МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова

С 1 июля идёт приём в первые классы на 2019-2020 учебный год.
Количество мест: 100
Всего принято: 100
Осталось мест: 0
Распорядительные акты о приёме детей

Официальный аккаунт школы в Инстаграм: school3gel

Вход

Яндекс.Метрика

Месячник — 7 «В»

» Аты-баты шли солдаты»

Сегодня,20 февраля, в ЦТДиЮ » Эльдорадо» в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы прошло мероприятие » Аты-баты шли солдаты». Это музыкально-театрализованное представление и викторина, которые проходили одновременно: соревновались мальчишки-учащиеся объединений детского центра, всего 7 команд. Старшие воспитанники вокальных и театральных студий участвовали в организации этого мероприятия: читали стихи, пели песни, проводили викторины. Ученик нашего класса Путин Фёдор  выступал как исполнитель песен и проводил конкурс.

Акция «Согреем сердце ветерану»

В молодежном центре «Пульс» есть список ветеранов, которым требуется помощь. Из этого списка мы узнали, что есть ветераны, кому нужно вскопать огородик, починить скамейку, подмести улицу возле дома, просто поговорить. А еще мы узнали об одной женщине,которая парализована. Оказалось, что Мария Ивановна слегла несколько месяцев назад, поэтому еще не получает социальной помощи, собрать все документы и справки-дело не быстрое. Нам показалось очень печальным, что ветераны, которых осталось так мало, могут нуждаться в самом насущном, пеленках, предметах личной гигиены. Мы попросили дочь Марии Ивановны встретиться с нами и передали ей нашу посильную помощь. Встреча состоялась 19 февраля. (Провели Путины Егор и Фёдор)

Мария Ивановна Чупахина (Муравейникова в девичестве) была пятнадцатилетней девчонкой, когда началась война. Она жила на хуторе Благовещенском под Анапой, когда, в 1942 году, враг приблизился к родной станице, 16-тилетняя Маша вместе с четырьмя подругами-комсомолками примкнула к отряду красноармейцев. Девушки с отступающими войсками  прибыли в Геленджик, были призваны в 705 отдельную кабельно-шестовую роту и стала связистом. Уже в боях за Крым девушка показала себя квалифицированным связистом и завоевала авторитет среди бойцов. Она прошла всю войну. Великую Победу она встретила в Праге, потом ее направили в Японию. Вернулась Мария с войны с орденом ВОВ 2 степени, медалью «За боевые заслуги», «За победу над Германией в ВОВ 1941-1945 годов». Всю жизнь проработала бухгалтером — кассиром, вырастила детей и внуков.

 

Экскурсия в воинскую часть

Сегодня, 19 февраля, мы в составе 5 человек от нашего класса посетили воинскую часть. Нам рассказывали много интересного про пограничную службу, рассказали о том, какие задачи, кроме охраны рубежей нашей Родины, ложатся подчас на плечи пограничников. Мы узнали о том, как несут караул, что входит в обязанности часового. Мы узнали, что в несении службы пограничникам оказывают помощь их четвероногие друзья — немецкие овчарки,  которые делятся на два вида: сторожевые и для преследования правонарушителя, все обучены поиску наркотиков.Также нас познакомили с оружием, которое используется пограничниками. После экскурсии по части нас пригласили в воинскую столовую и угостили «солдатским» чаем. Экскурсия была познавательной. Считаю, что такие экскурсии необходимы, особенно для парней, которым предстоит служба в Вооруженных силах РФ. Нужно иметь представление о том, что от тебя потребуется и быть готовым к этому, чтобы с честью выполнить свой долг перед Родиной.

Сегодня, 19 февраля, мы ходили в воинскую часть к пограничникам. Нам рассказывали про несение пограничной службы, задачи пограничников и демонстрировали оружие. Экскурсия была интересной.

Ульянова С.

