильмы надо обязательно .

Родители 5»в».

Когда мой класс 5» в» был на библиотечном уроке», нам показывали военный фильм про войну . В классе была идеальная тишина , как никогда . Всем филь очень понравился , жаль , что его не показывают по центральному телевидению! Полезно было бы посмотреть и другим детям . Ведь этот фильм о таких же ребятах, как и мы .

Филиппов Виктор .

Сегодня 16/02/18 наш 5 «В» класс смотрели  фильм про войну «МАМА, я жив!» Мне было очень скорбно и печально за главного героя. Какую моральную боль он испытывал !! Было очень реалистично, я даже чуть не расплакался от таких сильных эмоций о войне! Было поразительно, что дети от 5 до 12лет  отважно ползли по картофельному полю, рискуя своими жизнями, которое немцы обстреливали каждые полчаса, чтоб никто не смог собрать картошку. Это они делали для всего этого класса, чтобы те не умерли с голода. Слова : «Мама, я жив», написал  главный герой на печке, которая единственная уцелела после пожара, устроенного немцами.. Мне очень понравился этот фильм. Он заставляет задуматься о том, что мы живём в мирное время и всё благодаря Солдатам всех возрастов, которые не щадя своих жизней в ВОВ отчаянно сражались с фашистами за будущее их Родины, за наше с вами Настоящее! С уважением и светлой памятью к нашим героям.

Егор Артёмчик.

16 февраля наш 5В класс организованно смотрел художественный фильм под названием «Мама я жив». в этом фильме рассказывалось про детей войны, как они учились, как они выживали во время войны, и как они помогали своей родине в тылу. Главный герой-Петька, ему 10 лет. Он смелый  разведчик награжденный медалью «За отвагу». Мне фильм очень понравился. Благодаря таким людям мы свободная и независимая страна. И мы должны быть благодарны за нашу свободную жизнь.

Филиппов Саша.

 

Библиотечный урок «Дети войны»

В рамка месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы 16 февраля 5 «В» класс в составе 28 человек посетил библиотечный урок , где Надежда Павловна провела беседу на тему «Дети войны». Она рассказала о тяготах , лишениях и мучениях с которыми столкнулись дети во время войны. О жестокости и бесчеловечности фашистов по отношению к детям.  А также о подвигах юных героев и о нелегком труде ребят в тылу во имя победы.

 В огне войны сгорело детство,

Но не прошло бесследно, нет,

И носим мы в себе наследство –

И боль, и радость прошлых лет…

Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны…

Дети войны — это маленькие солдаты. Они помогали приблизить победу как могли. Война лишила их детства, отобрала дом, родителей, но не сломила . В жутких условиях войны ребята не сдавались, боролись за свою жизнь. Мне кажется все дети войны достойны звания Герои.

Захарова Вероника

В считанные мгновения дети повзрослели и наравне со взрослыми боролись с врагом. Несмотря на войну они учились, и верили в что все будет хорошо. Ребята не озлобились, они оставались человечными. Очень больно слушать истории про детей войны. Ребята были такого же возраста, как я сейчас. У меня есть все ,семья, дом, солнце, мир и вся жизнь впереди. А у них судьбы были уже поломаны и многие погибли ради моей жизни сегодня.

Халачян Максим

16 февраля наш 5»в» класс ходил на « библиотечный урок «, который был посвящён  военно- патриотическому  воспитанию. Надежда Павловна , работник библиотеки , провела с нами беседу о  детях войны . Страшно и горько смотреть , и даже представить жутко , каково было выжить в ту пору людям , а особенно детям.

Иванова Анна

16 февраля на наш пятый В класс ходили на Библиотечный урок нам Надежда Павловна рассказывала о детях войны. Как тяжко приходилось ребятам  жить,  я потрясен. Очень страшное и жестокое время выпало на долю тех ребят. Без родителей, под постоянной угрозой жизни проходило их детство. Очень волнительная беседа.

