47097474-solnino
Олимпиады!

  • 23.09 9:40 право 9 – 11 кл каб. 16, 17, 21
  • 26.09 иностранные языки 5 – 11 кл
    • 1 смена, англ.яз: 14.40 каб. 16, 17, 24, 25, 26, 31, 35
    • 2 смена, англ.яз: 15.40 каб. 23, 24, 25
    • Нем.яз+фр.яз: 16.40 каб. 35, 39

30 октября 2017 г.

Календарь событий
Сентябрь 2017
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Авг    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930  
Вход

Яндекс.Метрика

8 классы

Тематический просмотр фильма «А зори здесь тихие…»

20 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) состоялся тематический просмотр художественного фильма «А зори здесь тихие…» Ребята узнали о том, как пять самоотверженных девушек-зенитчиц и их командир Федот Васков противостоят группе из шестнадцати подготовленных немецких диверсантов. Молодые и неопытные девушки-бойцы ценой своих жизней останавливают врага. После всех боевых столкновений в живых остается только Васков. Он захватывает в плен оставшихся диверсантов и выходит с ними к советским войскам.

Этот фильм о том, что даже юные и нежные девушки могут дать отпор злобному врагу. Они настоящие героини, проявившие мужество и отвагу.

Пресс-центр 8-а класса

Краснопёров Филипп: «Мы смотрели фильм «А зори здесь тихие» по одноименной повести Бориса Васильева. Поразила судьба молодых девушек-зенитчиц. Страшно!!! Война – это беда! Война, в которой принимают участие женщины – это трагедия всего мира!»

Бокина Дарья: «Я смотрела его не первый раз. Не знаю, кого этот фильм может оставить равнодушным… В подчинение боевому офицеру вверяют подразделение «зеленых» бойцов. Но не просто бойцов — женщин. Я бы сказала — девочек, у которых все должно было быть впереди… Фильм затронул меня до глубины души.»

Липский Данил: «Трудное было время и трудные принимались решения. Васков понимал, что все погибнут, но долг важнее жизни.»

Шелёха Александра: «Женщинам намного труднее на войне, чем мужчинам. Но они не сдавались, а самоотверженно сражались. Их на фронте было 300 тысяч!»

Классный час «Семья Степановых».

20 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) прошел классный час, посвященный истории большой семьи Степановых. В их семье было 15 детей. Четверо из них умерли от голода и болезней, старшего 17-ти летнего Александра зверски убили белогвардейцы. В 1939 году в братской Монголии погиб еще один сын Степановых, Федор. А в годы Великой Отечественной войны погибли Павел, Василий, Иван, Илья и Филипп. Самому младшему, Александру, за мужество и доблесть было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. В августе 1945 года от ран, полученных на фронтах Великой Отечественной войны, умер Николай Степанов.

Мать этих мужественных мужчин, Епистиния Федоровна, получила письмо от Маршала Советского Союза А.А. Гречко, в котором он выражал ей свою благодарность за то, что она воспитала настоящих сынов своей Отчизны. Своими боевыми делами они приблизили Великую Победу.

Епистиния Федоровна Степанова среди первых советских матерей была награждена орденом «Мать-героиня», а в 1977 году награждена (посмертно) орденом Отечественной войны I степени. Последние годы жизни она жила в семье дочери.Похоронена в станице Днепровской Краснодарского края у огня Вечной Славы. На обелиске среди имен погибших односельчан — имена девяти ее сыновей.

В городе Тимашевске создан музей семьи Степановых и установлен бюст Героя Советского Союза Александра Михайловича Степанова.

Пресс-цента 8-а класса.

Гущина Полина: «Сегодня нам рассказали о Епистинии Федоровне Степановой. Эта русская женщина, девять сыновей которой погибли на войне. Ее тяжелой судьбе посвящены фильмы, стихотворения.»

Диденко Руслан: «Младшего Александра все братья называли Мизинчик. Он последним из сыновей ушел на войну и не вернулся.»

Качанова Татьяна: «После окончания военного училища младший лейтенант Александр Степанов воевал на Украине. При форсировании Днепра все бойцы его подразделения погибли. Тогда он, командир, один оставшийся в живых, зажав гранату в руке, вышел навстречу гитлеровцам. Посмертно Александр Степанов удостоен звания Героя Советского Союза.»