Экскурсия была интересной. Мы узнали про несение пограничной службы. Нам рассказали как пограничники спасали детей — участников соревнований по парусному спорту, которых унесло сильным ветром в открытое море. Когда мы подошли близко к вольеру с собаками, мы убедились насколько быстрые и тренированные пограничные собаки.

Плотникова Е.

Я сам не смог посетить воинскую часть, но с интересом смотрел вечером фотографии и слушал рассказ своих братьев об  экскурсии. Понятно, что она была интересная и познавательная, они и я много узнали про наших пограничников. Надеюсь, что у меня еще будет возможность посетить эту воинскую часть. Спасибо нашей школе за прекрасно организованный полезный досуг.

Путин Ф.

Автор статьи: Путин Егор 

 

Семейное чтение

18 февраля в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы под девизом «Воинский долг — честь и судьба» семья Захаровых — Анастасия (7в) и Вероника (6в) приняла участие в акции «Семейное чтение». Для домашнего чтения девочки выбрали книгу «Маленькие Солдаты Великой Отечественной войны». Эта книга — сборник стихов и рассказов разных авторов о детях войны. Ребята провожали на фронтсвоих отцов, голодали, бедствовали в тылу, работали не покладая рук, совершая свой негромкий ежедневный подвиг. Они шли в партизаны, рвались на передовую, чтобы плечом к плечу со взрослыми защищать Родину. Отваге, терпению и мужеству этих детей — может позавидовать каждый.

Моя сестра Вероника принесла эту книгу из библиотеки. Мы прочитали ее на «одном дыхании». Читается она легко, но оставляет в душе много печали грусти. Я почувствовала ту боль, которая выпала на долю маленьких солдат.

Захарова А.

Моя дочь Вероника самостоятельно выбрала эту книгу в библиотеке для семейного чтения. Книга заинтересовала обеих дочерей, они читали ее вместе, а самые яркие и тяжелые момента зачитывали нам, задавали много вопросов, и по истории войны тоже. Я очень рада, что мои дети интересуются книгами о Великой Отечественной войне, они умеют сопереживать их героям.

Е.Захарова

Мои внучки читали мне сегодня стихи З.Александровой о том, как дети ждали и верили, что их папы вернуться домой. На меня нахлынули воспоминания о моем отце, я вспомнила мамины рассказы. С фронта с папу ждала мама, а я тогда еще не родилась…  Как она была рада. когда вернулся ее любимый Саша. Маме было 13, а папе 17, когда началась война. Папа прошел всю войну и встретил победу в Берлине

Людмила Александровна, бабушка.                                                                                                                                           

 

 

 

 

 

 

Презентация книги «АЗБУКА ПОБЕДЫ»

Сегодня,18 февраля, 7 «В» класс в составе 28 человек  прослушал презентацию книги Соболевой Ю.Н. под названием «АЗБУКА ПОБЕДЫ» . Мы услышали стихи про блокадный Ленинград, Новороссийск и стих про Малую Землю. Хоть и стихи были не большие, но в них содержался большой смысл и большой труд. Автор книги Юлия Николаевна Соболева — председатель общественного совета при отделе МВД России по городу Геленджику. Депутат думы муниципального образования город-курорт Геленджик.

 

Презентация книги прошла очень увлекательно! Миша Иваник очень хорошо рассказал про «азбуку Победу».
Книга Соболевой Юлии Николаевны.
Книга про победу нашего великого народа над Фашистами!
                                                                                                             
                                                                                                                                      Новицкий Дмитрий
Сегодня мы прослушали Презентацию Книги «Азбука Победы»
Мне очень понравились стихи, которые были в этой книге. Когда из читал наш одноклассник у мен сразу перед глазами появлялись картинки Великой Отечесвенной Войны!
Спасибо за эту книгу Соболевой Юлии Николаевне.
                                                                                                                                       Некрасов Илья
 
Сегодня наш класс услышал стихи из Книги «Азбука Победы».
Они были очень интересные. Над этой книгой постаралась Соболева Юлия Николаевна, за что ей большое спасибо!
Книга очень увлекательная!