Кугут Вася

 

Письмо солдату в прошлое

В рамках месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы 16 февраля Ирина Николаевна в своем  5″В» (28 чел) классе провела урок памяти. Она рассказала детям историю писем военных лет. Много лет уже прошло с момента окончания Второй мировой войны. Тем не менее отголоски её до нас ещё доносятся. Это и могилы неизвестных солдат, и осколки, и снаряды, оставшиеся на поле боя, и воронки от бомб, и память оставшихся в живых ветеранов. Солдатские письма – ещё одно напоминание о тех страшных годах. Писали их на простых обрывках бумаги. Каждый фронтовик знал, как сложить письмо треугольником. Хранились они родными в заветных коробочках, узелках, платках. Как сложить письмо треугольником, знали и дома. Сейчас, перечитывая эти строки, мы можем с ужасом представить то, как страшно жилось людям в период чёрной войны… Как сложить письмо треугольником? Полевая почта минувших лет Итак, как сложить письмо треугольником, знали в каждой семье. И до сих пор эти послания, пожелтевшие от времени, написанные карандашом, хранятся как память о наших героях. Как ждали люди писем с фронта! Эти треугольники являются одним из главных символов той страшной, грозной эпохи.  После рассказа  Ирина Николаевна дала задание каждому написать письмо в прошлое.  Своему родственнику, погибшему на фронте, которое тоже станет частью семейной  истории. Когда письма были написаны, дети вместе с педагогом сложили их в форме треугольников. Теперь они  будут бережно храниться  в семейных архивах родителями, чтобы спустя много лет их могли прочитать уже новые поколения.

Ребята очень старались, написали волнительные и трогательные письма благодарности прадедам за Великую Победу. Не хочется оставить их без внимания. В  рамках отзывов опубликованы некоторые из них.

Казарян Ирина Николаевна

Здравствуй, солдат! Здравствуй, защитник Родины!

Пишет тебе ученик 5«В» класса Гаджиев Максим.

Хочу сказать тебе спасибо за то, что есть я, есть мои родные и близкие и есть все мы! За то что мы, российские люди, живём в мирное время и не видим того ужаса войны, что видели вы. Вы шли в бой и отдавали свою жизнь ради того, чтобы мы жили. Ты нас спас от захватчиков и проложил дорогу в лучший мир. И помни, ты жив в наших сердцах и всегда будешь жить! Спасибо тебе за мир и за нашу жизнь!

Максим

Здравствуй ,солдат! Солдат самой страшной войны! О войне я знаю только из книг ,из фильмов. Спасибо всем, кто, стоя рядом с тобой, терпя усталость ,голод и смерть, поднимался в бой! Спасибо за то, что ,теряя близких ,родных, друзей, ты продолжал идти к Великой  Победе, благодаря которой в нашей стране мир.

 Филиппов Саша.

Здравствуйте  солдат!

Меня зовут Аркадий. Пишу вам письмо, хоть и не знаю как вас зовут, но одно знаю точно, что вы храбрый, смелый, отважный, мужественный человек, потому что сражались за нашу Родину, за наше будущее. Мне очень жаль что вы не дожили до нашего мирного времени, которое вы нам отвоевали у врагов. Хочу выразить свою благодарность за всё и склонить перед вами голову! СПАСИБО ещё раз за мир в нашем мире и за Родину!

Бурнусов Аркадий

Письмо дедушке.                   

  Спасибо, что не  знаем мы войны,

 За то, что мир у нас над головой.

 Вы жизни отдавали все свои,

 За то, чтоб внуки жили, и войны не знали.

Здравствуй, дорогой деда Сама, я твой правнук Вася, когда родился то тебя уже не было в живых. От родителей я узнал, что ты воевал на войне. Сражался с фашистами, был ранен. Ты до последних сил отстаивал свою родную землю от врага, боролся за победу, чтобы мы твои дети, внуки, правнуки жили в мире. Когда закончилась война, ты вернулся в свое родное село. Много приходилось работать тебе и твоим односельчанам  чтобы восстановить то, что разрушила злая война. У тебя много медалей за твой героизм и труд. Деда мы счастливы, что у нас мирное небо, благодаря твоему подвигу, мужеству, героизму. Наша семья всегда будет помнить тебя и гордится тобой. Спасибо тебе милый мой дедушка, за победу за мир за праздник.

