47097474-solnino
Олимпиады

  • 24.10 ОПК 4-11 кл 13.50 каб.17, 24, 35

30 октября 2017 г.

Календарь событий
Октябрь 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Сен    
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
Календарь каникул, праздников и выходных

Вход

Яндекс.Метрика

7 «А»

СОРЕВНОВАНИЯ ЮЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА ПО ДЗЮДО. ГОРОД АРМАВИР.

14-17 февраля в городе Армавире Краснодарского края прошли сборы по дзюдо, на которых участники команд Краснодарского края упорно тренировались и изучали броски на оранжевый пояс для демонстрации навыков мастерства дзюдо. 17 февраля состоялось контрольное взвешивание участников соревнований. А уже 18 февраля прошли сами соревнования (ЮФО), в которых участвовали команды: Краснодарский край, Краснодарский край 2. Краснодарский край 3, две команды Ростовской области,  две команды Волгоградской области и команда Республики Крым.  Соревнования состояли из двух этапов: демонстрация бросков и борьба. Я входила в состав команды – Краснодарский край 2. Наша команда заняла почетное второе место в первом  и во втором этапах и  второе место в общем зачете.

На эти соревнования был приглашен золотой призер олимпийских игр 2016 года – Беслан Мудранов. Он раздавал автографы и рассказывал о своих победах и не только о них.

 Савенкова Алла

Член сборной команда Краснодарского края по дзюдо Савенкова Алла

Заслуженные награды

Акция «Гордимся! Помним! Наследуем! «

Я не так давно узнала, что моя прабабушка, Завадаева Надежда Ивановна, — ребенок войны. Она родилась 24 января 1937 г., за четыре года до начала Великой Отечественной войны. Так сложилось, что всю свою сознательную жизнь и до самой пенсии работала она медсестрой в санатории  «Солнечный берег». По рассказам, именно война подтолкнула ее к выбору этой профессии. Помогать людям — вот ее девиз!!!

Колягина Наташ

Наследница

а

Городская историко-краеведческая олимпиада «Юный патриот»

15 февраля 7 А класс в составе 28 человек принял участие в городской историко-краеведческой  олимпиаде «Юный Патриот». В 25 кабинете в рамках занятия по внеурочной деятельности мы дружно погрузились в вопросы истории. Было 30 не особо сложных ( по моему мнению) заданий, которые касались военных событий в истории России. Написав эту олимпиаду, мы вспомнили историю России, повторили важные для нас даты и понятия. Задания этой олимпиады касались и Великой Отечественной войны. Мне кажется, что со всеми заданиями класс справился успешно еще и потому, что Жанна Рафаэловна —  прекрасный учитель. Спасибо ей за интересно проведённое время. Надо чаще проводить подобные мероприятия!

Лиза Брайко

 

15 февраля наш класс писал городскую олимпиаду по истории России. Вопросов было много, интересных и разных. Где-то нужно было подумать, что-то вспомнить, а где-то было очень просто найти ответ. Олимпиада получилась своеобразной проверкой знаний об исторических датах, памятных событиях и именах России.

Настя Радюш

15 февраля в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы мы писали олимпиаду «Юный патриот».  Вопросы там были, в основном, о военном времени и об истории России. Сама олимпиада была несложной. Вопросы были даны по темам, которые должны интересовать каждого. Она помогла нам вспомнить и об ужасной Великой Отечественной войне, и о героях, которые каждый день сражались за Победу!

Алена Осипова

Сегодня Жанна Рафаэловна, наша учительница по истории и обществознанию,  предложила нам написать работу городской олимпиады»Юный патриот». Эта олимпиада была  не только о военной истории России и Кубани. Она была очень интересной, но при этом достаточно простой. Олимпиада «Юный патриот» помогла нам проверить свои знания о Родине. Лично мне олимпиада понравилась.

Алена Горозий

Знать свою историю очень важно! В рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в нашем классе  проводилась олимпиада «Юный патриот «. Благодаря этой олимпиаде мы смогли не только показать свои знания, но и увидеть свои слабые места. Такие мероприятия необходимы нашим школьникам потому , что надо знать тех, кто подарил нам мирное небо над головой !