                                                                                                                                                 Клименкова Влада

 

Сегодня я услышала презентацию книги Юлии Николаевны Соболевой под названием «АЗБУКА ПОБЕДЫ» . Про неё нам рассказал мой одноклассник Иваник Михаил. Так же он нам сказал, что 21 февраля будет открытый вечер по этой книги. И я хочу пойти на него.

Турнир по оперативному каратэ

 17 февраля в городе Геленджике, в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы  проходил краевой турнир по оперативному каратэ. Иваник Михаил,ученик нашего класса, проведя 4 боя, занял почетное второе место.Эта неделя была очень напряженной для всех ребят. Миша принял участие в ряде спортивных,интеллектуальных и творческих конкурсов.

 

 Программа обучения «каратэ-оператива», была разработана кубинским мастером Раулем Рисо на основе техники каратэ Дзёсинмон. Я давно занимаюсь обучением этого искусства, и у самого Рисо брал мастер – классы. Мои ученики имеют высокие достижения в этом виде борьбы. Рад, что дети увлечены не компьютерными играми, а борьбой. Конечно жесткие правила не всегда дают возможность быть первым, но на то он и спорт, где нужно владеть и техникой и работать головой.
Тренер Волобуев А.А.

Это был второй день соревнований. День, когда надо было не подвести своих друзей, тренера, выложиться и побеждать. Конечно соперники не давали шанса расслабляться, но наш тренер готовит нас к таким соревнованиям. Не хватило чуть силы, чтобы соперник был побежден, но второе место, тоже не плохой результат.
Иваник М.М.

Я горжусь своим сыном. Горжусь его достижениями и победами. Я очень переживаю за него, стараюсь подбодрить его нужными словами. Растет защитник и патриот своей Родины.
Мама Мусиенко Л.В.

Оперативное каратэ оставляет за поединком достижение единственной цели – выполнить боевую или служебную задачу, а не просто «победить» и доказать, что в этот момент именно ты сильнее своего противника. Высшим достижением в реальной жизни остается сама жизнь. И когда мой сын участвует в таких турнирах, я понимаю, что ему будет легко идти по жизни. Он преодолевает себя, старается и слушает советы тренера, ведь победы достаются тяжело.
Папа Иваник М.М.

Исследовательская работа «История моей семьи»

 Воскресный день 17 февраля мы и еще несколько наших одноклассников посвятили исследовательской работе в  семейных архивах. Мы решили посвятить этому день в рамках месячника Оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Настя Захарова провела большую работу с сайтом «Подвиг народа» и теперь может оказывать методическую помощь нашим одноклассникам в поиске информации об их прадедах. Это сайт дает возможность увидеть и сохранить в семейный архив наградные листы прадедов, в которых обязательно присутствует описание их подвигаю. Мы также, с помощью этого сайта, узнали про наших прадедов и о том какой подвиг они совершили. Прадеды никогда не рассказывали о нем своим детям и внукам — это было не принято, они считали, что всего лишь выполняли свой долг перед Родиной. Настя предложила ребятам из нашего класса создать альбом «Сохраним память о прадеда». У нас (Егор и Федор Путины), есть много материалов, в том числе наши исследовательские работы про ветеранов Великой Отечественной войны и наших прадедах и о жителях Геленджика. Считаем, что сохранение памяти дело важное и  нужное и тоже будем готовить материалы для альбома. 

 

 Отзывы: Я считаю, что именно воспоминания старших поколений, история семей учат молодое поколение бережно относиться к истории своей семьи и к истории страны в целом. Я рада, что мои дети стремятся сохранить память о своем прадеде. И мы, родители, готовы оказывать помощь ребятам в их поисково-исследовательской работе. 

Е.Захарова (мама).

Работа с сайтом «Подвиг народа» очень интересная, но непростая. Например, в фамилии нашего дедушки, на сайте, была перепутана одна  буква. Нам пришлось сверять все его данные, в том числе и место призыва. Без помощи старших мы бы не обошлись.