Кугут Вася

 

Митинг — реквием, посвященный Дню памяти о россиянах , исполнявших служебный долг за пределами Отечества

15 февраля в рамках месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы 5 «В» класс в составе 16 человек и двух родителей принял участие в митинге — реквиеме , посвященном  Дню памяти  о россиянах , исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Мероприятие началось с шествия , ребята шли в колонне от администрации до знака памяти героям необьявленных войн, вместе с ветеранами, воинами и всеми кто пришел почтить память участников этих войн. Во время митинга звучали слова благодарности погибшим защитникам , была спета песня в память о павших в боях воинах, прочитана молитва. Присутствующие почтили память минутой молчания. После чего в честь погибших прозвучали три залпа из оружия. Завершился митинг возложением цветов к памятнику. Прошедший митинг – это дань памяти всем, кто прошел дорогами войны. Кто причастен к героической и трагической афганской войне, которая длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная. Прошло 29 лет с того дня, как последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. Но это не только значимое событие в календаре исторических дат, но и, прежде всего, день светлой памяти и глубокой скорби. 9 лет, 1 месяц и 19 дней, длилась война, в которой приняли участие 142 геленджичанина.  Пятеро погибли в ходе боевых действиях, многие получили тяжелые ранения.

В Сирии 3 февраля 2018 года героически погиб лётчик Роман Филиппов .Гибель майора Филиппова появилась в Ютубе. Видеоролик выставлен террористками . Укрываясь за камнями, он отстреливался из пистолета .Одну обойму расстрелял , вторую наполовину, что- то случилось с оружием . Вставил третью обойму , но тоже всю не расстрелял . Подорвал себя гранатой , и прихватил несколько террористов с собой .

Слава Герою !

Честь и хвала тем, кто, проявив мужество и отвагу, стояли на защите нашей Родины!

Дата 15 февраля в современной России отмечается как День воинов-интернационалистов. И в этот день мы вспоминаем всех, кто с честью исполнил свой воинский долг. Мы с гордостью говорим о боевом содружестве, скрепленном ратной доблестью. И склоняем головы перед подвигом земляков, павших в не объявленных войнах.

Деменко Вадим

Мы все должны понимать, — в какой бы точке планеты ни находились наши воины, они охраняют нашу мирную жизнь.Мы молодежь, нынешние защитники Отечества никогда не посрамим память павших. Вечная им слава!

Бурнусов Аркадий

Мы не должны забывать не только о павших, но и об их семьях, вдовах, об инвалидах войны, о ветеранах. Можно отстроить города, можно поднять страну. Но никто не может вернуть тех, кто уже никогда не построит свой дом, не воспитает своих детей. Мы всегда должны помнить о них. Слава воинам-интернационалистам!

Иванова Анна

Мы все  выполнили свой долг, выполнили приказ нашей Родины. Здесь в едином строю сегодня стоят и воины , и ребята из патриотических клубов, студенты и школьники, которые  всегда будут помнить выполнивших свой интернациональный долг воинов и будут передавать эту память последующим поколениям».

Сары Эдие

15 февраля наш 5»в» класс принял участие в церемонии возложения цветов к памятнику воинов , исполняющих служебный долг за пределами Отечества. Мне хочется выразить благодарность за верность долгу и любовь к Родине всем воинам-интернационалистам. Мы в долгу не только перед перед теми ребятами, которые воевали в Афганистане, но и перед теми, кто сражался в и Анголе, Египте и Абхазии, Чечне, Ливии , а теперь еще и Сирии ,и во многих других странах и горячих точках, куда их посылала страна. Наши земляки честно и мужественно исполнили свой долг, не изменив ни присяге, ни боевым товарищам. Я горжусь , что я однофамилиц , такого человека , как Роман Филиппов !