Маша Кандаурова

На старте олимпиады

Мы её выполнили!

КВЕСТ -ИГРА «КУБАНЬ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ»

17 февраля в МБОУ СОШ №8 состоялась вторая муниципальная квест-игра «Кубань в годы Великой Отечественной войны». Нашу школу на этой игре представляла сборная команда школы, членом которой стала наша одноклассница Шихиди Константина. Самые разные эмоции переполняли игроков, но интерес от игры ничто не способно уничтожить. Конечно, хочется побед, и мы от души желаем их на следующих этапах.  Тем более, что и эта игра позволила проявить и знания материала, и умение быстро находить решение в сложных ситуациях. Опыт должен помочь ребятам на следующих играх. А Тине мы желаем ярких эмоций и победных ответов.

Пресс-центр 7А

7 февраля моя одноклассница Тина Шихиди приняла участие в интересной квест-игре «Кубань в годы Великой Отечественной войны». Вопросы были сложными, но команда 3 школы с ними справилась. Эта игра помогает нам вспомнить все важные даты и понятия, касающиеся Кубани в 1941-1945 года, а так же помогает отдать дань памяти тем солдатам и ветеранам, которые сражались за нашу Родину, которые сражались за Кубань. Спасибо организаторам этой игры и, конечно, спасибо Тине за то, что она приняла участие в этом весомом для нас мероприятии. Тина — молодец!

Брайко Елизавета

Открытие

Приветственное слово Соболевой Ю.Н.

Вот она, игра!

ФЛЕШМОБ «ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА. ЗВЕЗДЫ ПОБЕДЫ»

Флешмоб, организованный 7А  классом 17 февраля, стал логическим продолжением классного часа. Конечно, все 33 участника осознавали значимость этого действа! Это — наша память, это — наша совесть, это — наше прошлое и наше будущее. И школьный двор — самое уместное место действия для этого. потому что школа — это тоже наши традиции и залог нашего будущего.

ПРЕСС — ЦЕНТР 7А

17 февраля в рамках Месячника обороно-массовой и военно-патриотической работы во дворе нашей школы прошёл флешмоб. 7 А класс в составе 33  человек создал неповторимо красивую композицию из Георгиевской ленточки и Красной звезды.
Георгиевская ленточка  была полностью сделана из воздушных шариков, поэтому получилась объёмной и очень красивой. Её держали наши девочки, ведь она была очень лёгкой. Красная звезда — символ победившей в далеком 45-м Красной армии,  была сделана из атласной ленты, которую особым образом сложили и  держали наши мальчишки. Всё вместе  — наша дань памяти героям, отдавшим жизни за Родину. Это очень важно для нас, мы это прочувствовали. Тем более, что, по словам наших мам, выглядело это очень красиво. Спасибо за эти неповторимые кадры, спасибо за такую прекрасную совместную работу.

Брайко Лиза

Сегодня, 17 февраля,  7А участвовал во флешмобе «Георгиевская ленточка», посвященном Месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Участие принял весь наш класс (33 человека и классный руководитель Чуб Елена Сергеевна), включая родителей наших одноклассников. Это родительский комитет  7А  помог нам организовать  это мероприятие.
Спасибо!

Литвинова Наталья

17 февраля в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы мы поучаствовали во флешмобе «Георгиевская ленточка». Всё прошло во дворе школы. Мы фотографировались с Георгиевской лентой из надувных шаров и с красной атласной лентой в виде пятиконечной звезды. Этот флешмоб — дань памяти героям Великой Отечественной войны!

Осипова Алена

Продолжением классного часа, прошедшего 17 февраля в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы, стал флешмоб на свежем воздухе, во дворе школы. Символами нашего мероприятия были составленная нашими мальчиками пятиконечная звезда из длинной красной ленты и  большая фигура в форме георгиевской ленточки, созданная из множества шариков. Получились интересные фотографии. Выходя во двор школы, мы жили эмоциями, которые охватили нас на классном часе. Они помогли глубже осознать значимость происходящего. Мы словно стали старше…

Радюш Настя

Флешмоб «Георгиевская ленточка» стал продолжением классного часа о солдатских матерях. Наш класс  фотографировался с алой пятиконечной звездой и Георгиевской ленточкой, сделанной из шаров. Мне было поручено удерживать  большую Георгиевскую ленту  и выставлять её, когда все строились на ступенях школы. Наш флешмоб – дань памяти всем героям Великой Отечественной войны,  всем тем, кто погиб во время войны.