Краснопёров Филипп: «На Курской дуге погиб Илья. Под Днепропетровском сложил голову партизанский разведчик Василий Степанов. На белорусской земле могила Ивана. Пропал без вести один из защитников Брестской крепости, Павел Степанов. В фашистском концлагере Форелькруз замучен Филипп. Все они пожертвовали своими жизнями ради Победы над фашизмом.»

Георгиевская лента

18.02.17 в 8 «В» классе работала творческая мастерская «Георгиевская лента». Ребята представили работы по вариантам «изделий» из георгиевской ленты.

 Георгиевская лента — символ памяти о тех, во воевал за Победу. Бурлакова Лера рассказала историю этой ленты. А мы показали варианты изделий из неё. Работы отличались разнообразием. Мы делились вариантами возможных работ. (Осипищева Влада)

Сколько интересных вариантов, оказывается, можно сделать из георгиевской ленты. Очень интересно было посмотреть и попробовать самим. Я всегда с гордостью ношу ленту и помню тех, кому мы обязаны счастливой жизнью. (Прудков Никита)

Когда я прикалываю ленту к одежде, я как будто обнимаю ветерана, а он согревает меня своим теплом. Мы с мамой каждый раз придумываем новую модель. А ребята у нас тоже интересные варианты показали. (Глухов Илья)

Сегодня наш класс занимался процессом создания необычной георгиевской ленточки. Мы принесли варианты ленточек и обменивались идеями. Весь класс был увлечен этим мероприятием и все были очень довольны. (Черкасова Виктория)

О героях былых времён

17.02.17 8 «В» класс в количестве 23 человек принял участие в городской акции «О героях былых времён…» в номинации «Боевое имя Кубани», которая проходила в сош №6.

Мне понравилось мероприятие; ребята провели большую и интересную работу по выявлению и изучению биографии «имени Кубани», подняли большой пласт архивного материала. (Федорец Илья)
В 6 школе мы увидели много интересных и красивых защит, мы узнали много историй о разный героях войны, мне очень понравилось как они все подготовились и защитили свои школы. (Мартынова Виталина)

В 6 было проведено много показов эмблем и все из них были достойны, было очень интересно услышать их поисковые работы. (Бурдаева Екатерина)

Сегодня с классом мы посетили новую 6-ую школу. Мне очень понравились представления о знаменитых и доблестных людях, и очень понравилось, как подготовились другие школы. (Харлампиди Маргарита)

Согреем сердце ветерану

 18.02.17 8 «В» класс В количестве 12 человек принял участие в акции «Согреем сердце ветерану». Посетили ветерана Муженюка Илью Андреевича. Встреча с ветеранами всегда интересная, трепетная, трогательная. Интересны их рассказы о войне. Мы благодарны им за победу.

Мы посетили ветерана, который рассказал нам о своей жизни во времена войны. Это были не только душераздирающие рассказы о голоде и смертях, но и истории о настоящей дружбе и взаимопомощи в это тяжелое время. (Черкасова Виктория)

Мне очень понравилось посещение ветерана, который рассказывал о своей жизни. То, как он попал на поле действий, какого было жить в незнакомой стране и сражаться за ее освобождение. Мы прониклись всей душой к этому человеку и с удовольствием посетим его еще не раз. (Малыш Макар)
Нам всем очень понравился поход к ветерану, мы узнали очень много интересных историй о его жизни и о войне. (Мартынова Виталина)

Мы посетили ветерана ВОВ, нам рассказали многое о войне, как было сложно воевать, что не хватало еды. Нам понравился поход в ветерану. (Авакимов Константин)

Великие полководцы России

 16.02.17 в 8 «В» классе В количестве 27 человек прошёл Урок мужества «Великие полководцы России и их роль в ВОВ».