Филиппов Виктор 

15 февраля наш 5«В» класс принимал участие в торжественном мероприятии,посвященном  памяти россиян,исполнявших служебный долг за пределами Отечества.Мы торжественно возложили цветы возле памятника воинам — интернационалистам ,расположенном на набережной нашего города.Мы очень гордимся нашими соотечественниками ,которые героически исполняли свой долг за пределами нашей Родины! Гордимся и помним!

Гаджиев Максим

Сегодня ,15 февраля, у памятного знака Героям  необъявленных  войн прошла акция, посвященная Дню памяти о россиянах ,исполнявших служебный долг за пределами Отечества. Афганская война -одна из самых затяжных и трагических войн 20-го века .Она продолжалась 9 лет 1 месяц и 21 день. Наш 5»в» класс возложил цветы к памятному знаку Героям необъявленных войн. 

Филиппов Саша. 

 

Смотр песни и строя » Аты-баты. шли солдаты»

15.02.18 прошёл смотр песни и строя. Мы к этому конкурсу усиленно готовились, отрабатывали движения и команды, разучивали песню. И хотя отряд состоял только из 16 участников, весь класс готовился и волновался. С нетерпением ждали окончания конкурса болельщики. Волновался командир отряда Деменко Вадим, классный руководитель и наши родители. И вот жюри объявляет результаты. Сколько было радости у всех ребят, когда наш класс стал победителем.

Сегодня с нашим классом  произошло очень радостное и важное событие. Мы стали победителями!!! Заняли первое место в соревнованиях по строевой подготовке среди пятых классов!  Мы очень долго и усердно  готовились к этому мероприятию. Наши старания оказались не напрасны. Мы завоевали кубок!!! Ура! Все были безумно рады и гордились собой и нашим классом.  Теперь у нас появился стимул к новым победам! 

 Румянцев Елисей

Сегодня 15 февраля наш класс участвовал в школьном соревновании «строя и песни школьного бойца».Соревнования проводились среди четырёх параллелей 5-х классов. Эти соревнования были очень трудными. Каждый был взволнован, но наш класс смог победить в этом конкурсе! Я был очень рад и горд за нашу победу!

Гаджиев Максим.

Сегодня наш класс участвовал в конкурсе «Песни и строя » . Мы все усердно учились, что бы в дальнейшем занять 1 место. И мы сделали это! Мы заняли 1 место !!! Я хочу сказать отдельное спасибо Вадиму. Если бы не он, мы бы не заняли 1 место. Я очень рада, что мы заняли 1 место !!!

Пузина Анна

Сегодня в нашей школе прошел смотр строя и песни .В смотре приняли участие четыре команды. Одна из них -это наш 5 «в» класс. Команды соревновались в построении ,ходьбе строевым шагом ,выполняли строевые задачи( повороты налево, направо и кругом).В завершении смотра мы прошли со строевой песней .И вот мы замерли в ожидании оглашения победителей .По итогам конкурса первое место присуждено нашему 5 »в» классу! После конкурса эмоции зашкаливали! Мы были рады нашей победе.                     

 Филиппов Саша. 

15Февраля в школе  состоялся конкурс «Смотр строя и песни». Этому мероприятию предшествовала большая подготовительная работа .Дети выбирали строевую песню, проводили тренировки по слаженности выполнения всех конкурсных команд. Сегодня ребята постарались показать свои только самые положительные качества- ответственность, умение слаженно работать в коллективе . В данном мероприятии класс впервые принимал участие. Командир со своими обязанностями справился на отлично. Наш класс занял первое место! Поздравляем!    

 Родители 5 »в» класса

 Сегодня 15 февраля в нашей школе проводились соревнования « строя и песни « школьного бойца .Эти соревнования развивают работу в команде , сплочение классного коллектива .В мероприятии участвовали четыре параллельных класса. Не смотря на наше волнение , мы справились со своей задачей . Конечно у нас были ошибки , но мы старались, и мы победили .Командир отряда юнармии вручил нашему командиру Деменко Вадиму специальный приз —  кубок от Юнармии . Мы безмерно были рады и приятно удивлены .Мы постараемся « Так Держать «

 Филиппов Виктор .
 