А.Захарова. 

Я тоже работал с этим сайтом, во время проведения своих исследовательских работ, спасибо его создателям. Я считаю, что наши прадеды живы, пока жива память о них. Никто не сможет ее перечеркнуть и отнять у нас,  заменить какой-то ложью, если мы будем знать историю своей семьи и нашей Родины. Считаю, что патриота в себе нужно воспитывать.

Ф.Путин

Пока сделано немного, работа предстоит большая. Сейчас у нас есть «Стена памяти нашего класса» и несколько рассказов про прадедов. Думаем, что будем рассказывать и про наших бабушек- тружениц тыла и про «детей-войны», т. к на их долю выпали тогда не менее сложные испытания и они для нас тоже герои.

Егор Путин

 

е

 

Первенство края по восточному боевому единоборству Вьет Во Дао

 16 февраля, в городе Кореновске, в рамках месячника по военно-патриотическому воспитанию, проходило Первенство края по восточному боевому единоборству Вьет Во Дао. Вьет Во Дао считается одним из самых древних единоборств, которое к тому же является хорошим способом самообороны, а также комплексом гармоничного развития человека.

Ученик нашего класса Иваник Михаил занял I место в этом турнире!

Поздравляем Мишу и желаем ему дальнейших спортивных побед!

Отличием Вьет Во Дао от других техник является очень разнообразная техника, которая была создана для проведения жестких боев голыми руками на всех видах дистанций. Во время обучения этой дисциплине изучают множество разных направлений и стилей борьбы. И я очень рада, что мой сын занимается именно этим боевым искусством и имеет по этой дисциплине 1 юношеский разряд.

Мама Мусиенко Л.В.

Участвуя в таких соревнованиях, вырабатывается настойчивая воля, сознательная дисциплина, здоровый образ жизни. Мальчик должен уметь защищать себя. И три правила, которые дети должны соблюдать, занимаясь Вьет Во Дао — это не участвовать в драках и не провоцировать других на поединок; использовать только для самообороны; применять боевое искусство для защиты справедливости.

Папа Иваник М.М.

Для меня этот вид борьбы прежде всего борьба с самим собой. Борьба преодолевать страх перед соперником, быть выносливым и в то же время быть дисциплинированным. Этот путь я прохожу вместе со своей семьёй, которые всегда рядом. Иду вперёд, к новым победам и достижениям!

Иваник Михаил

Вьет Во Дао — это боевое искусство, включающее приёмы рукопашного боя, работу с холодным оружием. У меня много занимается ребят, совершенствуются, развивают быстроту, силу, выносливость. Надо отметить, что этот компонент важен не только для подготовки к поединкам, но и для общего оздоровления организма, а также закаливания духа, формирования у учеников умения противостоять любым жизненным трудностям. Это показывает и результат на соревнованиях. И я как тренер доволен результатом свои учеников.

Тренер Волобуев А.А. 

 

 

День памяти Героя Советского союза Ц.Л. Куникова

14 февраля ученики 7 «В» класса  составе 3 человек присутствовали на митинге, посвященному Дню памяти Героя Советского союза Ц.Л.Куникова. Путин Федор исполнил на митинге песню.  На мероприятии присутствовали представители администрации нашего города и города Новороссийска, молодежь и учащиеся школ. Мероприятие прошло на территории санатория «Звездочка», на крыльце того самого здания, где в годы Великой Отечественной войны располагался венно-морской госпиталь Черноморского флота. В госпиталь был доставлен с плацдарма Малая Земля смертельно раненый Куников. Он умер 14 февраля 1943 года. Мы почтили память этого смелого, честного, отважного человека, который отдал свою жизнь за Родину. Он был отличным командиром, хорошим человеком. Вечная Память Герою!

Экскурсия в город-герой Керчь

14 февраля 3 ученицы  нашего класса посетили один из городов-герой Керчь. Экскурсия получилась очень насыщенной и оставила после себя желание приехать в этот город  еще раз. Целью поездки было знакомство с памятными местами, развитие кругозора, повышение и углубление наших  знаний  в области истории, географии , развитие патриотизма.