Евсеев Алеша

В пятницу,  17.02,  у 7″а* класса прошёл флешмоб, который назывался «Георгиевская лента». В ней участвовали все  ученики 7″а» класса. Флешмоб прошёл успешно, и композиция получилась очень красивой.

Балабан Лиза

В рамках Месячника оборонной-массовой и военно-патриотической работы в нашем классе был проведён флэшмоб. Подойдя к этому мероприятию творчески, мы сделали Георгиевскую ленту из шаров. Мальчики сделали звезду из  алой ленточки.  Соединив все вместе, мы изобразили очень патриотичный флэшмоб к дню защитника Отечества.

Кандаурова Мария

ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА

ЗВЕЗДА ПОБЕДЫ

СЛАВА ГЕРОЯМ!

УРОК МУЖЕСТВА «СЕВАСТОПОЛЬ — ГОРОД ГЕРОЙ»

16 февраля в 7А классе, кабинет 25,  прошел очередной урок Мужества. Сегодня  темой  разговора стала история города-героя Севастополя. Мы не один раз за последнее время вспомнили её. Защищая этот город, погиб Адмирал Нахимов в далеком 1855году.  На литературном часе мы читали рассказы о том, как сумели севастопольцы организовать жизнь в осажденном городе, как работали военные заводы и подземные детские сады, как бойцы — разведчики добывали для малышей елки в канун Нового 1942 года. Ответственность за этот подготовку этого урока взял на себя Демьян Куриленко, сам  побывавший в легендарном городе. Одноклассники, заинтересованно слушавшие рассказ Демьяна, по достоинству оценили выступление одноклассника.

Пресс-центр 7А

16 февраля  Демьян Куриленко  представил классу презентацию на тему «Севастополь — город герой». Они нам рассказали о городе Севастополе, начиная с 1901 года и заканчивая послевоенными событиями. Класс очень внимательно слушал и тщательно вникал в информацию. Во времена Великой Отечественной войны в городе Севастополе было очень активно развито партизанское движение. Презентацию сопровождали очень интересные фотографии, поэтому слушать было ещё интереснее. Так как это был первый большой проект моих одноклассников и он получился очень познавательным и хорошо спланированным, то мы искренне  похвалили их.  Мы им очень благодарны за большой объём полезной информации и за плодотворно проведённое время.

                                                                                                                                                     Брайко Лиза

Севастополь-город герой! Эта тема презентации, показанной 17 февраля в 7а нашим одноклассником Куриленко Демьяном.
Он рассказал нам о жизни Севастополя,  находящегося под оккупацией фашистов 1941 года. О солдатах, защищавших нашу родину, о потерях, которые понесли русские войска…О годах, пронесшихся так незаметно для российского народа, о годах, проходивших очень медленно для жителей Севастополя…О боях 1941 в этом городе… О скорби, которую несут сейчас жители этого города…

Литвинова Наталья

Сегодня в классе прошел очередной урок Мужества. Демьян Куриленко подготовил сообщение о обороне Севастополя и битве за Крым.  Из сообщения нашего одноклассника мы узнали много нового.В частности, о том, что общие потери советских войск за весь период обороны Севастополя с 30 октября 1941 года по начало июля 1942 года составили 200 481 человек, из них безвозвратные потери — 156 880 чел., санитарные — 43 601 человек.  Демьян рассказал, что потеря Севастополя привела к ухудшению положения Красной Армии и позволила немецким войскам продолжить наступление к Волге и на Кавказ.  В нашем классе этот урок Мужества и  рассказ о городе-герои не первый. замечательно то, что первые об этом говорил Демьян, спасибо ему. Я считаю, что такие уроки необходимы школьникам, для знания истории своей страны и Родины!