 

Подготовка к конкурсу «Символ Кубани»

15 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно патриотической работы ,ребята 5 «В» класса  подготовили поделки на конкурс «Символ Кубани». Работы выполнены в технике аппликация, с использованием цветной бумаги.

 

 

Я вижу символ Кубани — это солнце, поэтому я сделал аппликацию солнца. Солнце это и свет, и тепло. Характерные  признаки нашего края. Солнце дарит радость, веселье и хорошее настроение.

Элизбарян Арам

В моей работе присутствует голубь. Символ мира и добра. Наш край очень миролюбивый, добродушный, гостеприимный. А так же я изобразил колосья. Кубань это житница России, богатая хлебом земля.

Халачян Максим

 

 

 

Кадетское, Суворовско — Нахимовское Братство

Кадетское братство !

Горжусь кадета званьем , я не скрою .

И не хотел бы я другой судьбы ,

Ведь нас учили не хожденью строем ,

А-Чести, Славе , Вере и Любви .

                       Игорь Савин .

« Кадетское, Суворовское — Нахимовское братство «, является добровольным объединением граждан — выпускников суворовских и нахимовских военных училищ , спецшкол , школы юнг ,членов их семей , преподавателей и офицеров , а также граждан , которые поддерживают традиции , дух и братство , сложившиеся в этих училищах и корпусах . Которые проживают на территории Геленджикского района . Председателем организации является иирей Отец Виталий подполковник в отставке .

В рамках месячника  оборонно-массовой и военно- патриотической работы 14 февраля 5″В» класс (28 чел) вместе с Ириной Николаевной и родителями(7 чел) посетили музей Суворовского- Нахимовского братства в нашем городе Геленджике .Работники музея провели для нас великолепную экскурсию .Предоставили нам портреты и награды полководцев .Наши ребята узнали о легендарных , великих личностях , как Нахимов и Суворов .

Конечно же музей произвёл на нас неизгладимое впечатление . Особенно то, что ребята могли потрогать , пощупать , померить обмундирование , оружие полководцев . Они как будто прикоснулись к тому времени . Плюс гостеприимная радушная встреча оставила добрый след в наших сердцах.

 Филиппова Татьяна Викторовна .

 

14 февраля наш 5 «в» класс посетил с экскурсией Суворовско-Нахимовское братство.Для меня эта экскурсия была очень впечатляющая,можно было все оружие взять в руки.Я впервые держал в руках пистолет ТТ,винтовку Мосина и многое другое это было интересно.Кроме этого нас угостили чаем из самовара и сладостями.)Это одна из наших лучших экскурсий.Спасибо…..

Бессонов Тимур.

14/02/18 мы всем своим 5 «В» классом пошли на экскурсию в Суворовско- Нахимовское братство. Больше всего мне запомнилось то, что в этом музее можно всё не просто посмотреть, но и взять в руки, потрогать! Из арсенала оружия там было представлено немало экспонатов, но мне больше всего запомнились: винтовка Мосина, пулемёт Дегтярёва, ППШ и пистолет ТТ. Прямо сбылись две моих давних мечты: во-первых , подержать огневое оружие в руках, перезарядить его и попить горячего чайку из замечательного серебряного самовара! Было здорово, поучительно и интересно. Побольше бы таких экскурсий. Спасибо организаторам!                    

  Артёмчик Егор.

14 февраля наш 5«В»класс посетил музей Суворовско — Нахимовского братства в г.Геленджике.Работники музея ознакомили нас со многими экспонатами.Рассказали о подвигах наших солдат во время Великой Отечественной войны,а так же о знаменитых полководцах.Нам разрешили подержать в руках настоящее оружие — винтовку.А после окончания экскурсии было чаепитие.Мне очень понравилась эта экскурсия !

Максим Гаджиев.

Сегодня я с нашим классом ходила в суворовско-нахимовское братство. Там нам рассказывали о казаках, Нахимове, Суворове, показывали ордена, медали и орудие. Там мы пили чай из самовара. Мне очень понравилась экскурсия, потому что я узнала много нового и интересного.