 По прибытию в город мы посетили одну из усыпальниц боспорских царей, которую можно отнести к миру тайн и загадок, сокрытых покровом времени. Затем нам показали Аджимушкайские каменоломни, которые во время Великой Отечественной Войны стали последним пристанищем многих керченских солдат и мирных жителей . Их трагическая судьба затронула нас до глубины души. Это одно из самых известных мест в Керчи. Аджимушкайские каменоломни -это не просто мемориальный музей, это попытка увековечить память о героях военных лет  и сохранить в сердцах потомков воспоминания об их подвиге.Также мы посетили визитную карточку Керчи — гору Митридат. Она возвышается в центре города и является одной из самых узнаваемых вершин Крыма. С нее открывается великолепная панорама города, всей  Керченской  бухты и Крымского моста.

Поездка была очень познавательной и интересной. Она раскрыла нам  не только все красоты Керчи, но  и ее страшные тайны. Достопримечательности этого города поражают и удивляют абсолютно всех его туристов. Мы убедились еще раз ,что Керчь — это музей под открытым небом!

Автор: Клименкова Влада

Муниципальный конкурс «Пою мое Отечество»

 13 февраля в городском Дворце культуры в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы прошел 18-й ежегодный муниципальный конкурс героико-патриотической песни » Пою моё Отчество». В данном конкурсе принял участие ученик 7 «В» класса Путин Федор. Заняв почётное III место.
В конкурсе выступили солисты и ансамбли в возрасте от 14 до 30 лет и старше в трех возрастных категориях. Душевное напутствие с пожеланием успеха конкурсантам, дала депутат городской Думы Ю.Соболева. Конкурсанты исполняли песни о войне и о любви к Родине. В зрительном зале не было свободных мест, зрители не могли сдерживать эмоции, которыми наполняли зал исполнители, это были и слёзы и радость. Каждого исполнителя поддерживали бурными искренними аплодисментами, во время песни «Помним» весь зал встал, застыв в «минуте молчания». Победили сильнейшие и они поедут защищать честь нашего города на Краевом конкурсе, но тронуть сердца зрителей смогли без исключения все исполнители. Очень приятно было слышать талантливую поющую молодежь в сердце которой есть место таким прекрасным песням. 

Муниципальный конкурс «Знай своё Отечество»

13 февраля в школе №1 г-к Геленджик состоялся Муниципальный конкурс «Знай своё Отечество». Нашу школу в конкурсе представил юнармейский отряд 7 «В» класса в составе 6 человек.

Игра состояла из двух туров. 

Первый тур проходит в форме игры «Что? Где? Когда?».

Игрокам было предложено ответить на вопросы по следующим темам: «Ратное дело» (история Российской армии); «Герои Отечества» (соотечественники, награждённые званием «Герой Советского Союза», «Герой Российской Федерации»: лётчики, космонавты, политические деятели, военнослужащие); «Калейдоскоп занимательных вопросов» и «Чёрный ящик» (две последние темы состоят из вопросов на общую эрудицию).

В обсуждении поставленного вопроса принимали участие все участники команды. Время обсуждения – 40 секунд. По истечении времени команды давали письменный ответ. После того, как ответы переданы членам жюри и счётной комиссии, ведущий зачитывает правильный ответ. За каждый правильный ответ – 1 балл. Количество вопросов – 24.

В конце первого тура были подведены его итоги, наша команда успешно прошла во второй тур.

Второй тур прошел в форме игры «Своя игра».

Участникам было предложено пять тем по четыре вопроса каждая. Названия тем: «Русские Иваны, Ивановы, Ивановичи» (российские знаменитости); «Танки времён Великой Отечественной войны»; «Вся жизнь – театр» (2019 год объявлен годом Театра); «Вопросы от сотрудника геленджикского музея», «Геленджик – моя малая родина».