Маша Кандаурова

Первые опыты

Первое представление

Репетиция классного часа «Сердце солдатской матери»

16 февраля в 7А классе прошла генеральная репетиция классного часа о матерях Великой Отечественной войны, который класс готовит в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы.  К такому важному событию класс готовился не одну неделю. Сегодня прошла генеральная репетиция. Родители тоже внесли свою лепту в организацию классного часа. Уже завтра мы услышим о героизме и подвигах русских солдат и их матерей !!!

Шихиди Константина

В рамках Месячника обороно-массовой и военно-патриотической работы прошла репетиция классного часа «Сердце матери». Я являюсь участником этого мероприятия, понимаю всю его важность. Сегодня мы  ещё раз повторили тексты и ещё раз прошлись по сценарию. Я думаю, что мы отлично готовы и классный час пройдёт в той атмосфере и обстановке, которую мы стараемся создать. Мои одноклассницы, участницы классного часа, очень переживают, ведь всё должно пройти в прямом смысле Идеально. Хоть мы и волнуемся, но уже готовы представить классу проект на военную тем. Надеюсь, ребята оценят наши старания.

Лиза Брайко.

Все в сборе!

Гласное — правильно расставить акценты

Акция «Согреем сердце ветерану»

Сегодня, 16 февраля, девочки 7А класса, Балабан Лиза и Радюш Настя, посетили ветерана педагогического труда Федорову Людмилу Прокопьевну. Этот визит  — один из регулярных, когда ученики нашего класса посещают ветерана, помогают ей в различных бытовых проблемах. Осенью они расчищают двор, обрезают ветки деревьев и кустарников, вчера — смели снег с дорожек, принесли продукты и, конечно, поздравили с наступающими праздниками Людмилу Прокопьевну, детство которой пришлось на военные годы. Доброго здоровья, Людмила Прокопьевна!

Пресс-центр 7А

16 февраля мы с Настей Радюш навестили Федорову Людмилу Прокопьевну, в прошлом — учителя химии нашей школы. Мы принесли   молоко, крупу, разные мелочи, помогли убрать во дворе. Людмила Прокопьевна всегда радуется нашим визитам, очень стесняется просить о помощи, но мы ведь и сами все видим. Поэтому  стараемся  помогать по силе возможности, забегать, проведовать.

Балабан Лиза

Сегодня я  впервые попала  в гости к Людмиле Прокопьевне. Знаю, что ребята регулярно посещают  бывшую учительниhttp://gel-school-3.ru/wp-content/uploads/2017/01/Mesyachnik-Otzyivyi.pngцу нашей школы по химии, и давно хотела к ним присоединиться. в её доме всегда нужна помощь молодых рук, но она очень этого стесняется. Думаю, что я тоже присоединюсь к тем моим одноклассникам, которые навещают её и помогают в домашних делах.

Радюш Анастасия

Молодость рядом с опытом. Фодорова Людмила Прокопьевна и Балабан Лиза

классный час «Освобождение Краснодара»

15 февраля в 7 А классе ( 28 человек) прошел классный час, посвященный годовщине освобождения Краснодара от немецко-фашистских захватчиков. Девочки, Маша Кандаурова, Юля и Вероника Филипповы, подготовили презентацию на тему » 12 февраля — освобождение города Краснодара от фашистских оккупантов».   Они рассказали об основных датах битвы за Кубань, о  жизни нашего края в те сложные годы и еще много познавательного. Девочки вложили душу и труд в этот рассказ, подобрали интересный документальный и фото материал.  Спасибо им за эту интересную работу.

Брайко Лиза

12 февраля 19­43г. — знаменательная да­та для краснодарцев. Я подготовила доклад на тему «Осв­обождение города Крас­нодара от  немецко-фа­шистских захватчиков ­».  В докладе было рассказано о Великой Отече­ственной войне, о том, как советские войска освободили столицу Кубани о­т фашистов, как полгода город был в оккупации. Я рассказывала и о том, как жители краевой столицы в эти трагические дни проявили подлинное мужество, стойкость и героизм, сопротивляясь захватчикам, как з­а это время фашисты превратили Краснодар в­ руины, загубили тысячи жизней. Но город сопротивлялся, выстоял, ­дождался освобождения!  Меня переполняет чувство гордости за нашу Родину, за народ, который выстоял перед нашествием­ фашистов и защитил нашу страну.