Носачева Дарья

Сегодня мы с классом ходили на экскурсию в Суворовско- Нахимовское братство.Там нам рассказывали много интересного  например : про автобиографию Суворова и Нахимова,про Первую Мировую войну и многое другое.Больше всего мне понравилось когда нам дали подержать : пулемёт, винтовку и пистолет. Это оружие оказалось очень тяжёлое , но всё же мне понравилось. На меня произвела впечатление эта захватывающая дух экскурсия! Спасибо организаторам !

 Пузина Анна.

Сегодня был очень интересный день. Я побывала в музее Суворовско-нахимовского кадетского братства. Этот музей организован бывшими офицерами  под патронажем отца Виталия. В нём  портреты славных русских полководца и  а дмиралов.   Славная история казанского казачества.  Особенно мне понравился герб Российской империи, вышитые на полотне.  Ему более 100 лет.

Битаева Зарина

14 февраля мы с классом пошли в музей Суворово-Нахимовского братства. Там было очень интересно; нам рассказали историю Суворова, немного о Нахимове, о вооружении Советского Союза и Германии во время ВОВ и т.д. Мы брали в руки автоматы. После экскурсии было чаепитие. Мне понравилось.

Элизбарян Арам

 

Сегодня наш класс посетил музей Суворовско-Нахимовского братства.Нам провели экскурсию по музею,показали фотографии и портреты людей ,состоящих в братстве.Расмотрели военные орудия,ордена и медали.Держали в руках настоящие винтовки.А закончилась наша экскурсия чаепитием. Мы пили чай с печеньем и конфетами.Было очень интересно и поучительно.

 Филиппов Саша.

 

 

 

 

Флэшмоб «ЛЮБЛЮ РОССИЮ»

В рамках месячника оборонно — массовой и военно — патриотической работы  14.02.2018 года ученики 5″В» класса (28 чел) вместе с Ириной Николаевной провели флэшмоб на тему «Люблю Россию» . На проведение этого мероприятия  ребят вдохновила цитата А. В. Суворова  «Кто любит свое Отечество, подает лучший пример любви к человечеству.» Во дворе школе дети выстроились в форме сердца, выразив тем самым свою любовь к Родине.

На сегодняшний день, наравне с другими стратегическими целями государства, немаловажное значение занимает  патриотическое воспитание подрастающего поколения. Воспитание гражданственности, трудолюбия, нравственности, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье, окружающей природе рассматривается как основополагающие направления данного направления проекта.

 Любовь к Родине – это главное,  составляющее патриотического воспитания, являющегося основным качеством нравственного стержня человека.

Сегодня  наш 5 »в» класс организовал во дворе школы  флешмоб  »Люблю Россию». Взявшись за руки, мы выстроились в форме сердца. Во флешмобе участвовал весь класс. Мероприятие оказалось позитивным и оригинальным .Эта акция пришлась нам по душе. 

Филиппов Саша. 

У нас был сегодня флешмоб. Во дворе школы мы встали так, чтоб получилось сердце. Это валентинка для нашей Родины. Я очень люблю Россию, и никогда не хочу ее покидать!

Иванова Анна

Россия — это мой дом, моя семья, моя жизнь! Я очень ее люблю! Никакой другой мне не надо! Мне очень понравилось сегодняшнее мероприятие. Наше признание в любви к России в форме сердца, из нас самих.

Харченко Дарья

Все самое лучшее в моей стране! Я горжусь тем, что родился в России, здесь учусь ! Я бы не хотел променять свою страну на другую. Сегодня я стал частичкой огромного сердца, которое подарил России наш класс в знак любви. Мы провели флешмоб, выражающий нашу любовь к России.

Бессонов Тимур

«Кто любит свое Отечество, подает лучший пример любви к человечеству» так сказал А.В. Суворов. Любовь к Родине должна быть безграничной, всеобьемлющей, самоотверженной, настоящей.  Человек тогда любит Родину ,когда безмерно предан ей, готов на любые подвиги , чтобы защитить ее. Я очень люблю свою Россию! После школы планирую поступить в военное училище.

Кугут Вася