Как известно, судьбу сражений решает народ, солдаты. Но велика роль полководцев в планировании наступлений, боев. Многое зависит от их таланта полководческого, мудрости. Г.К. Жуков — талантливый полководец. Большая заслуга в победе над фашистами принадлежит ему. Восхищают мужество Рокоссовского, Конева. (Косых Максим)

Ребята сделали интересные сообщения о полководцах, командующих армиями в ВОВ. Эти люди не только талантливые стратеги, но и заботливые «отцы» для солдат. Я думаю, что судьбу сражений предопределяли планы полководцев, таких, как Шапошников, Конев, Карбышев. (Тлюстен Анастасия)

Узнала о подвигах наших полководцев в годы ВОВ. Восхищена, что они не сидели в кабинетах и землянках на командных пунктах, а шли с солдатами в бой, вдохновляя и поддерживая их. (Бурдаева Екатерина)

Вызыват чувство преклонения и восхищения подвиг генерала Карбышева, который стойко перенес все пытки фашистов, но погиб героем: фашисты превратили его в ледяной столб. А вообще, наши полководцы все настоящие герои! (Авакимов Константин)

Письмо ветерану

  16.012.17 в 8 «В» классе прошла акция «Письмо Ветерану». Ребята писали слова благодарности тем, кто отвоевал мир на планете в годы ВОВ.

Каждый год в рамках месяце Аа оборонно-массовой работы мы чевствуем ветеранов. Одной из форм благодарности этим людям — письмо. В своём письме я выражаю не только благодарность участникам ВОВ, но и пишу слова слова гордости об их мужестве. Они прошли трудный, страшный путь войны. Я горжусь ими и всегда буду помнить, кому я обязана за мирную жизнь. (Черкасова Виктория)

Письмо ветерану — это всегда приятно и нам ученикам, и тем людям, которые получают эти письма. В своём письме я восхищаюсь подвигом людей, прошедших войну. Спасибо им за мужество, героизм, за мирное небо, за возможность быть счастливым! (Грибко Александр)

Я не очень люблю писать письма, но письмо ветерану — особый случай. Для меня это честь — выразить слова восхищения, любви, уважения особым людям, которые прошли сквозь огонь, боль, потери, но отстояли свободу и независимость Родины. Спасибо им! Люблю, горжусь, благодарен. (Деревянкин Иван)

В своём письме я выразила благодарность нашим дорогим ветеранам за Победу в ВОВ. Это люди мужественные, сильные, волевые, настоящие патриоты своей страны. Мы должны учиться у них любви к своему Отечеству. (Бурлакова Валерия)

 

Акция «Бессмертный полк».

18 февраля ученица 8 «А» класса Гущина Полина приняла участие в акции «Бессмертный полк». Полина принесла в класс портреты своих прадедов Суровцева Михаила Анисимовича и Суровцева Николая Анисимовича. Они участвовали в Великой Отечественной войне. Николай Анисимович Суровцев пошел на фронт добровольцем, служил рядовым, но после одного из боев в самом начале Великой Отечественной войны пропал без вести. Михаил Анисимович Суровцев прошел всю войну, а в мирное время служил летчиком-испытателем.

Все мы должны помнить о прадедах, отстоявших свободу нашей Родины!

Пресс-центр 8-а класса

Рольгейзер Генрих: «Хорошо, что в нашей школе проводится такая очень нужная акция «Бессмертный полк. Ваша победа в наших сердцах!»

Гусева Дарья: «Полина рассказала о своих прадедах. Очень интересно было послушать ее рассказ.»

Классный час «Подвиг Александра Матвеевича Матросова».

18 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) состоялся классный час «Подвиг Александра Матвеевича Матросова». Александр Матросов родился 5 февраля 1924 года в г. Екатеринославе (ныне Днепропетровск). Рано потерял родителей и пять лет воспитывался в Ивановском детдоме. В Красной Армии А.М. Матросов с ноября 1942 года. Александр Матросов служил во 2-ом батальоне 91-й отдельной стрелковой бригады. 27 февраля 1943 года батальон А. Матросова получил приказ атаковать опорный пункт около деревни Чернушки. Как только советские солдаты миновали лес и оказались на опушке, они попали под сильнейший пулеметный огонь противника – 3 вражеских пулемета в дзотах не давали подступа к деревне. Один пулемет был подавлен штурмовой группой автоматчиков и бронебойщиков. Другая группа бронебойщиков уничтожила второй дзот. Однако пулемет из третьего дзота обстреливал всю лощину перед деревней. Ни одна попытка заставить его замолчать не имела успеха. Тогда в сторону третьего дзота пополз рядовой Матросов. Он подобрался с фланга к амбразуре и бросил две гранаты. Выстрелы прекратились. Но как только бойцы решили идти в атаку, пулемет опять ожил. Тогда Александр Матросов поднялся, бросился рывком к дзоту и закрыл амбразуру своим телом. Ценою собственной жизни он помог подразделению выполнить боевую задачу.