Филиппова Юлия

12 февраля прошёл классный час, посвящённый годовщине освобождения Краснодара от немецко-фашистских захватчиков. Девочки 7″А»  Филиппова Юлия, Филиппова Вероника и Кандаурова Мария в честь 73-ей годовщины этого события подготовили презентацию. Они рассказали, что с 9 августа 1942 года началась оккупация, что 6 месяцев для краснодарцев обернулись огромными потерями. За это время погибли 13 тысяч человек. Фашисты   устанавливали свои порядки и законы; они разрушали школы, заводы, больницы, жилые дома. Но 12 февраля 1943 года советские войска ворвались в Краснодар и дали отпор немцам. В этот день центр Кубани был освобожден, на углу улиц Красной и Ворошилова был установлен красный флаг. Совинформбюро сообщило, что войска героя Советского Союза генерал-майора Рослого и генерал-майора Рыжова овладели городом! Это событие было очень значимо для всех  жителей Кубани. Давайте не будем забывать о подвигах и победах наших предков!

Радюш Анастасия

РАССКАЗ ОДНОКЛАССНИЦ

Акция «Согреем сердце ветерана»

15 Февраля девочки из 7 А класса Лиза Брайко,  Лера Розанова, Радюш Настя и Литвинова Наташа в рамках Месячника обороно-массовой и военно-патриотической работы ходили в гости к ветеранам Великой Отечественной войны  Федотенковым Ивану Егоровичу и Нине Ивановне. Мы не в первый раз приходим в этот гостеприимный дом. И каждый раз нас встречают неизменные улыбки, ароматный чай и душевные разговоры. Вот и в этот раз мы с неизменным интересом слушали рассказ Ивана Егоровича.
Во время Великой Отечественной войны Ивану Егоровичу было 17 лет. Он жил тогда в Калужской области. Его родное село оккупировали фашисты. Они заставляли Ивана Егоровича дни и ночи напролёт ремонтировать поезда и рельсы. Условия существования  были ужасны: Иван Егорович спал на холодной земле под куполом маленькой палатки. Их небольшое укрытие обогревала одна единственная лампада. Уже в послевоенное время Иван Егорович стал начальником танковой дивизии и немало  сделал  для своей Родины.  Нина Ивановна, его жена, прошла свою, очень сложную жизнь. Она жила на оккупированной территории. Немцы жили прямо у неё дома. Они заставляли Нину Ивановну работать на них, но она успевала вырваться в леса и помогать партизанам.
После интересного рассказа ветераны показали нам свои награды и ордена.  А мы  поблагодарили их за тёплый приём, подарили подарок от класса. Каждая такая встреча оставляет неизменный восторг в душе: сколько страданий, боли, горя довелось пережить этим людям, и  как же они бодры духом, жизнерадостны, энергичны. Здоровья нашим ветеранам! Добра и счастья!

Брайко Лиза

В рамках Месячника обороно-массовой и военно-патриотической работы мы ходили в гости к ветеранам Великой Отечественной войны  Федотенковым Ивану Егоровичу и Нине Ивановне. Они были очень рады нас видеть. Зайдя в дом, мы сели на диваны и стали слушать их рассказ об ужасной войне 1941-1945 года, которая не обошла их стороной. Когда они были детьми, их сёла оккупировали. Они видели жестокость и беспощадность фашистов. На их  глазах сжигали людей, вешали партизан… Чтобы как-то прокормить себя и свою семью, дети бегали на поле и собирали колосья, картофель, разводили костёр и делали лепёшки. Но если бы фашисты это заметили , то страшного наказания было бы не избежать. Их дома сгорели , поэтому они жили в холодных окопах. Про гигиену говорить нечего, почти всем селом они болели холерой и почти у всех были вши. Они, босые, бегали зимой в разорванном пальтишке. Это были ужасные времена. Война никогда не должна повториться , поэтому надо с молодости учиться уважению, доброте, всегда всем помогать…
Одев свои парадные костюмы, ветераны с удовальствием позировали для нас. Спасибо им за такой неповторимый день.