Вопросы были распределены по степени сложности. За первый вопрос игрок получает 1 балл, за второй – 2, за третий – 3, за четвёртый (наиболее сложный) – 4 балла. 

Всем участникам понравилась игра. Стать победителями нам, к сожалению, не удалось, но участники получили новые знания, а это главное!

«Конкурс был очень познавательным. Мы долго готовились, прочитали много краеведческой литературы. Но вопросы были абсолютно непредсказуемыми. Особенно удивил «чёрный ящик». Надеюсь, что в следующем году у нас будет возможность посетить этот конкурс снова!»

Путин Федор

«Это был сложный и ответственный конкурс. Всех удивил формат игры. Динамично, интересно, по-новому. Однако, в конкурсе капитанов не все смогли раскрыть свои способности. Вопросы были очень хорошими, а вот формат «Своей игры» — противоречивым. Думаю, организаторы учтут этот опыт.

Иваник Михаил

«На подобном конкурсе мы второй раз. И сегодня все было на высшем уровне. Спасибо первой школе за теплый приём. Жаль, что мы не смогли продемонстрировать все свои знания,ведь мы так долго готовились и действительно знали ответы еа многие вопросы»

Захарова Анастасия

 

Освобождение Краснодара

12.02.2019 в нашем классном коллективе состоялся тематический просмотр фильма,  рассказывающем о освобождении Краснодара.Охват участников 25 человек, 21 кабинет.

12 февраля 1943 года г. Краснодар был освобожден от немецко-фашистских захватчиков.В этот день Совинформбюро сообщило: «В результате решительной атаки войска Героя Советского Союза генерал-майора Рослого и генерал-майора Рыжова овладели городом Краснодаром».

По инициативе активного состава 7″В», ребята решили ознакомиться с событиями 1943 года и углубиться в смысл произошедших действий с помощью документального фильма «75 лет со дня Краснодара».

В этом фильме были собраны самые разные, порой до слез трогательные  истории простых жителей оккупированного Краснодара. 

Думаю, всех впечатлила вторая история о немце, который хотел всем сердцем помочь русской женщине, оставшейся без защиты с дочкой.

 

Сегодня, 12.02, нам показали фильм, посвященный 75-ти летию освобождения Краснодара. В фильме звучали истории людей, живших в городе во время оккупации. Они рассказывали как голодали, как с ними обращались фашисты. Это ужасно. Но, как всегда, когда говорят о войне, ты не испытываешь жалости, ведь не она нужна этим людям, прошедшим огонь и воду, но глубокое сочувствие и желание, чтобы ничего из этого не повторилось вновь. 
Особенно мне запомнилась, как женщина рассказывала о немце, который им посочувствовал и относился к ним совсем по-человечески. Даже предложил, уходя, как сделать, чтобы к ним домой больше никого не подселили. Этот немец был против всей этой войны; его дома тоже ждала семья, он тоже мог не вернуться из боя. Я считаю, что важно помнить, что «немцы» и «фашисты» это разные понятия и различать тех, кто поддерживал идеи нацистов и тех, кто просто стал пешкой в чьих-то руках.

Сметанко Яна

 

Сегодня, мы смотрели документальный фильм про Освобождение Краснодара. Фильм показался мне интересным и впечатляющим. Общий сюжет заключался в рассказах очевидцев, бойцов и тех, кто просто наблюдал всю жестокость фашистских захватчиков, их бесчеловечные поступки, после которых мы не в праве назвать их людьми.

Одной из говорящих была девочка, что старалась писать письма отцу на фронт, и тайком пыталась отправлять их, не смотря на то, что фашисты уже поселились в доме ее семьи.

В последнем письме говорилось: » Папочка, миленький, кормят нас плохо — раз в день, да и то кукурузной похлебкой, иногда кусочком хлеба. Но ничего. Я верю, что все закончится, и когда-нибудь мы победим этих противных фашистов!»