Через несколько дней об Александре Матросове узнала вся страна. Его подвиг стал символом воинской доблести и мужества, бесстрашия и любви к своей Родине. Звание Героя Советского Союза Матросову присвоили посмертно 19 июня 1943 года. Александра Матросова похоронили в городе Великие Луки.

Пресс-центр 8-а класса

Гусева Дарья: «О подвиге Матросова рассказала дивизионная газета, а затем материал опубликовали в центральной прессе. С того времени о нем и узнала вся страна, а его имя стало символом героизма.»

Крджонян Константин: «За время войны, по данным историков, аналогичные подвиги совершили более 400 человек.»

Рубан Вера: «Александр Матросов стал одним из самых известных героев Великой Отечественной войны. Про тех, кто в бою также жертвовал собой, писали «повторил подвиг Матросова».

Григорьян Иван: «Александр Матросов, как и многие его боевые товарищи, отдали свою жизнь за свободу нашей Родины. Александру Матросову за совершенный им подвиг было присвоено звание Героя Советского Союза, посмертно.»

Урок мужества «Летчик-ас Александр Иванович Покрышкин».

18 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) прошел урок мужества, посвященный летчику-асу, Герою Советского Союза Александру Ивановичу Покрышкину. Из представленной презентации ребята узнали, что родившийся 6 марта 1913 года в Новониколаевске Александр Иванович Покрышкин, с детства увлекался авиацией. К началу Великой Отечественной войны Покрышкин прошел Качинскую военную авиационную школу летчиков и получил назначение в 55-й истребительный авиаполк, располагавшийся на западной границе, под Бельцами. Свою первую боевую победу Александр Иванович одержал 26 июня 1941 года, сбив во время разведки немецкий истребитель. В следующие годы войны А.И. Покрышкин продолжал сбивать вражеские самолеты, а также разрабатывал различные тактические приемы, например «скоростные качели», «кубанская этажерка».  Свой последний боевой вылет А.И. Покрышкин выполнил 30 апреля 1945 года. Он стал первым трижды Героем Советского Союза в стране. Уже в мирное время Александр Иванович Покрышкин дослужился до Маршала авиации СССР.

Для миллионов соотечественников его имя олицетворяет беззаветную любовь к Родине, мужество и бесстрашие.

Пресс-центр 8-а класса

Дзадзиев Владислав: «Знаменитый ас Александр Иванович Покрышкин был удостоен чести быть знаменосцем сводного полка 1-го Украинского фронта на Параде Победы.»

Качанова Татьяна: «Именем А.И. Покрышкина названы улицы, проспекты, станций метро, океанский лайнер. Память о нем живет.»

Рольгейзер Генрих: «А.И. Покрышкин был отличным летчиком-истребителем, выдающимся мастером воздушного боя, талантливым командиром, новатором.»

Аппазов Эмиль: «До последних дней войны Покрышкин участвовал в боевых вылетах. Он совершил 650 вылетов, провел 156 воздушных боев, сбил 59 вражеских самолетов.»

Урок нравственности «Навечно в памяти храним. Дети войны.»

18 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) состоялся урок нравственности «Навечно в памяти храним», посвященный детям, жившим в годы Великой Отечественной войны. Мы посмотрели документальный фильм «Дети войны», в котором рассказывается о судьбах детей переживших дни оккупации, видевших страшные бои, работавших на фабриках и заводах вместо взрослых. Школьники, ребята из детдомов и детсадов были частыми гостями в госпиталях. Там они читали тяжелораненым книги, письма, писали письма их родным и друзьям-фронтовикам, выступали с концертами. Их серьезность, старательность вызывали у раненых уважение к ним. Так, только во время блокады Ленинграда городской Дворец пионеров силами ребят дал 300 концертов в госпиталях и воинских частях. С первых дней войны повсюду в стране миллионы людей рвались на фронт. Осаждали военкоматы и подростки. Юные патриоты добавляли себе годы и шли буквально на все, чтобы стать в строй защитников Родины. Так, 22 июня от пионеров и школьников Омска с просьбой послать на фронт поступило 4 тысячи заявлений, а 29 июня их было уже 9 тысяч. В страшные горестные годы Великой Отечественной войны дети взрослели быстро. Как много пришлось им испытать в те годы!