Радюш Настя

15 февраля  я с моими одноклассницами была в гостях у прадедушки и прабабушки моей одноклассницы Лизы Брайко. их зовут Нина Ивановна и Иван Егорович Федотенковы. В свои годы ветераны выглядят очень свежо и бодро. Они нам рассказали о ужасах войны, о жестокости фашистов, которые навсегда отложились у них в памяти. Во время Великой Отечественной войны  сёла Нины Ивановны и Ивана Егоровича  оккупировали фашисты. Иван Егорович день и ночь под контролем фашистов ремонтировал железную дорогу, жил в непригодных для человека условиях: зимой на холодной земле, над головой тоненькая палатка, «дом» обогревает лампада. Отца Нины Ивановны забрала война, а мать умерла, когда детям не было и 3-х лет, поэтому они всюду ходили с мачехой. 4 маленьких ребёнка ходили босые, голодные и замёрзшие по селу в поисках крова, потому что их окоп сгорел. Мачеха пыталась работать и накормить детей. Нина Ивановна до этого дня её благодарит за то, что в то ужасное время она их не бросила…
Вот такое ужасное, грязное, голодное, кровавое, болезненное, жестокое и холодное лицо войны! Спасибо тем ветеранам, которые сберегли для нас сегодняшний мир. Здоровья им, счастья!

Литвинова Наташа

Федотенков Иван Егорович

Ветераны Великой Отечественной войны                                                             Федотенковы Иван Егорович и Нина Ивановна

 

 

 

 

 

 

 

 

Награды героев

исторические фото

селфи с героями

Урок Мужества «ОПАЛЕННЫЙ АФГАНИСТАН»

15 февраля  в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в 7А классе, в кабинете 25,  прошел Урок Мужества, посвященный Дню воинов-интернационалистов.  28 мальчишек и девчонок, затаив дыхание, слушали рассказ одноклассников о выводе войск из Афганистана, о причинах присутствия советских войск в этой горной азиатской стране, о тех ужасах, через которые пришлось пройти участникам тех сражений.

Пресс -центр 7А

Сегодня урок мужества в нашем классе проводила  Лера­ Подушко. Она представила нам ­презентацию  «15 февраля —  день вывода войск из Афганистана», которую готовила вместе с Топаляном Георгием и Некрасовым Никитой.  Мне  очень понравилось. Спасибо Лере и ребятам  за проделанную работу.

Лиза Брайко

Сегодня, 15 февраля – знаменавтельный день в истории России. Это  День вывода советских войск из  Афганистана.  Об этом памятном событии нам рассказала Лера Подушко. Её рассказ иллюстрировала презентация, которую составили мальчики, Некрасов Никита и Топалян Георгий. мы смотрели презентации, слушали рассказы ребят, обсуждали события почти тридцатилетней давности и понимали:  две  войны, о которых мы говорим, Великая Отечественная и Афганская, поистине ужасные войны. Они  проходили в разное время, в них участвовали разные люди, кажется даже, что они имели разные цели… Но для нас они  имеют одинаковое значение. Люди всегда становятся героями, когда защищают Родину, друзей. Вечная память героям!!!

НАСТЯ РАДЮШ

Представляя героев

Конкурс чтецов «Живая классика», второй тур

16 февраля в 25 кабинете состоялся второй тур школьного этапа Всероссийского конкурса «Живая классика». На этом этапе в конкурсе приняла участие Осипова Алена, которая была призёром первого тура. Блестящее чтение Аленой отрывка из повести «Чучело» В.Железнякова позволило ей стать победителем этого тура и выйти на следующий, муниципальный этап. Пожелаем Алене новых успехов! И повесть, и Алена достойны побед  в следующих этапах конкурса!