Некоторые немцы были категорически против развязавшейся войны потому, что каждого из них дома ожидала семья. И совсем неважно кто: жена, девушка, дети. Именно ради них они тайком шли против своих же властей. Такие случаи тоже бывали. Кто знает? Может быть это даже не такая уж и редкость.

Страдинь Федор

 

Автор статьи: Севян Мария

Редактор: Сметанко Яна

Информационная пятиминутка»Кубанских пластунах»

Сегодня, 11 февраля, наш одноклассник Егор Путин рассказал  о кубанских пластунах. Охват участников — 25 человек.(26 кабинет)

Кубанские пластуны — это особый род казаков, которые выполняли особые задания в военных действиях. Их обычно посылали в разведку или отправляли в самые горячие точки. Так же пластуны прославились своей самоотверженностью и грамотностью выполнения этих спецзаданий. На информационной пятиминутке ученики узнали много интересных и неизвестных ранее фактов о кубанских пластунах.

  Сегодня нам рассказали о кубанских пластунах. Мы узнали об их происхождении, боевых действиях и об их значении.Об этом нам рассказали наш одноклассник Егор Путин .Я рада ,что мы затронули эту тему.

                                                                                    Клименкова Влада

11 февраля мы прослушали историю о «кубанских пластунах». Нам рассказывали о плюсах и минусах направлений и походов. То, что современные авторы безбожно перебирают выгодные стороны и факты «пластунства», пытаясь  создать сверхпатриотичный бренд, конкурентноспособный  на нынешнем рынке информационного «фастфуда».

                                                                                                                                       Вострикова Анастасия

 11.02. нашему классу рассказали очень интересную тему «Кубанские пластуны». Я считаю, что в наше время это актуальная тема и ее нужно поднимать.  Для меня этот рассказ был интересен и познавателен. Я рад, что услышал точку зрения своего одноклассника

Воронков Станислав

«Выпускники нашей школы на службе Отечеству»

11 февраля в 7″В» классе (28 человек) состоялась беседа в рамках школьной акции «Выпускники нашей школы на службе Отечеству»

В рамках акции мы изучаем жизненный путь выпускника нашей школы Страдиня Даниила Владимировича. В нашем классе учится младший брат Даниила — Страдинь Федор. Сегодня Федор рассказал нам несколько фактов о Данииле. Он всегда хотел стать офицером, как и его папа. И когда  родители предложили ему после девятого класса попробовать поступить в один из кадетских корпусов, он после долгих раздумий согласился. Для поступления была выбрана школа информационных технологий. Мы гордимся выпускником нашей школы. И желаем ему удачи и высоких достижений.

11 февраля Фёдор Страдинь рассказал нам о своём брате. Он учился в нашей школе, а сейчас поступил в Кадетское училище. Было интересно слушать о достижениях Данила, так как мы не просто учились в одной школе, но и знаем этого парня. Он был таким же как мы, но добился многого и это мотивирует каждого из нас. Было очень познавательно.

Верба Тарас

Сегодня наш одноклассник Фёдор Страдинь сделал доклад про своего брата, который раньше учился в нашей школе.Даниил был отличником, а сейчас он Кадет! Еще раз пришли в голову мысли о необходимости получения качественного образования и о том, что если стараться-можно всего добиться! Гордимся Даниилом и берем с него пример!

Агроскина Елизавета

Сегодня в нашем классе прошло мероприятие. Наш одноклассник рассказывал про своего брата который сейчас учится в Кадетском училище, и учится хорошо. Раньше он учился в нашей школе. Мы считаем что такие ученики достояние нашей школы!

Новицкий Дмитрий

 Раньше в нашей школе учился брат нашего одноклассника. Он был отличником и поступил в кадетское училище!Сейчас он учится в кадетском корпусе на 3 курсе. Мы гордимся выпускником нашей школы.Совсем скоро нам тоже предстоит сделать выбор профессии и, думаю, пример Даниила станет мотивацией для многих ребят. Так же как и он, хорошо учиться и поступить в престижный ВУЗ

Иваник Михаил