Пресс-центр 8-а класса

Брянцев Кирилл: «Многие дети в годы Великой Отечественной старались помочь фронту. После уроков они работали на швейных фабриках, в обувных мастерских, брали заказы на дом и изготовляли ложки, варежки, носки, шарфы, участвовали в пошиве обмундирования.»

Гущина Полина: «Во время войны занятия в школах не прекращались. Было очень трудно, но школьники продолжали учебу. Они занимались и в бомбоубежищах, и в подвалах при свете керосиновых ламп. И успеваемость была высокой.»

Жилинская Маргарита: «Рядом с дедами, матерями, старшими братьями и сестрами трудились совсем маленькие дети. Их можно было видеть в полях, на фермах, на заготовке кормов для животных.»

Григорьян Иван: «Многие юноши добавляли себе год или два, чтобы пойти на фронт и воевать против фашистов.»

Виртуальная экскурсия «Геленджик во время Великой Отечественной войны».

17 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) состоялась виртуальная экскурсия «Геленджик во время Великой Отечественной войны». Ребята посмотрели презентацию о том, каким был наш город в военные годы. Геленджик был не просто прифронтовым городом — он стал базой подготовки наступательных операций, а также городом-госпиталем. Все здравницы, школы и клубы были превращены в воинские госпитали и медпункты. С сентября 1942 года по сентябрь 1943 года командный пункт Новороссийской группы советских войск располагался в Геленджике. В этот период в районе Геленджика и на подступах к Новороссийску были сосредоточены части нескольких советских армий. В кратчайшие сроки в районе Геленджика был построен крупный аэродромный узел, три авиабазы. Из Геленджикской бухты обеспечивалось морское сообщение, выходили в бой корабли и морская пехота. Из города Геленджика в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года вышел легендарный отряд особого назначения под командованием Героя Советского Союза Цезаря Львовича Куникова. По оценке участников боев за Новороссийск, Победа Советской Армии на этом направлении была бы значительно затруднена, не будь столь весомого вклада в борьбу с фашизмом Геленджика и его жителей.
В нашем городе установлено много памятников защитникам Отечества, отстоявшим нашу свободу: памятник «Воину-победителю» и Вечный огонь; памятный знак «Место, где производилась погрузка 176-й Краснознамённой стрелковой дивизии для высадки десанта на Малую землю 23 февраля 1943 года»; памятник Герою Советского Союза Цезарю Львовичу Куникову и многие другие. Проходя по улицам города и глядя на эти памятники, мы вспоминаем о доблести, мужестве и отваге советских воинов.

Пресс-центр 8-а класса

Краснопёров Филипп: «В нашем городе проходили лечение многие солдаты, освобождавшие Новороссийск. Ведь Геленджик был городом-госпиталем.»

Гладков Михаил: «У Геленджика своя военная история. Здесь проявляли героизм не солдаты, а врачи и медсестры. Не жалея себя они лечили раненых бойцов.»

Брянцев Кирилл: «На набережной Геленджика много памятников воинам, отдавшим жизнь за Родину. Мы видим их каждый день и помним о героях.»

Евдокименко Анастасия: «Взрослые жители нашего города помогали медперсоналу госпиталей. А дети читали раненым книги и помогали писать письма.»

Просмотр и обсуждение документального фильма «Освобождение г. Краснодара от фашистов».

17 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) состоялся просмотр документального фильма «Освобождение города Краснодара от фашистов». Груды разбитой немецкой боевой техники, взорванный мост через реку Кубань. Плененные фашисты на допросе у советского командира. И идущие по краснодарским улицам советские воины-освободители. Их радостно приветствовали жители спасенного города Краснодара. Все это мы увидели в военном киножурнале № 14 1943 года.

Слава сынам Отечества, спасшим Краснодар от оккупантов!

Пресс-центр 8-а класса

Крджонян Константин: «Фашисты такие жалкие, худые, оборванные. А наши воины гордо шагают по родной земле, освобожденной ими от врага!»

Гущина Полина: «Жители Краснодара встречали своих освободителей радостными криками и аплодисментами. «Ура, мы свободны!» — кричали они.»