Пресс-центр 7А

Спасибо организаторам конкурса  за возможность стать свидетелем демонстрации талантов наших ребят! Мы приходили болеть за свою девочку, но невольно увлеклись и активно сопереживали многим чтецам, участникам конкурса. Замечательные отрывки, замечательные дети! Удачи победителям на муниципальном этапе, удачи участникам в освоении новых произведений.  а нам всем — новых встреч с талантами школы №3.

Осипова Г.П., Осипова О.В.

Перед конкурсом

«Де-душ-ка!»

Алена и группа поддержки

КОНКУРС ЗАОЧНЫХ ЭКСКУРСИЙ

14 февраля состоялся конкурс ЗАОЧНЫХ ЭКСКУРСИЙ между 7″А» и 7″Б» классами. В 17 кабинете собрались команды обоих седьмых классов, готовившие конкурсные материалы, жюри, в которое вошли члены школьного самоуправления, и группы поддержки. Почти 20 одноклассников пришли поддержать команду 7А.  Наш класс представил видеоролик, в котором авторы, Лера Розанова и Алена Осипова, пригласили всех на экскурсию по улицам нашего города, носящих имя героев — земляков. Они  рассказывали о людях,  в честь которых названы улицы нашего города.  7″Б» класс приготовил презентацию и  интересные рассказы о людях, которые прославили наш город во время Великой Отечественной войны. Так получилось, что 1 место 7А  разделил с 7″Б».  Мне очень понравилось это мероприятие, и в следующем году я хочу принять в нем участие.

Билык Мария

14 февраля в ходе Месячника обороно-массовой и военно-патриотической работы между 7-ми классами прошёл конкурс заочных экскурсий. Наши девочки, Алёна Осипова и Валерия Розанова, создали видеоролик. в процессе работы над ним им помогали Бояршинова Лиза и Москалева Алина. Они провели заочную экскурсию по улицам, названным в честь героев Великой Отечественной войны. Оба класса выступили очень хорошо, именно поэтому наши классы разделили 1 место. Мы рады за наших!!! Молодцы, девочки!

Бояршинова Лиза

14 февраля в школе прошёл конкурс между 7 А и 7 Б классами. Мы защищали проекты, посвящённые Великой Отечественной войне. Наш проект «Вспомним всех поимённо» получился очень насыщенным. Авторы из 7А класса представили на суд  жюри небольшой документальный фильм о знаменитых людях  Геленджика, которые вели активные действия во время Великой Отечественной войны и в честь которых названы улицы нашего города. Они вложили много сил и времени в этот проект, поэтому не уступили 7 Б классу и заслуженно поделили с ними 1 ое место. Их проект мне тоже понравился. Он был неплохо продуман и красиво представлен. Мне всё очень понравилось.

Брайко Елизавета

Сегодня в нашей школе прошёл конкурс заочных экскурсий, в котором Алена Осипова и Лера Розанова представляли свой проект. У них получился очень интересный и познавательный ролик, который рассказал об улицах Геленджика, названных в честь героев Великой Отечественной войны. В итоге судьи этого конкурса решили разделить первое место между 7А и 7Б классами.

Наталья Литвинова

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

ПОБЕДИЛА ДРУЖБА!!!

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЧАС

«Читаем рассказы о войне. Борис Полевой, «Последний день Матвея Кузьмина»

14 февраля в рамках Месячника оборонно-массовой и военно-патриотической  работы в 7 «А» прошёл  час литературного чтения. В течение урока мы, 33 ученика 7А класса, по цепочке  читали рассказ известного военного журналиста и прозаика Бориса Полевого «Последний день Матвея Кузьмина». Этот рассказ повествует о подвиге простого охотника Матвея Кузьмина. Фашисты, оккупировавшие деревню, предложили ему показать дорогу в темном лесу, чтобы разгромить батальон русских солдат. Но храбрый охотник не побоялся рискнуть и обхитрил оккупантов! Ценой своей жизни Матвей спас не только солдат, но и свою деревню. Полученные деньги он кинул в лицо врагам со словами: » Хотел купить старого Матвея?.. По себе о людях судишь, фашист!» Это великолепный  пример мужества русского народа, который не боялся умереть за свободу своей Родины!!! Эти цитаты, как нельзя лучше описывают данное произведение. «Драться насмерть – завоевать бессмертие»,  «Лучше смерть славная, чем жизнь позорная». Я думаю, что этот рассказ должен войти в школьную программу  как образец патриотической прозы.