Элефтериадис Ольга: «Так много страшных дней прожили люди в оккупированном Краснодаре. Но советские солдаты смогли прорвать оборону фашистов и освободить город.»

Соколова Диана: «Кинохроника военных лет достоверно показывает нам, с каким трепетом и восторгом встречали краснодарцы своих освободителей.»

Урок мужества «Доблесть казака. Подвиг кубанских казаков при защите Москвы».

17 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) прошел урок мужества «Доблесть казака». Ребята посмотрели документальный фильм «Подвиг казаков при защите Москвы 19 ноября 1941 года. Реконструкция боя». Этот фильм о подвиге на Волоколамском направлении казаков кубанцев 4 эскадрона 37 Армавирского кавалерийского полка 50 Кубанской кавалерийской дивизии. 19 ноября 1941 года у деревни Федюково около 40 казаков приняли на себя основной удар противника. Казаки героически, ценой многих жизней, отражали атаки врага. Немцы, которых было в три раза больше, хотели преодолеть позиции кубанских казаков и пройти к Москве. Против немецких танков у казаков было только несколько РПД, карабины, шашки и бутылки с зажигательной смесью. Многие погибли. Спустя некоторое время подоспело подкрепление и немцы отступили.

В наше время для увековечения памяти геройски погибших казаков, которые сражались и погибали в том неравном бою, был установлен поклонный крест и мраморная плита с именами героев.

Пресс-центр 8-а класса

Диденко Руслан: «В фильме показана реконструкция боя казаков с фашистами и рассказана история этого тяжелого сражения. Кубанские казаки проявили отвагу и смелость в этом бою.»

Соколова Диана: «Кубанские казаки показали всю свою доблесть в этом страшном бою. Они понимали, какая на них лежит ответственность и не пропустили фашистов.»

Дзадзиев Владислав: «Несколько раз казаки посылали за подкреплением, но посыльные погибали. Только последнему из них удалось дойти до деревни Федюково и рассказать обо всем.»

Качанова Татьяна: «Многие погибли в этом бою. Мы должны помнить об их ратной доблести.»

Классный час «Боевое имя Кубани».

17 февраля в 8 «А» классе (30 учащихся) прошел классный час «Боевое имя Кубани». Это мероприятие приурочено к месячнику оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Святое дело-Родине служить!». Мы посмотрели презентацию о Герое Советского Союза Литвинове Владимире Ивановиче. Он родился 25 мая 1911 года в станице Успенской, Белоглинского района Краснодарского края. Его боевой путь начался в 17-й стрелковой дивизии, в 1372 полку в звании командира отделения и пролег до чужой далекой реки Эльбы. Перед Литвиновым и группой его товарищей была поставлена ответственная задача: обеспечить переправу батальона через Эльбу. На противоположном берегу Эльбы окопались фашисты и поливали ураганным огнем наступающих. Литвинов вместе с тремя солдатами и сержантом Александром Никулиным поплыли на лодке в сторону, где затаились фашисты. До середины реки доплыли благополучно, и вдруг пули просвистели совсем рядом. Под натиском огня погибли трое солдат, а Литвинов и сержант Никулин, оставшись в живых, продолжали переправу. Никулин вел лодку, а Литвинов из ручного пулемета стрелял по немцам. Эта атака казалось столь неожиданной, что среди немцев поднялась паника: многие в беспорядке стали отступать, другие были убиты. Путь для наших войск был открыт.
27 июня 1945 года гвардии сержант Владимир Иванович Литвинов был удостоен высокого звания Героя Советского Союза. Слава отважным и смелым героям Отчизны!

Пресс-центр 8-а класса

Жилинская Маргарита: «Сегодня нам рассказали о Литвинове Владимире Ивановиче. Он проявил смелость и выполнил приказ.»

Качанова Татьяна: «Литвинов Владимир Иванович — настоящий герой. Он был ранен, но сумел пойти в атаку на врага и победить его.»

Аппазов Эмиль: «В.И. Литвинов был награжден орденом Отечественной войны 1-й степени и  орденом Славы 3-й степени, несколькими медалями.»

Рубан Вера: «После Великой Отечественной войны Владимир Иванович жил и работал на Кубани. Его именем назван детский парк.»