КОНСТАНТИНА ШИХИДИ

Сегодня  во время Единого литературного часа мы читали очень увлекательное произведение, рассказ Б.Полевого «Последний день Матвея Кузьмина». Этот рассказ мне очень понравился. Я готова читать его ещё несколько раз подряд. Ещё мы познакомились с интересной биографией  Б.Н. Полевого. Во время Великой Отечественной войны он работал фронтовым корреспондентом, а в 1947 году написал увлекательный рассказ, с которым мы сегодня познакомились. Спасибо классному руководителю за выбор такого интересного произведения.

БИЛЫК МАША

14 февраля в нашем 7″А» прошёл Литературный час. Сегодня мы прочитали и услышали рассказ «Последний день Матвея Кузьмина», написанный фронтовым корреспондентом Борисом Полевым. Это произведение о мужестве, о том, что Родина не продаётся, даже если ставка —  жизнь. Мы с удовольствием познакомились с этим произведением. Будем ставить в пример Матвея Кузьмина как символ бесстрашия, любви к Родине.

ЛИЗА БОЯРШИНОВА

14 февраля в нашем классе прошёл литературный классный час. Мы читали рассказ Бориса Николаевича Полевого «Последний день Матвея Кузьмина». Очень интересное и поучительное произведение. Этот рассказ  повествует о последнем дне жизни охотника Матвея и  показывает нам жестокость и бессердечие фашистов.

ЛИЗА БРАЙКО

14 февраля в 7″А» классе состоялся литературный час в рамках Месячника оборонной-массовой работы. Наш коллектив читал рассказ прозаика Бориса Полевого «Последний день Матвея Кузьмина». Прочитав, мы узнали о человеской храбрости и подвиге, заслуживающем уважения. Кузьмин, обычный охотник, живший в оккупированной фашистами деревне.  Матвей согласился на просьбу фашистов показать дорогу к расположению  русских солдат в лесу.Он обманул врагов, рискуя своей жизнью, но итог был положительным. Матвей Кузьмин спас русских солдат и свою деревню. Читая такие произведения, мы понимаем, что мужество, благородство и  патриотизм — естественные, национальные свойства русского человека.

КАНДАУРОВА МАРИЯ

ЗА ЧТЕНИЕМ

ВО ВРЕМЯ ОБСУЖДЕНИЯ

К АКЦИИ «ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТОЧКА» ГОТОВЫ!

Сегодня, 13 февраля, в 7А на уроке технологии в кабинете девочек  кипела работа:  под руководством Дарьи Александровны мы делали Георгиевские ленточки. Пятнадцать девчонок трудились над дизайном. Конечно,  все ленточки получились оригинальными. Мы давно знаем: Георгиевская ленточка — символ свободы и честности.  А сегодня мы в буквальном смысле прикоснулись  к этому символу. Урок получился интересным и насыщенным. Теперь каждая ученица нашего класса  имеет такую ленточку!!! А мальчиков мы тоже научим!

Литвинова Наташа

13 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы на уроке технологии мы делали Георгиевские ленточки в виде цветов. Было очень увлекательно! Мы не только получили удовольствие от процесса, но и улучшили наши навыки шитья. Эта работа напомнила нам о героях, погибших на войне, благодаря которым у нас сейчас мирное небо над головой!

Алена Осипова

  13 февраля в рамках Месячника оборонно -массовой работы на уроке технологии ученицы 7 «А» класса изготовляли стилизованные Георгиевские ленты.   Это было очень увлекательно! Такая работа развивает мелкую моторику, фантазию, внимание. А еще  мы изучали новую технику шитья.  Но самое главное, что мы прикоснулись к истории Второй мировой, отдали дань памяти погибшим во времена этих кровавых бесчеловечных сражений! Никто не забыт , ничто не забыто !!!  Помните тех,  кто подарил нам мирное небо над головой …

Константина Шихиди

Творческий процесс

Первая примерка